1、鸿门宴学案鸿 门 宴导学案 备课时间:2012-8-30 主备教师:赵国翠 组长签字: 班级: 姓名: 第一课时 一、课前预习 1. 作者简介 鸿门宴作者司马迁，西汉著名 、 、 。字子长，西汉夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职)。迁生于龙门，年十岁诵古文，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管国家机要文件)，发愤著书，在公元前91年前后完成史记。 史记是我国 ，记载了从传说中的 到 三千年间的历史。全书 篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共526500字。本纪记帝
2、王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚。”鲁迅更评为“ ， ”，有很高的史学价值和文学价值。 2. 背景简介 “鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第三年(公元前206年)，陈胜起义后，各地云起响应，刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻，刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。
3、朗读课文，注意朗读和默读结合，朗读时注意三点:一是要读准字音;二是要读清句读;三是要读出文章的感情和气势，表现出文章中抑扬顿挫、跌宕起伏的节奏感。 阅读完，请思考，这是一场真正意义上的宴会吗, 1 二、阅读课文 (一)阅读文章第一段，完成各题。 1(给下列句中加点的字注音。 ?沛公欲王( )关中 ?旦( )日飨( )士卒，为( )击破(沛公军 ?范增说( )项羽曰 ?好( )美姬 ?皆为( )龙虎 (?未得与项羽相( )见 ?使子婴为相( ) (2(解释句中加点的词语。 ?旦日飨士卒( ) ?范增说项羽曰( ) (3(解释下列多义词。 ?军 ?沛公军霸上( ) ?为击破沛公军( ) ?项伯乃夜
4、驰之沛公军( ) ?籍吏民，封府库，而待将军( ) ?相 ?未得与项羽相见( ) ?使子婴为相( ) ?为 ?为击破沛公军( ) ?皆为龙虎( ) ?谁为大王为此计者( ) ?在 ?沛公兵十万，在霸上( ) ?此其志不在小( ) ?于 ?使人言于项王曰( ) ?贪于财货( ) ?长于臣( ) 思考:课文第一段写了哪几件事, 2 第二课时 阅读文章第二段，完成各题。 1(给下列句中加点的字注音。 ?鲰生说我曰( ) ?沛公奉卮酒为寿( )?要项伯( ) (2(解释句中加点的词语。 ?张良是时从沛公( ) ?亡去不义( ) (?料大王士卒足以当项王乎( ) ?固不如也( ) (?秦时与臣游( )
5、?旦日不可蚤自来谢项王( ) (?不如因善遇之( ) ?且为之奈何( ) (3指出下列各句中的通假字。 ?距关，毋内诸侯 通 ?要项伯 通 ?愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ?旦日不可不蚤自来谢项王 通 4(解释下列多义词。 ?善 ?素善留侯张良( ) ?不如因善遇之( ) ?故 ?君安与项伯有故( ) ?今事有急，故幸来告良( ) ?之 ?珍宝尽有之( ) ?为之奈何( ) ?项伯乃夜驰之沛公军( ) ?鲰生说我曰故听之( ) ?愿伯具言臣之不敢倍德也( ) ?以 ?具告以事( ) ?料大王士卒足以当项王乎( ) ?具以沛公言报项王( )?所以遣将守关者( ) ?幸 ?妇女无所幸( ) ?故幸来
6、告良( ) 3 ?王 ?沛公欲王关中( ) ?料大王士卒足以当项王乎( ) ?具以沛公言报项王( )?秦地可尽王也( ) ?乃 ?项伯乃夜驰之沛公军( ) ?良乃入，具告沛公( ) 5(解释下列句中古今异义词的古义和今义。 ?沛公居山东时 山东 古义: 今义: ?料大王士卒足以当项王乎 足以 古义: 今义: ?沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 婚姻: 古义: 今义: ?所以遣将守关者 所以: 古义: 今义: ?备他盗之出入与非常也 出入: 古义: 今义: ?备他盗之出入与非常也 非常: 古义: 今义: 6(指出下列句中加点词语的活用形式，并加以解释。 ?项伯乃夜驰之沛公军 活用形式: 解释: ?项伯杀
7、人，臣活之 活用形式: 解释: ?君为我呼入，吾得兄事之 活用形式: 解释: ?于是项伯复夜去 活用形式: 解释: 7.思考:课文第二段写了哪几件事, 4 鸿 门 宴导学案 备课时间:2012-8-30 主备教师:赵国翠 组长签字: 班级: 姓名: 第三课时 一、阅读文章第三、四两段，完成各题。 1(给下列句中加点的字注音。 ?戮力攻秦( ) ?范增数目项王( )?玉玦( )?瞋目视项王( ) (?目眦尽裂( ) ?沛公之参乘( ) (2(解释句中加点的词语。 ?戮力攻秦( ) ?范增数目项王( ) (?因击沛公于坐( ) ?故遣将守关者( ) (?而听细说( ) ?坐须臾( ) (?旦日从百
8、余骑来见项王( ) ?若入前为寿( ) (?常以身翼蔽沛公( ) ?臣死且不避( ) (3(指出下列各句中的通假字，并写出本字。 通 ?交戟之卫士欲止不内 通 ?令将军与臣有郤 4(下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。( ) A(而听细说，欲诛有功之人 B(哙拜谢，起，立而饮之 C(拔剑切而啖之 D(劳苦而功高如此 5(填空。 樊哙闯帐后的表情是 ，他的慷慨陈词中，先提怀王约的意图是 ;直接指责项羽的话是 ，收到的效果是 。该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出三个: ， ， 。 6(思考:鸿门宴上发生了哪些精彩的情节,请简要归纳。 5 7(项羽说:“此沛公左司马曹无伤言之
9、。”从中可以看出项羽什么样的性格特征? 8(刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么,这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点, 9(“项庄舞剑”是鸿门宴上最精彩的情节，请思考，这一事件给后人留下了哪一个成语，对推动情节的发展有什么作用, 二、阅读课文最后三段 1.给下列加点字注音 刀俎( ) 靳强( ) 芷阳( ) 杯杓( ) (2.解释下列词语。 道( )芷阳间( )行 沛公安( )在 (3.指出下列句子的句式特点 (1)如今人方为刀俎，我为鱼肉 (2)大王来何操, (3)沛公安在, (4)吾属今为之虏矣 4(刘邦脱逃之前作了哪些布署,是几个人一道走的,为什么这样, 5(毛泽东主席在七律人民解放军占领南
10、京中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上6 的历史教训，用以指导革命战争。请写出这两句诗。 讨论 总结一下刘邦、项羽两个人物形象。 题乌江亭 当虞姬横刀，将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲鸣。 鲁迅说成功是把好的东西包装给人看，而失败是把好的东西毁灭给人看。于是，你便成了最伟大的毁灭的艺术。“曾是气吞残虏”你的英勇是无人企及的神话。釜破舟沉，是你无畏的誓言。“何弊之乘”的果敢，“挡我者死”的豪迈。几千年后似乎还可以听到你圆睁环眼倒竖钢髯的一声断喝。乌骓马来往奔突，每一个轮回的拼杀都像是一条法力无边的咒语，使尸堆成山，使血流成河。那杆长予挑起了几
11、多秦国虎狼之将的尸首，几千年后壁上清吟之时还自滴着秦兵的黑血 然而，你胜不了刘邦。因为你，还有诚信。 “竖子不足与谋”范增如是说。当楚强汉弱之时，诛刘邦之机会何止千万。然而你没有。“不可沽名学霸王”，毛泽东说你沽名钓誉，我没有看到，我只看到你的诚信。“此沛公左司马曹无伤言之。”你直言不讳，面对的还是刘邦。于是曹无伤被诛，试问天下谁人再敢助楚,你以为楚河汉界便是界限，殊不知刘邦有心明修栈道，暗渡(度)陈仓韩信谓刘邦不善用兵而善用将，他的心计，他的丢诚弃信便是他的武器。而这居然比你的宝马大刀还要锋利。然而刘邦不足以与你相比;刘邦是君主，而项羽，是英雄于是你英雄的起事，英雄的南征北战，英雄的失败。当
12、楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓，面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬，你的眼泪磨蚀你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何”，于是在乌江，你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅槃。 当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册，与斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”，你终于远去，留下一个顶天立地的背影。也许你做了鬼雄，跨着随你投江而死的乌骓，旌旗十万斩阎罗，你轰轰烈烈的死去，因为有诚信，为你殉葬。 7 于是，你不朽，你最终还是战胜了刘邦，以你的诚信，刺刘邦于后人的口碑之下 项羽为何不过江 项羽是中国历史上的一代霸王，关于他的传说汗牛充栋，这其中又以他自刎乌江最为慷慨悲壮，在民间流传也最为广泛。那么项羽当年为什
13、么选择了自刎，而不是过江呢, 根据最早的记录，项羽是因为无脸面见江东父老而自杀。据史记?项羽本纪记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，项羽带领八百人马突出重围，来到乌江江畔，这时乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起、报仇雪恨，可是项羽却笑着说:“天之亡我，我何渡为且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之纵彼不言，籍独不愧于心乎”于是拔剑自刎而死。 还有一种说法认为项羽自杀是想结束战争，消除百姓因战乱带来的痛苦。据史记记载，楚汉战争中刘邦和项羽僵持不下，“丁壮苦军旅，老弱罢鞍漕”，于是项羽对刘邦说:“天下匈奴长岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父
14、子为也。”意思是想通过两个人的决斗一决雌雄，不要再让天下百姓跟着受苦。 但这种说法带有太多的猜测成分，也与项羽的好战残暴性格不符。项羽当年曾经坑杀二十万秦兵，火烧阿房宫三个月，是一个非常暴虐的人，不大可能为了免除百姓疾苦而至自杀身亡。约战不成而自杀，这顶多是项羽走投无路又放不下脸面时的一种自我安慰，将它视为项羽自杀的主要原因却是不妥的。 还有一种说法，认为项羽不是不想过江，而是根本没有机会过江。如计正山先生依据史记、汉书中的“灌婴传”，认为项羽并非在乌江“自刎而死”，而是在定远东城就被“搏杀而死”。垓下之围中项羽仓皇失措，带领八百兵马突出重围，往江东方向逃跑。长江以南是项羽的势力范围，是他发迹崛起的地方。如果项羽顺利渡江，完全可以重整旗鼓、卷土重来，再一次击败刘邦。但逃至东城时被汉军包围，混战中即被灌婴杀死，而乌江尚远，所以项羽根本没有渡江的机会，也不是自刎而死。 但这种说法同样充满了推测和猜想，遭到许多学者的反对。两汉时期的东城是一个范围广阔的行政区域，乌江是包括在东城县内的，因此司马迁所说的“身死东城”与“乌江自刎”并不矛盾。 这样看来，项羽的确是死于乌江。而项羽之所以不肯过江而选择自刎而死，实在是一个性格悲剧。自大孤傲、刚愎自用、独断专行，缺乏忍辱负重的坚韧意志，是导致他失败的主要原因。他的死虽然显得慷慨壮烈，并为后人反复吟唱，但一代霸王就此了却一生却也让人扼腕叹惜。 8
