1、,9 巨人的花园,思考：故事是按什么顺序写的？,请找出表示时间的词语。,巨人外出时，花园的景象是怎样的呢？找出相关的句子，并谈谈自己的感受。,春天鲜花盛开，夏天绿树阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,巨人回来以后，花园多次发生变化，这是什么原因呢？,请你把巨人叱责孩子们的话找出来读一读。,谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！喂！你赶快滚出去！,1、想象巨人在斥责孩子们的时候是什么样子的？2、说一说，巨人是个怎样的人。,巨人斥责孩子们之后，花园里的景色都发生了什么样的变化？从文中找到有关的句子读一读。,北风呼啸，隆冬来临，刺骨
2、的寒风吹起雪花。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,巨人独自在花园里生活，他过得快乐吗？,后来是什么又让春天来到了花园里？,第八自然段出现了一个特别的人物，让我们来仔细地读一读第八自然段吧。,想象一下小男孩面对巨人的大声斥责，可能会说些什么？,他用那双会说话的眼睛告诉巨人什么？,有了小男孩的提醒，巨人才醒悟过来 。,巨人终于醒悟了，他拆掉了围墙，迎来了春天你看到了什么画面？,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,幸福源于宽容、善良和共享！,巨人的冷酷和任性唤来了寒冬，巨人醒悟后花园里一片美景，正是这强烈的对比，让我们从中体会到其中蕴含的道理。谁来说说你从中懂得了什么？,在日常生活中，你有与别人分享快乐地经历吗？说一说你是怎样与人分享快乐的？,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,原著结尾,
