1、- 1 -课程教学质量评价调查问卷亲 爱 的 同 学 ：您 好 ！ 本 次 调 查 的 目 的 在 于 了 解 同 学 们 对 课 程 的 教 学 建 议 和 学 习 需 求 ， 以 便 为 做 好教 学 改 革 提 供 依 据 。 请 您 认 真 填 好 以 下 的 调 查 问 卷 ， 您 真 实 的 回 答 将 为 我 们 的 课 程 教 学提 供 建 设 性 的 信 息 ， 并 将 据 此 做 进 一 步 改 进 。本 问 卷 以 不 记 名 形 式 进 行 ， 我 们 将 对 所 填 内 容 保 密 ， 请 您 放 心 真 实 地 填 写 ！ 谢 谢 您对 我 们 工 作 的 大 力
2、支 持 与 配 合 ！请 用 2B 铅 笔 在 电 脑 卡 上 作 答 ， 电 脑 卡 上 不 需 要 填 写 姓 名 和 考 生 号 ， 只 填 涂 学 科 。一、教师素质及表现1 任 课 老 师 在 教 学 中 是 否 保 持 精 神 饱 满 ， 仪 表 端 庄 ， 声 音 洪 亮 ？A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差2 任 课 老 师 严 谨 治 学 、 言 传 身 教 方 面 做 得A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差3 任 课 老 师 在 注 重 教 书 育 人 方 面 做 得A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差4 任 课 老 师 专 业
3、知 识 方 面A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差5 任 课 老 师 教 学 组 织 能 力A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差二、教材及教学辅导资料6 您 对 本 课 程 所 使 用 的 教 材A 很 满 意 B 较 满 意 C 一 般 D 不 满 意7 您 认 为 本 课 程 提 供 的 教 学 辅 导 资 料 ？A 足 够 B 较 多 C 一 般 D 太 少三、教学组织及效果8 您 认 为 本 课 程 的 实 教 学 内 容A 很 丰 富 B 较 丰 富 C 一 般 D 很 差- 2 -9 您 认 为 任 课 教 师 在 及 时 更 新 教 学 内 容 ， 介
4、 绍 学 科 新 动 态 、 新 发 展 、 理 论 联 系 实 际 方面 做 得 如 何 ？A 非 常 好 B 较 好 C 较 差 D 很 差10 您 认 为 课 程 的 理 论 教 学 和 实 践 教 学 时 间 的 比 例 如 何 ？A 合 理 B 不 太 合 理 ， 理 论 课 应 加 大 比 例C 不 太 合 理 ， 实 践 课 应 加 大 比 例 D 其 他11 您 认 为 老 师 在 教 学 中 是 否 善 于 启 发 学 生 思 维 ， 培 养 学 生 动 手 能 力A 经 常 B 偶 尔 C 一 般 D 从 不12 您 认 为 任 课 老 师 教 学 概 念 正 确 ， 阐
5、述 无 误 方 面 做 得A 非 常 好 B 较 好 C 较 差 D 很 差13 您 认 为 任 课 老 师 教 学 内 容 熟 练 ， 条 理 清 晰 ， 逻 辑 严 密 方 面 做 得A 非 常 好 B 较 好 C 较 差 D 很 差14 您 认 为 任 课 老 师 在 课 堂 教 学 中 能 否 做 到 突 出 重 点 ， 化 解 难 点 ， 讲 授 熟 练 ， 清 晰 透 彻 ？A 非 常 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差15 您 认 为 任 课 老 师 在 板 书 设 计 方 面 ， 能 否 做 好 讲 写 相 宜 ， 条 理 清 晰 ， 准 确 美 观 ？A 非 常 好 B
6、较 好 C 一 般 D 很 差16 您 认 为 任 课 老 师 是 否 因 材 施 教 ， 注 重 对 学 生 学 习 方 法 的 引 导A 经 常 B 偶 尔 C 一 般 D 从 不17 您 认 为 在 课 堂 上 ， 任 课 老 师 与 同 学 的 互 动 情 况A 很 多 B 较 多 C 一 般 D 没 有18 您 认 为 课 堂 上 的 学 习 气 氛 如 何 ？A 很 活 跃 B 比 较 活 跃 C 气 氛 比 较 沉 闷 D 总 体 一 般19 您 认 为 任 课 老 师 课 堂 的 授 课 效 果 如 何 ？A 很 好 B 较 好 C 一 般 D 很 差20 学 习 了 本 课 程 ， 您 的 收 获 如 何 ？A 收 获 很 大 B 收 获 较 大 C 收 获 一 般 D 收 获 很 小
