1、XXXXXXXXX 小学 2017 至 2018 学年度第 二学期教学进度计划科目： 音乐 班级： 六年级 授课教师： 罗丽珊2018 年 3 月 1 日一、前一学期学生学习情况（“双基”情况能力发展分析）1，六年级的学生节奏律动感不错，相比于低年级的孩子来说已经会比较安静不爱动,但是, 学习能力和基础是相对比较好的, 。但是1 班和 2 班的学习情况也有所偏差，1 班的同学整体纪律相比于 2班注意力较集中，课堂的完成情况较好。 2，小学范围识谱能力处于中级水平，能视唱简短稍有难度的作品3，能打出“ 二分音符，四分音符，八分音符 四十六分音符”这些较均匀的节奏，以及掌握二拍子三拍子四拍子的律动
2、。4，能正确的使用气息，以及较好的咬字发音，对于歌曲的情感处理上也相对于低年级来说有了更深的感知能力。5，在发声方法上，能正确地使用气息,以及对演唱时的强弱处理, 但这个时期的孩子有些出现变声的情况,因此, 在发声上,我引导孩子们用轻声地去发声演唱歌曲,保护稚嫩的嗓子,正确地使用发声方法二、本学期教学的基本内容（知识体系重点知识）听 听：音乐家与国别及作品民歌：即民间歌曲，中国民歌分号子、山歌、小调。京剧的文化音乐与音乐情绪、音乐作品与表现形式（1）欣赏中、西乐器演奏的乐曲，感受和熟悉这些乐器的音色。（2）感受和体会我国民族管弦乐和西洋乐合奏的表现效果。（4）初步学会用自己学的音乐知识从整体上
3、感受音乐的情绪和形象。认 认：1.变拍子，波音记号，倚音记号，知道它们的唱法。认识 D.S 和D.C 两种反复记号乐器分为民族乐器和西洋乐器。民族乐器A （）拉弦乐器：二胡、中胡、高胡、板胡、马头琴等。（）吹管乐器：笛子、笙、唢呐、管、巴乌、排萧等。（）拨（击）弦乐器：琵琶、三弦、筝、扬琴（击弦乐器） 、阮、柳琴、冬不拉等。（ ）打击乐器：小锣、大锣、云锣、镲、木鱼、碰钟、梆子等。西洋乐器（ ）拉弦乐器组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。（）木管乐器组：短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管。（）铜管乐器组：小号、大号、长号、圆号。（ ）打击乐器组：定音鼓、大军鼓、小军鼓、木琴、 、钟琴、钹、锣、
4、三唱 唱：1、初步学会在歌唱中用比较圆润的声音长较高的和较低的音。并注意发声位置的统一。2、在二声部歌唱时初步做到声部和谐注意均衡。3、学会用力度、速度和音色的变化，用表情地歌唱。、歌曲的演唱形式主要有齐唱、合唱、对唱、重唱、独唱、轮唱（卡农）。练 练：（1）视唱一个降号调的简单旋律。（2）听辩和感受各种常用音程的音响效果。（3）学会为旋律填入结束音。（4）学习按指定的情景创作简短的旋律。三、本学期教学目的要求（掌握内容，培养能力、发展智力）1、通过音乐课掌握基本的乐理知识，以及演唱的技能。2、培养孩子的们的审美意识，感受美，表现美，欣赏美，创造美的能力。3、通过音乐课增长孩子们关于音乐的背景
5、知识，相关文化。4、通过对音乐的了解让孩子们热爱生活，热爱民族传统音乐的文化，传承音乐中所蕴含的情感与精神文化。5、充分调动孩子们的感官，发挥其主观能动性来培养其创编能力。6、注重乐理知识的以及视唱方面的训练，-、本学期音乐教材必唱歌曲中自选五首歌曲。、在本学期音乐教材必唱歌曲中抽取一段歌曲的曲谱由学生自选一段舞蹈，分组测试、掌握口风琴等课堂乐器的演奏方法，能够熟练演奏上下行八度音阶及本学期所学曲子当中的歌曲四首四、本学期改进教学的具体措施（课堂结构、教法等）1、课堂应该在活泼生动一些，多设置情景教学，寓教于乐，在游戏中让孩子学会知识。2、在的教学上，应该层层递进，环环相扣。3、多鼓励，多表扬
6、，多关注孩子变好的过程。4 注意这个阶段孩子变声期的特点, 致以科学的发声方法 ,有效地引导. 五、本学期研究专题听一听，唱一唱、认一认、练一练科学的发声，声部的学习，乐谱的视唱，乐理能力六、教学内容具体安排表周次 起止日期 授课内容 节次 备注1-2 2.26-3.9 第一课：古韵新风第一二课时：聆听关山月演唱花非花第三四课时：但愿人长久 花非花知识与技能：发声练习 古琴的认识/口风琴的学习43-4 3.12-3.23 第二课：月下踏歌第一二课时：聆听阿细跳月演唱转圈圈第三四课时：火把节演唱我抱着月光知识与技能：发声练习，名族器乐分类、口风琴的学习45-6 3.26-4.6 第三课：银屏之声
7、第一二课时：聆听爱是一首歌演唱滑雪歌第三四课时：两颗小星星演唱DO RE MI知识与技能：课外拓展观看银屏片段、口风琴47-8 4.9-4.20 第四课：美好的祝愿第一二课时：聆听龙腾虎跃 拍手拍手第三四课时：演唱明天会更好叮当知识与技能：发声练习，民族器乐分类、口风琴的学习49-10 4.23-5.3 第五课：快乐阳光第一二课时：聆听守住这一片阳光演唱榕树爷爷第三四课时：聆听光辉的太阳演唱一把雨伞圆溜溜知识与技能：发声练习、变声器的嗓音保护、口风琴练习411-12 5.7-5.18 第六课：神奇的印象第一二课时：聆听海德薇格主题演唱火车来了每个星期抽一节课进行口风琴的学习,时间也会根据教学进度作调整.第三四课时：聆听瀑布演唱飞天曲知识与技能：民族管弦乐队演奏图 口风琴的学习13-14 5.21-5.31 第七课：放飞梦想第一二课时：聆听和平颂演唱永远是朋友第三四课时：聆听欢乐颂演唱我们是朋友知识与技能：贝多芬 口风琴的学习415-16 6.4-6.15 复习前面的内容 417-18 6.18-6.29 考试-课本内容考试 口风琴 4
