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九年级化学第一二单元知识点填空.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3125728 上传时间:2018-10-04 格式:DOC 页数:3 大小:131KB
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1、九年级化学第一二单元知识点填空第一单元 课题 11、化学是一门研究物质的 、 、 以及 的自然科学。2、物理变化: 的变化;物质的形状、状态的变化属于物理变化。3、化学变化: 的变化;化学变化过程中常伴随的现象: 、 、 、 、 ,但出现上述现象的变化不一定是化学变化,必须根据 来判断。4、物理变化与化学变化的区别:看变化过程中 。5、物理变化过程中 化学变化,化学变化过程中 有物理变化。6、物理性质: 的性质,例如:物质的 、 、 、 、 、 、 、 、 、 等。7、化学性质: 的性质。例如: 、 、氧化性、还原性、金属性、非金属性、稳定性、热稳定性等8、物质的 决定物质的用途。9、闻气体气

2、味的正确方法:用手在容器口部轻轻扇动,使 飘入自已的鼻孔。课题 21、探究活动中应注意的几个问题:关注实验前各物质 ;关注在什么条件下,物质出现了哪些 ;关注实验后各物质 ;通过比较探究实验物质的变化。探究出变化的原因或总结出变化的规律。写出探究活动报告。2、探究活动报告的基本要求:注明报告人姓名,活动其他参与人姓名,活动日期;记录活动的过程;过程中的现象;活动中存在的问题,通过活动解决的问题;3、呼出气体与空气 成分比较的探究:通过比较两种气体分别使澄清石灰水 ,得出呼出气体中的二氧化碳比空气中含量 。通过比较燃着的木条在两种气体中 ,得出呼出气体中的氧气比空气中含量 。通过放在空气中的玻璃

3、片与已用口吹过气的玻璃片上 ,得出呼出气体中的水分比空气中含量 。4、科学探究的步骤:提出 ;做出 ; 制定计划;进行 ;观察实验并记录实验数据,收集证据;分析、解释与结论;反思与评价;表达与交流。课题 3 1、实验室药品取用规则1、安全: 不触、 不尝、 不闻。2、节约:无要求时取 。 (液体一般为 ,固体 )3、回收:实验剩余药品不能 ,不要 ,更不要 ,要放入 。二、固体药品的取用1、固体药品一般保存在 里,液体药品一般保存在 里。2、取用固体药品一般用 ,有些块状药品可用 。3、将密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,为了防止打破容器,应先把容器 ,把药品或金属颗粒放入 以后,再

4、把容器慢慢 。4、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管 ,把盛有药品的 或 小心送至试管 ,然后使试管直立起来。三、液体药品的取用1、取用药品时,盛放药品的瓶塞应 在桌子上。2、倾倒液体时,瓶口应 试管口,且倾倒速度应适中,不易过快。3、为了防止药品腐蚀试剂瓶上的标签,手拿试剂瓶倾倒液体时,应将细口瓶标签 。4、为了防止塞错药品瓶塞,造成药品被污染,倒完药品后,应立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,且标签 。5、用 取用一定体积的液体药品,读数时,量筒必须放 ,视线要与量筒内液体的 。如果采取仰视的方法,所读值比实际值 ;如果采取俯视的方法,所读值比实际值 。6、量液的种

5、类:量未知液体的体积:将待测液体全部倒入量筒;放平,平视液体凹液面的最低处,读出体积;量一定体积的液体:先倾倒至接近体积,再用 加入。7、用滴管取用少量液体后,应保持橡胶胶帽在 ,不要 或 ,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽。8、用过的滴管要立即 (滴瓶上的除外) ,以备再用,严禁用未经清洗的滴管再吸别的试剂。四、物质的加热1、绝对禁止向 ;绝对禁止用 引燃另一只酒精灯;用完酒精灯后,必须用 (玻璃帽至少盖两次) ,不可 灭;碰倒燃着的酒精灯后,应立即用 灭。2、酒精灯的灯焰可以分为: 、 、 ,其中 的温度最高,我们平时用 进行加热。3、酒精灯中添加酒精的量不得大于酒精灯总体积的 ,小于

6、酒精灯总体积的 。4、加热试管里的液体时,应先进行 ,试管口一定要朝向 的方向。5、为了防止试管炸裂,外壁有水的试管 ,加热至沸的试管不能 。7、洗涤仪器1、洗涤方法:少量多次。每次用少量水进行震荡洗涤,重复操作多次;如果内壁附有不易洗掉的物质,应用 转动或上下移动进行刷洗。洗涤干净的标准:玻璃仪器内壁附着的水 也 。第二单元 我们周围的空气1、第一个对空气组成进行探究的化学家: (Hg+ O 2 HgO 和 HgO Hg + O2)2、空气的成分和组成空气成分体积分数 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%(1)空气中氧气含量的测定a、可燃物要求: 、 、 故选红磷。b、装置要求

7、: ,集气瓶底部放些水(冷却瓶内气体和吸收固体 P2O5 )。c、现象: ,待冷却后打开弹簧夹, 。d、结论:空气是混合物;主要含 和 。其中 约占 1/5; 约占 4/5。e、探究: 液面上升小于 1/5 原因:a. ; b. ; c. 。能否用铁、铝代替红磷? 原因: ;能否用碳、硫代替红磷? 原因: 。(2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是 和 等。(3)保护: 等3.氧气: 色 味气体, 溶于水,低温可以变成 色液体和淡蓝色雪状固体。(1)氧气的化学性质: , (2)氧气与下列物质反应现象 物质 现象 反应式碳磷硫镁铁 注意:影响铁丝燃烧的因素: , , 等铁丝绕城螺旋状目的:

8、 。铁丝下端火柴作用是 ,当火柴 时才将铁丝放入集气瓶内。(3)氧气的制备:自然界氧气主要来源是 ;消耗氧气途径的是 ,微生物分解等工业制氧气分离 法(原理:氮气和氧气的 不同- 变化)实验室制氧气原理(反应式) a.b.c.(4)气体制取与收集装置的选择 发生装置:固液不加热 和 固固加热型 收集装置:排水收集法和排空气收集法 (5)制取氧气的注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)试管口略向下倾斜: 药品平铺在试管的底部: 铁夹夹在离管口约 处 导管应稍露出橡皮塞: 试管口应放一团棉花: 。排水法收集时,待 时再收集(刚开始排出的因含空气而不纯)实验结束时,先 再 :防止 。用 排空

9、气法收集气体时,导管伸到集气瓶 。(6)氧气的验满:用 ;排水收集时, 表明已满氧气的检验:用 4、催化剂(触媒):在化学反应中能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)5、常见气体的用途:氧气: (如潜水、医疗急救) (如燃烧、炼钢、气焊)氮气: (化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻麻醉稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe 等总称):保护气、电光源、激光技术,制低温环境6、常见气体的检验方法:氧气: 二氧化碳: 7、氧化反应:物质与 (氧元素)发生的化学反应。有两种类型: (发光发热):如 (有限空间内急剧燃烧可能会引起爆炸) (不发光):如 、 、 、酒的酿造、 共同点:都是 都 8.化合反应和分解反应区别: 化合反应:“多生一” 分解反应:“ ”9.混合物和纯净物:常见混合物: , ,石灰水,矿泉水,食用盐,稀有气体,酒精溶液等纯净物只有 组成的。

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