高三数学教学计划一、指导思想：根据普通高中数学课程标准（实验）要求和学考、高考知识要求，依据文武生的特点，既要完成普通高中阶段的知识要求，又要让我校学生在基本掌握知识的同时，不断提升学生本身的各种能力，如：数学运算能力，综合分析能力，抽象思维能力，主持能力，点评能力，口才演讲能力，书写能力，同时培养良好的行为养成习惯。二、学情分析：1、由于是“文武生”这一特点，他们的学习基础差，学习习惯差，学习兴趣不大，因此自我约束力不强，喜欢玩手机，玩游戏，有的喜欢吸烟。上课打瞌睡，玩手机，讲小话，不主动参与，不喜欢做作业，对文化成绩无所谓。2、学习基础普遍很差，基本上数学水平在小学和初中之间，能跟上高中课程的学生很少。3、由于学生大多数人潜意识里重武轻文，习武非常认真刻苦，学文吊儿郎当，上课无精打采，兴趣不大，学习基础差。三、教法、学法设想：1、坚决按“一三六”课堂模式进行教学，充分调动学生自主学习兴趣，不断提升学习能力，完成学习任务，实现教学目标。2、坚决根据学情精编导学案，保证知识点，降低坡度。3、达到堂堂踏着百分前进。高三下学期数学教学计划复习 知识点 课时 备注单招复习 1、单招复习（测试卷）（40 课时） 40高考复习 1、高考复习（测试卷）（40 课时） 40复习
