1、身体教育学实践：福州华南实小校园足球活动报告福州华南实验小学校长 张嘉泉数百家媒体报道我校足球活动，如:人民日报 2010 年12 月 31日http:/ 2011 年10 月 14日 http:/ http:/ 一、http:/ 四、http:/ =42 腾讯体育: http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 山东齐鲁电视台 全国青少年足球校长论坛 福州小学校长带头踢球受追捧http:/ http:/ 年9 月：时为华南实验中学语文兼历史教师的张校长撰写近三万字的教育论文身体教育学 ，并发表于北大中文论坛、人民教育论坛等网站上。教育领域第一次出现身体教育学这一学说。
2、2006 年：华南师范大学刘良华教授组织了一批博士，将张校长的论文身体教育学做为重要资料，全面开展身体教育学课题研究，并通过全国演讲宣传身体教育学，由此引发了更多的教授学者撰文倡导身体教育学说。2006 年：我校组建体育兴趣活动小组，先后在小范围内成立足球队，棒球队和篮球队。2007 年12 月：学校增添优质篮球架，安装适合高中低年级的系列篮球架，普及篮球，推行以棒球为特色的体育运动。2007 年10 月：学校重新安排师生每日作息时间表，拟定全校师生每天上午一节课、下午两节课阳光体育活动方案，并于 10 月份正式实施。2008 年1 月 2 日：中国教师报以文明其精神，野蛮其身体刘良华谈身体教
3、育学为题整版报道身体教育学说。2008 年11 月：陈忠和先生到校探讨在学校推行排球运动等与排球相关的事宜。2008 年6 月：身体教育学实验基地正式写入华南实验小学教师手册。 2008 年9 月 15 日：福建省足协外联办主任、福州市足协副主席林恩翔教练来校商议开展五人制足球活动。正式确定开展五人制足球。2008 年9 月 22 日：林恩翔教练带领足球界同仁到校用油漆将操场画成一个标准五人制足球场。2008 年9 月 24 日：林恩翔教练组织第一场师生五人制足球赛，从此之后，学校几乎每天都进行一场师生足球赛。2008 年11 月：校长从教育的角度对排球、篮球、棒球等团体性体育项目进行比较研究
4、后得出结论：五人制足球最适合在小学校园普及。学校决定实施以五人制足球为主的五球运动。2008 年12 月：学校总务处用土办法电焊制作出一对五人制球门。2009 年4 月：国家体育总局与教育部两部门联合下发了关于开展全国青少年校园足球活动的通知及“实施方案” ，我校深受鼓舞。2009 年4 月：台北市五人制足球协会向我校发出了赴台开展足球赛的正式邀请。2009 年5 月：美籍学生 Shony 和Medeson 开始当小老 师为同学上足球英语课。2009 年5 月：三年级学生易宸葶等同学开始创作足球系列漫画。2009 年5 月：图书馆新购足球类图书十几本。2009 年5 月：福州市足球传统校外国语
5、学校的教师足球队到校与男教师队进行了一场友谊赛，之后，两校教师经常利用周末开展足球友谊赛。2009 年6 月：原福建省女足退役队员一行到校与高年级女生足球队进行友谊赛。2009 年6 月： 中华台北足球队助理教练苏荣宗博士到校当义工，指导师生踢球。2009 年7 月 10 日：国际足总五人制足球委员会委员、中华台北足球界重量级人物张展维先生，台北市五人制足球协会秘书长张兆禄先生率七支五人制足球队来校交流， 福州晚报进行了报道。2009 年7 月 26 日：我校足球队11 名队员，在校长、教练、主任和体育老师的带领下，远赴宝岛台湾参加为期六天的五人制足球交流赛。成为大陆第一支赴台交流的小学五人制
6、足球队。 福州晚报和台湾联合报进行了报道。2009 年7 月 28 日：与台北清江国小交流足球活动。2009 年7 月 30 日：与台湾屏东土库国小交流足球活动。2009 年9 月：生活老师团队用渔网精心缝制了一对超级耐用的足球网。2009 年9 月：女教师足球队正式成立，首批队员共十人。拟定每周日傍晚进行足球训练。2009 年9 月：在多功能厅举行首届足球之夜活动。2009 年10 月：校长请学校外教 PAUL 编著踢足球学英语的漫画教材。2009 年10 月：我校被选为全国校园足球首批定点学校。2009 年秋季：福州市首届校园足球联赛在我校举行，我校获冠军。2009 年11 月 3 日：华
7、南实验小学创办人，八十三高龄的刘美珍教授亲自召开校园足球会议，会议提出要在踢足球中学做人，要从小树立为中华足球之崛起而踢球的远大理想。2010 年1 月 21 日：寒假男女教师队足球一周集训开始，张展维、苏荣宗两大教练到校义务给师生传授五人制足球。2010 年3 月：学校哮喘队与减肥队成立。2010 年3 月：校长召开各教研组长会议，提出足球与各科全面结合的模式。2010 年3 月：先后召开以足球与语文、数学、英语为主题的教研活动。2010 年3 月：以足球为主的五球运动成为体育校本课程。2010 年3 月：学校各班级组建班级足球队。2010 年3 月：优秀家长率单位同事来校交流足球。2010
8、 年3 月 22 日：六年级和一年级开展手拉手结对子爱心足球赛。2010 年4 月：各班级设计班级足球队队旗。2010 年4 月 19 日：热心家长夫妇齐到校赠送五人制足球。2010 年4 月：足球与各科学习互相促进的双赢模式启动，各教研组着手编写教材。2010 年4 月：各班开展小型的足球诗歌朗诵会。2010 年5 月：一位从事大学体育教学的家长主动来校教学生踢足球。2010 年5 月：林恩翔教练开始上系统的理论课程。2010 年5 月：第二届“华南杯”班际足球友谊赛开赛。2010 年5 月：班际足球赛首次出现足球宝贝。2010 年5 月 8 日：校足球队参加福州市中小学足球联赛启动仪式。2
9、010 年5 月：美国纽约华人足球协会来校与教师队友谊赛。2010 年6 月：在足球场举行第二届校园足球之夜。2010 年6 月 29 日：中央电视台到三坊七巷拍摄我校学生世界杯期踢足球活动。2010 年6 月：校园电视台制作第一期以足球为主题的节目。2010 年7 月：校足球队在林恩翔教练的带领下前往厦门交流足球。2010 年9 月：首届足球解说员培训班开班。2010 年9 月：每周日下午男女教师一小时足球友谊赛启动。2010 年6 月 11 日：全校师生集中四楼多功能厅观看南非世界杯开幕式。2010 年10 月：第三届班际足球赛上，足球宝贝的内容更新，器乐、相声、小品、朗诵、表演、合唱、演
10、讲、魔术等各种节目均可以足球宝贝的形式进入足球赛间隙表演。2010 年10 月：校长在市教育局报告厅，代表福州市校园足球定点学校向全国校足办副主任陆煜等领导汇报了学校校园足球活动的开展情况。2010 年11 月：秋季趣味运动会开展，师生足球赛成为运动会压轴项目。2010 年12 月：在全国校足办副主任陆煜的推荐下，校长被选为全国唯一的小学校长代表，赴大连参加由教育部与体育总局联合召开的全国校园足球会议，并在会上向四位部长及全国各地的教育局及体育局领导做了校园足球与素质教育的专题报告。2010 年12 月：举行首届足球先生及校园足球先进个人颁奖典礼,2010 年12 月 31日：人民日报报道我校
11、足球活动。2011 年大年初一：举行华南实小首届师生足球团拜会。2011 年2 月：林恩翔教练给全校师生做足球为主题的专题讲座。2011 年3 月：学校林学仁、江必锋两位体育老师每天早晨 6 点半开始组织校足球队队员进行近一小时的足球基本功训练。2011 年3 月：刘院长召开第二次校园足球会议。会上提出要更全面更深入地开展校园足球，促进师生身心健康发展。强调校园足球要体现“炼筋骨，磨意志，润情操”九个字。会议通过成立校园足球办公室的决议。2011 年3 月：学校专门成立校园足球办公室，建设校园足球文化长廊。2011 年3 月：周五下午调整为师生阳光体育运动时间。2011 年3 月 8 日：举行
12、首届全英文足球赛，参赛队分别为外教家庭队，海归学子队，双语教师队和英语教师队。2011 年3 月：我校代表福州校园足球定点学校，向来榕调研的教育部和体育总局领导汇告校园足球工作。会议由前女排主教练陈忠和主持。2011 年3 月：福州市足球协会授予我校年度足球先进单位。2011 年月：林教练带校队主力成员到深圳观看珠超五人制足球赛。2011 年月：张展维、苏荣宗两大教练第八次来我校当义工。2011 年5 月：林教练带校队主力成员到杭州看五人制足球赛并与薛立主席、法里纳教练合影留念。2011 年5 月：全校师生到一都鹤山溪洲农业实践基地摘枇杷、烧烤、踢足球。2011 年7 月：校足球队及部分女教师
13、足球队队员在林恩翔教练与苏荣宗博士的带领下前往温州交流足球。我校学生的球技与精神面貌均获赞赏。2011 年9 月：福州校园足球办送标准五人制足球门一副给学校；2011 年9 月：校长创作校园足球之歌 。2011 年9 月 10 日：校长应邀赴济南参加全国校园足球校长论坛并做专题报告。2011 年9 月 10 日：山东齐鲁电视台报道我校足球活动。2011 年9 月 28 日：中国体育报以快乐奔放的校园足球为题报道我校足球活动。2011 年9 月 29 日：天津网以福州华南实验小学：为中华崛起而踢球为题报道我校足球活动。2011 年10 月：校长参加海峡五人制足球超级联赛新闻发布会活动。2011
14、年10 月：第四届班际足球赛开赛。本届参赛男女生总数占全校总人数一半以上。2011 年10 月：考虑到周五阳光体育运动人太多，小小足球场挤爆，改为周五阳光体艺活动。三分之二学生搞体育,三分之一学生搞艺术.按周交替轮换进行。2011 年10 月 10日：校长应邀赴深圳参加全国校园足球校长论坛并做专题报告2011 年10 月 11日：腾讯体育以足球校长张嘉泉谈体教结合 语言幽默爆笑全场报道我校足球活动。2011 年10 月 14日：人民日报再次报道我校足球活动。2011 年10 月 19日：中国体育报以最牛校长将足球“沙漠”变“绿洲” 为题再次报道我校足球活动。2011 年10 月 19日：新浪体
15、育以小学校长将足球沙漠变绿洲 直言体育决定学校质量为题报道我校足球活动。2011 年11 月：市校园足球办公室领导林炳祥老师带我校足球队前往邻县市，与各县市冠军队举行友谊赛，我校学生的球技与精神面貌均获赞赏。2011 年11 月：浙江省、陕西省等省市先后邀请我校前往做专题报告。2011 年11 月：福州晚报以福州华南实小师生足球赛 小足球中的大教育为题报道我校足球活动。2011 年11 月：我校举行首届全校性的足球古诗文朗诵会。2011 年11 月 9 日：腾讯体育以华南实小足球古诗朗诵 师生享足球乐趣为题报道我校足球活动。2011 年11 月：福建体育频道播报我校足球活动。2011 年11
16、月：省足协蔡向阳秘书长、邹学军主任到校赠送足球。2011 年11 月:福州市校足办领导来校具体了解校园足球活动 开展情况。2011 年11 月：浙江台州校足办领导、校长及教练共四十人左右来校参观交流。吴红玲和陈晶晶两位女教师代表学校为来宾做了校园足球专题报告。2011 年12 月：东南快报连续四天整版报道我校足球活动。2011 年12 月：福建少儿频道播报我校足球活动。2011 年12 月：福建教育台播报我校足球活动。2011 年12 月 23日：学校举行科技圣诞节活动，足球成为圣诞节中的亮点之一。2011 年12 月 23日：六七名喜欢足球的德国小学生在家长的带领下到校交流足球活动。2011
17、 年12 月 31日：五年段以亲子足球赛的形式召开家长会。2012 年12 月 31日：二年段召开每个家长都上场踢球的足球亲子家长会。2012 年1 月 9 日：六年段和四年段召开以校园足球为主题的家长会。2012 年1 月 9 日：一年段举行亲子校园足球舞蹈活动。全体家长都与孩子们一起跳起了足球舞蹈，唱起了校园足球之歌。2012 年1 月 12 日：校足球队在林恩翔教练、林学仁老师的带领下，由几位家长开车前往厦门进行为期三天的友谊赛。我校学生的球技与精神面貌均获赞赏。2012 年1 月 27 日：第二届新春足球团拜会。优秀家长，陈永升同学的妈妈亲自带烟花爆竹来校支持校园足球活动。同日下午，近
18、十名高中教师来到华南实小，实地考察身体教育学实践情况。2012 年2 月 16 日：女教师足球队与四年级学生队打响新学期第一战，经过激烈对抗，最终双方以2：2 战平。2012 年2 月 17 日：家长足球队与师生混合队打响新学期第一战。说明: 以下文字根据在大连、济南、深圳全国校园足球校长论坛上的报告整理而成。尊敬的领导、各位校长、校园足球界同仁：大家好! 很高兴能有机会与诸位以球会友，欢聚一堂，畅谈足球。如果有一天，您来到福州，您有兴趣走进华南实验小学，您就很可能看到，在一片不大的足球场上，不仅有男生、女生、男教师、女教师，连家长和教师家属也都在兴高采烈地踢着足球。是什么原因，让三年前还几乎
19、是足球沙漠的华南实验小学成为了足球的绿洲?下面，我谨从五个方面来展开阐述。一、引导各教研组开展足球与各学科整合的校本课题，让学生在玩足球中同时学习国学、语文、数学、英语、音乐、美术、科学等知识，并学会做人与做事。足球与国学：中国的足球水平令国人汗颜，但是中国的足球文化却是世界第一。足球文化是国学的重要组成部分， 世界各国的球员和球迷都应该来中国朝拜足球的文化。 国际足联主席布拉特说：“足球起源于中国，并从那里传给了埃及，而后又从埃及传到希腊、罗马、法国，最后才传到英国。 ”西汉学者刘向在别录中写道：“蹴鞠者，传言黄帝所作。 ”从春秋战国至今，历代的文人墨客写下了众多的足球诗词歌赋，无数的文史学
20、名著中都提到了足球。无论是战国策 、 史记 、 汉书 、 三国志 、 资治通鉴 、 新唐书 、宋史 、 元史 明史等史书，还是全唐诗 、 全宋诗 、 西游记 、水浒传 、 红楼梦 、 聊斋志异 、 隋唐演义 、 东坡志林等文学作品，我们都可以读到关于足球的文字。从考古出土的石球、彩陶盆、甲骨文、汉印、画像石、国画、瓷器、壁画、铜镜、砖雕、服饰、绢画、屏风、文具、陶俑等文物中，人们也发现了很多表现足球运动的美术作品。从史料中，我们看到，在古代，从帝王将相到贩夫走卒都以踢足球为乐事，并形成了在寒食、清明时节全国上下竞相蹴鞠的习俗。足球在古代为百戏之首。宋史中写到：“百戏有蹴球、踏蹻、藏擫、杂旋、狮
21、子、弄枪、铃瓶、茶碗、毡龊、碎剑、踏索、上竿、觔斗、擎戴、拗腰、透剑门、打弹丸之类。”我校十分重视传统文化的传承，学校以“知、行、健、礼、义、信”六字为校训，从 2001年就开始在中小学进行论语 、 老子 、 古文观止等国学经典的教育。自 2007年开始，学校设立国学办公室，正式把国学作为校本课程，从一到六年级，每个班级每周安排三节国学课，有系统地选修弟子规 、 千字文 、 论语 、 大学 、 中庸 、 庄子 、 龙文鞭影 、笠翁对韵 、 墨子 、 道德经 、 古文观止 、 孟子 、 史记 、 孙子兵法 、 周易等经典课程。 如今国学与足球在全国范围内都已引起越来越多人的重视。我校在开展足球活
22、动中就很自然地把足球与国学结合起来。国学办公室开展了一系列与国学有关的足球活动，让学生以足球为线索去研究中国文化，去感受祖国博大精深的传统文化，激发学生为中国之崛起而踢球而读书之理想。学校不仅开展了足球古诗词朗诵会，师生朗诵李白、杜甫、白居易、陆游等十几位大诗人写的有关足球的诗歌，还开展了“蹴鞠与足球”为主题的足球之夜，让学生了解足球发源于中国的春秋战国时期，初步了解蹴鞠文化史，从而增强学生对祖国的热爱。学校还开展了一项名为“踢足球与孙子兵法”的专题研究。在三四年级就有一些学生开始研究足球与孙子兵法 。请看四年级陈思予同学写的日记：与校长踢球之三十六计篇2 月 15 日 星期三 阴今天我洗完澡
23、后，我发现校长和方启航、王家旺在足球场上踢球我便加入了。 说实话 ，假期一个月没有踢球，脚有些痒了。开始分队了，我不幸地没和校长分到了一队。不过我们队还有一名“ 虎将”王家旺，他的实力足以和校长力拼，所以我又高兴了起来。开始火拼了。我看见球在校长脚下时，我便不顾一切地冲上去抢球。我们抢球时，校 长说：“ 潘诗浩，球传给你！”我听了，立刻转头去追潘诗浩。可是，没有想到，校长哪有把球传给潘诗浩啊！球还在校长自己脚下呢。我想：糟了，我中了校长的“ 移兵之计”了！张校长正攻破了一个个后卫，朝球门进攻。校长这时已经做好了射门的动作了。孙 璇也朝球扑了过去，可校长又突然换脚，把球传给了金知澍。金知澍立马射
24、门， 进球了！我想：完了，我们又中了校长的“ 声东击西之计”了！比赛终于结束了，校长的“鬼”计可真不少，一局下来我们就中了“过河拆桥” 、“偷 天换日” 、“围魏救赵”和“虚张声势” 等 计。我们以 6 比2 大败了这场比赛。看来，我还得多多学习孙子兵法和三十六计呀！我校男教师队守门员、语文国学组乐军君老师经常带班级男女生进行足球训练，并亲自当守门员组织全班学生进行射门训练。在训练之余，他兴之所至，提笔用古文写下了足球说一文：足 球 说 吾辈之与足球，疾之甚矣！皆因中国足球之痼疾也！落后、贪腐、道德败坏，乃其丑陋之面目！然则足球之灵魂非如此也！足球为世界运动之最，不仅可锤炼身体，更能铸就品质。
25、足球可使人遵守规则，尊重对手；足球可使人团结协作、 竞争进取；足球可使人性情豁达、乐观乐群；足球更能使人愈挫愈奋、永不言 败足球实乃灵魂铸造之大师也！且足球发源之地乃中国，蹴鞠之与华夏，已有两千余载；历朝历代皆有文人墨客为之作赋，诗圣诗仙皆有此类文章流传，足球文化根深蒂固矣！为强我中华之足球，为弘扬华夏之足球文化，为铸造学生之体魄，在此中国足球寒冬之际，在中国素质教育停滞不前之际，在闽地足球之荒漠，我华南师生高擎足球育人大旗，为人之所不敢为，踏实进取，在闽地乃至全国辟出一片足球育人之绿洲！吾为中国足球幸喜，为中国教育幸喜！身为华南一员，吾已深感足球于华南师生之益处多矣！课余，携三五稚子，沐浴清
26、 风，呼 啸于 绿茵场上，如兄弟姐妹一般嬉笑怒骂，既锻炼了身体，又和谐了师生关系，此乃人生一大幸事矣！何乐而不为？不以物喜，不以己悲，唯足球之乐耳！而最有趣的是，一批国学爱好者竟然也试着用古文写下了充满童趣的文字，如五年级的张宁宇等同学写到（以下文字均为原创，未做任何修改）师云：“蹴鞠，健身之器也，不可躁对之。班有四强：文胜，善苦练，用妙计；子航，前锋位，力射而治敌；程鸿，后 卫居之，鼎立御敌；恒辉，以力拒敌，以技攻敌。视蹴鞠简， 试蹴鞠难，此非一日之 功， 须多练而成也。 （张宁宇）为激发球员为中华足球崛起而踢球的梦想，学校准备在今后的正规足球赛中，上场球员要先一起高声朗诵一首足球古诗才开始
27、踢球比赛。为深入学习足球诗歌艺术，让全校师生对我国灿烂的足球文化都有所了解，我校已特别开展了好几场的足球古诗文朗诵会。请看学生们写的与足球诗文有关的作文： 爱蹴鞠六年一班 林佳仪吾之爱蹴鞠，非言语可表。蹴鞠非仅运动也，更著学问，自古及今何人不知？李杜等尽为蹴鞠题诗、写词、作曲。诗人爱之甚，君王乐其中，后宫佳丽更为之狂。蹴鞠之学问，非人尽可识。识者欲以观其妙，不识者却视之为平常之物，正如老子道德经所言：上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。吾只识皮毛， 难以言尽。今朝之蹴鞠，已深入平常百姓家。吾学堂之女 子，好蹴鞠，更愿习之，但不才，习之者多，精者少。古时后宫女子只同女子蹴之
28、，今吾等喜与男子比强。若胜乐之，如败泣之。无蹴鞠之精，却有蹴鞠之勇与好学之志。他日，至于“ 蛱蝶窥飞燕回舞”之境，实为美不胜收之乐事。足球与语文：1、说足球。足球赛场是锻炼学生即兴演讲，培养学生口才的重要阵地。球场不仅是培养足球员的地方，也是培养解说员的地方。因而每一届班际足球赛都会有一批能说会道的足球解说员进行激情解说。中国不仅紧缺国际一流的球员，更缺少国际一流的现场解说员。一个口才出众的足球解说员能顶一百万的观众。培养一百个足球现场解说员与培养一百个小球星同样重要。因而，我校语文教研组还专门召开足球解说员培训会，各班语文老师都以认认真真培养好解说员做为提高语文科表达技能的重要途径。四年二班
29、的陈浩然同学参加完培训后写到：现在我校足球赛进行得热火朝天，特别出色的足球解说员却不多。星期二下午第一节课，校长召集全校口才精英举办了第一届解说员培训班。首先，张校长讲述了关于当解说员的基本常识，并让我们看了精彩的足球解说视频。随后，校长出题：如果在球门前可以进的球却踢歪了，你会怎么解说？大家各抒己见，有两个人的回答最为精彩，一个是张豪迈，一个是王允沣。张豪迈说：“ 这样的球不进，是不是上天的安排呢？”王允 沣说：“ 真是大意失 荆州呀！”之后，王老师进行了一番点评，肯定了大家的讲解都有进步，继续发展下去，以后肯定可以当高级解说员。六年一班王俊伟同学也写到：今天，全校语文老师们对各个班级精心挑
30、选的足球解说员进行培训。我也有幸被选中，心里十分欣喜。听说，表现出色的解说员以后还可以和校足球队一起去比赛，进行现场解说呢！我好期待呀！就连一年一班的翁瑞阳小朋友也写到：今天下午，老师请我参加“足球解说员培训”，到了会议室，我看到那里的同学真多 。校长出了题目，让我们现场解说，他们说得很好，可惜我没想好，不好意思说。看来当“ 足球解说员”真不容易呀 ！四年（ 1）班的林智臻同学在获得首届最佳足球现场解说员后回答我校记者团小记者的采访时说到：“这次我拿了最佳足球解说员奖，心里 very very happy！我恨不得马上变成一只快乐的鸟儿，将奖状送到爸爸妈妈身边，相信他们一定会因为我的精彩而为我
31、喝彩。我的理想就是长大以后不是当足球解说员就是当节目主持人，这两个职业我选定啦！” 三年级足球现场解说员的张豪迈同学在作文中写道：在火热的太阳下，一场激动人心的足球比赛拉开了帷幕。天上的太阳是足球，许 多云朵去抢它。云朵都在东躲西藏，仿佛在思考着如何抢到“ 太阳球。” 天上的情景在地上重现了。 我是这次球赛的解说员。我目不转睛地盯着球！边看边说：“你看这个时候，王家旺冲了上来，将球抢到了。他用脚铲球，此时对方禁区一个人也没有。真正是一个绝好的时机呀！”我的话音刚 落。只 见，他奋不顾身地带球冲向对方禁区。 对方此时想追也追不上了，王家旺马力十足，用尽全身的力气，朝着球门猛烈射门。“ 嗖” 地一
32、声球进了。速度之快，连我都没有看清楚。“这个球是怎么进的？真是太神速了。”我只好实话 实说。 “王家旺的神速，真可谓是球场的非洲豹了。” 我只好临时调整解说词 ，补充说明一下。会场上，一阵欢呼！ 2、写足球。学校语文组开展以足球为主题的诗歌创作活动，举行以足球为主题的征文大赛，在期中考试中也尝试以足球为话题设计作文考题，鼓励学生写与足球有关的诗歌、童话、小说、散文。这里引用几篇师生写的有关足球的随笔，与大家一起分享：华南足球五年级 易宸葶不知什么时候起，我们华南实小便与足球这项运动结下了不解之缘。上自校长、老师、下到学生，不 论男女，每个人都参与了这活动。无论是早晨还是黄昏，操场上都能看到一群
33、人追逐球的身影。足球，已成为本校独具一格的特殊文化。我们学校举行的“华南杯” 班级足球赛，到现在已经举办了四届。每位同学为了班级的荣誉而努力，球员们在课余的时间都刻苦认真地训练，在球场上都使出全力与队友们团结合作。而没有上场比赛的同学们，也没有因此而闲着。我们的拉拉队个个精神抖擞，有专门的队呼、队歌、甚至搬出了最专业的道具大鼓，你看！我们的声势是不是不输给世界杯呢？虽然足球只是一项体育运动，但我们学校推广足球是为了让同学们的“五育”德、智、体、美、群全面发展的。在球场上，我们学会听从教练指挥，服从裁判判决、尊重对手与遵守比赛规则。在学习上，学校把国学、语文、英语、数学等学科与足球结合起来，让我
34、们在接近足球的同时，也学习了其它科目的知识与技能。足球是我们全体华南人形隐不离的好朋友，是我们学习之余最好的生活调剂，还是我们全体师生间最佳的沟通桥梁。足球诗文朗诵会六年级 张点泓现代的足球，古人称为蹴鞠，中国， 则是蹴鞠文化的发源地。如果你对足球文化的起源不是很了解，那么你来参加我们华南实验小学的足球诗文朗诵会便可从中获悉不少。足球诗文当然少不了足球。朗诵开幕前是张校长创作的“校园足球之歌” 在校园足球场四周响起。更令人想不到的是朗诵前的足球热身赛。一场激烈的足球赛就轰轰烈烈的开始了。今天我总算是大开眼界了。朗诵未开，球赛先行。球场尽情的踢，舞台上酣畅地诵。各种各样的足球诗文汇集在一起，似乎
35、就是为足球过生日一般。就说我们六年段朗诵的那篇关于蹴鞠的古诗吧，不能说朗读的最好，但总体还是不错的。当我们在台上抑扬顿挫的念着每一个字，我心里就会油升一种自豪感。我们学校培养着一个个未来足球员的梦想。不由得，我的眼睛瞟向那一行字：为中国足球之崛起而踢球。是啊，也许我们还小，也许不明白这行字有千斤重。但我们至少在今天，知道足球在古代就那么有魅力。我想，学校之所以举行此活动，目的便在于此了。在活动接近尾声时，没想到，除全体语文老师外，校长居然提着一把二胡上了台，格外迷人的是那一身唐装。右边的韩老师身着长袍与校长相呼应，颇有古人风范。校长那音乐细胞全都赋予在二胡上，为老师们伴奏。女教师清一色红色大衣
36、，英姿飒爽；男教师一套黑色西装，分外英俊。真不愧是老师，一个个情真意切，朗诵的声情并茂。一场结束，博得了全场发自肺腑的掌声。很快，诗文朗诵会结束了。我还意犹未尽，此活动举办的太好了，把足球的趣、韵、美表现得淋漓尽致。我暗暗的想 ，活 动虽然结束了，但足球的文化绝不会断绝，它将会发扬下去，甚至世界的每一个角落。还有，中国一个校长的美好心愿：为中国足球之崛起而踢球足球诗文朗诵会 二年级 胥喾 足球蹴鞠在场上， 精彩过后有好诗。 下面观看上面演， 却有小些在讲话。 这些讲话老师罚， 罚完以后原谅他。 台上表演真精彩， 看看原来有我呀。 状元榜眼探花有， 台下同学喊加油。足球古诗文朗诵会 三年级 林畅
37、 今天，我们学校要举行一场足球古诗文朗诵会，我真是太激动了。早上，我们早早就穿上漂亮的校服，为下午的表演做好准备。 到了操场，我们围着操场坐下，我心里还在为下午的表演而紧张，总觉得有块石头压着。邱老师带领大家唱起了校园足球之歌，全校老师同学一起唱着，操场立刻变成了歌的海洋，一年级的足球宝贝又蹦又跳，真可爱！连天上的太阳公公也来凑热闹，我紧张的心情也消失得无影无踪了。 接下来足球赛开锣了。女老师和四年级的校队的 PK 赛为活动拉开了序幕。他们 的身影在球场上来回奔跑，脚下的足球也来回滚动，同学们的脖子伸得像一只只鹅，两只眼睛不停地跟着球在转动。开赛二十分钟，诗文朗诵会正式开始了。这次朗诵会的节目
38、真丰富！你看，一年级的小弟弟，小妹妹们抱着足球在场上又蹦又跳，他们朗诵完了居然还能将诗歌唱了出来，观众们立即送上了热烈的掌声。二年级的“小书 童” 上场了，他穿着古代的服装，摇头晃脑地抱着足球朗诵气球打气，我哈哈大笑，对老师说：“ 原来古代的少爷不仅爱读书，也爱足球。”时间过得真快， 马上就轮到我们表演了。我们轻轻悄悄地走到后台。这时，我也紧张起来了，这时，周围的空气似乎都凝固了。我上了台，看到场 下的观众们的笑脸我的紧张好像不见了，我深深吸了口气，古筝曲响起，开始朗诵丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首我的脑子不听使唤地想像着古代清明节里，大家在草地上踢着蹴鞠。啊！风儿吹来了，多舒服啊！场下响起了热
39、烈的掌声，我轻松地下了台，战胜了紧张，我觉得自己更自信了。 朗诵会上的节目每个都很精彩，全校的同学鸦雀无声，都认真地看节目。整场活动最精彩的要数老师们表演的节目了。瞧！女老师们穿着红衣服，像一朵朵美丽的红花，男老师们穿着西装，真潇洒。还有呢！我们的好朋友张校长今天穿着一套古装，坐在舞台上拉着二胡，整个操场突然安静了下来，都陶醉在这音乐声中。舞台的右边还有大名鼎鼎的书法家韩老师，挥着大毛笔，在写对联。多美的画面！音乐声，朗诵声相互配合，我的耳朵里好像还听到毛笔在纸上“ 沙沙” 的声音。 朗诵会结束了，更激烈的足球比赛要开始了。男老师与校队的哥哥们开始“ 大战”了，他 们在场 上冲啊，追啊，球也在
40、滚着，飞着！ 活动结束了，可我们还是不愿意离开操场，期待着明年的足球诗文朗诵会。 足球比赛 三年级 高雯祯 今天中午，我们早早的起床准备踢一场激烈的足球赛。 开始比赛了，李文胜哥哥（六年级），也就是裁判，在裁判的组织下，比赛双方一一握手，然后向场下观众致意，此时场下响起了热烈的掌声，似乎是在为队员们鼓气。 裁判一声哨响，比赛正式开始！ 比赛双方开始争夺足球。你踢我扫，竞争激烈，而我们的守门员郑宇翔却坐在地上仰望天空发呆，我猜呀：肯定是我们队员技术太高了，宇翔先生才有如此高的“待遇” ！ 这时，三年二班的一位同学来了一个“铲球” ，接着将球高高踢起，球快速的向球门方向前进，同学们见了急得直跺脚，
41、呐喊道：“ 宇翔、宇翔！球就要进球门了！”宇翔这 才反应过来！“ 呼，好险的球啊！”球从球门旁射过！ 宇翔这下再也不敢轻敌了！将球重重的抛过去！球又在队员的脚下滚动着。这时林金剑屁股朝地，身体来了个360 度大转圈，球便滚到了陈佳隆脚下，陈佳隆用力把球踢进了球门！“耶！进了！进了！” 同学们欢呼雀跃！ 上半场比赛结束，我们队换人了，这时我着急了，连忙问老师：“ 我们女生什么时候上场？”陈 老师说：“ 下周一！”我祈求说：“不要嘛！” 陈老师神秘的说：“那就明天中 午！ ”我连连点头，想告 诉大家这个好消息，可我边走边想，不对呀！如果陈老师反悔咋办？连忙转身说：“不准反悔！” 陈老师点点头！我安
42、心地继续看比赛 我想：明天，我们女足也要为我们三年（1）班争光 精彩的古诗文朗诵会 四年级 孙璇 今天下午学校举行了一场精彩的古诗文朗诵会，而且还是有关于足球的。这对我这个足球迷而言，真是绝好的机会呀！到了下午，天朗气清，惠风和畅。真是诵读古诗文的大好时机。 首先我们唱起了校园足球之歌，歌声非常动听，听了让人回味无穷。 唱完歌就到了足球赛时间，首先是女教师队对我们四年段足球校队。我们四年段派了有“贝 克汉姆” 和“罗纳尔多”之称的林修伟和陈浩上场，其中还有我。接着裁判让我们握手，不知是我们技术太好还是射门脚力太强，魏老师在握手的时候一直说：“让我们一下。 ” 比赛开始了，身为门将的我跑到球门前
43、。中场，叶梓俊接到球像狮子一样直奔对方球门，结果被卢老师抢走了，卢老师是女教师队踢得最好的，所以叶梓俊叫上陈永升一起对付卢老师。经过九牛二虎之力才抢到球，看来姜还是老的辣。现在，比赛进行到白热化阶段，场上的队员像猛虎，场下的啦啦队更是激动。 到了朗诵时间，一年级的小弟弟小妹妹们一上台就跳起了足球宝贝操。那可爱的笑容， 优美的姿势把场下的观众给逗笑了。 接着就到了我们班的表演了，也有我的份，虽然我只是一个跑龙套（我是负责抬道具的）但是我还是很兴奋滴。表演了，女生朗诵了美人千姿词，那声音 让场下的观众鸦雀无声，好像都陶醉在这优美的诗文中。特别是我抬着余老师亲自用毛笔写的隶书美人千姿词的时候，内心十
44、分激动。再加上，身边的女生们在进行声情并茂的朗诵，我仿佛到了明代，感受着古代女子踢球的样子。特别是余老师还安排了几个女生在一旁颠球，还真有点样子呢！ 接下来其他班的表演都很精彩。我最喜欢三年段的表演了。他们的男生穿着整齐的格子校服，显得格外精神。因为全年段男生都上，人多气势大，特别吸引人。 现在，到了老师的表演了，这支队伍是全体语文老师组成的。还有我们的张校长在拉二胡，语文老师诵读的南生鲁六真图比我们的美人千姿词更好。场下更加安静。接着朗诵完后韩老师拿着一副对联给我们看，哇！那字连我们班的“书法家 ”刘韩杰都没得比了。 接着到男教师和六年级校队的比赛，踢得一样激烈。 这次古诗文朗诵会让我知道了许多足球的古诗，还看到了老师同学们
