1、1第 1 节 两种电荷导学案2013-12-2学习目标1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。 （重点）3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4、了解导体与绝缘体的区别。学习过程一自主学习用 5 分钟时间浏览完本节，边看边思并把重点在书上勾出来，有疑问的地方要做好记录，并回答下列问题：1用摩擦的方法使物体带电的方法叫_，带电物体具有吸引_物体的性质。2自然界只有两种电荷，用_摩擦过的_所带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫_电荷。3.电荷的多少叫_，它的单位是_，符号_。4物质是由_和_构成，而原子又是由_和_构成,电子是带有最小_电荷
2、的粒子，所带电荷量为_C。5不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当不同物质相互摩擦时，失去电子的物体带_电，得到电子的物体带_电。6容易导电的物体叫_，不容易导电的物体叫_。二合作探究【探究一】 电荷间的相互作用1.电荷的规定（1）用_摩擦过的_所带的电荷叫正电荷；_得电子，_ 失电子。（2）用_摩擦过的_所带的电荷叫负电荷；_得电子，_ 失电子。2. 电荷间的相互作用规律（1）同种电荷相互_,异种电荷相互_。（2）当两物体相互排斥，则可断定两物体_，当两物体相互吸引，则可断定两个物体_【探究二】 导体和绝缘体的特点1._叫导体，金属导电靠_的移动。2._叫绝缘体。三当堂检测1.国际单位制中，
3、电荷量的单位是（ ）库仑 伏特 欧姆 瓦特2.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电。这种使梳子带电的方式叫_。将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到_ 。3.当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分_ 转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带_ 电荷互相_ 而张开。从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。4.电线的芯线是用金属来做的，因为金属是_ ；电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料，因为橡胶或塑料是_。5.玻璃棒和绸子相互摩擦时， _ 上的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到_ 上，因此玻璃棒因 _ 了电子而带上_电荷。6. 有 a、
4、b、c、d 四个带电体，a 排斥 b，b 吸引 c，c 排斥 d，已知 c 带负电，则（ ）Aa 带负电，d 带负电 Ba 带负电，b 带负电Cb 带负电，d 带负电 Da 带正电，b 带正电7.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 （ ）A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷8.我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油” 。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带_，造成火灾隐患。9.如图 13-7 所示，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹 A 和 B，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（ ） 。A硬币和橡皮 B硬币和铅笔芯C橡皮和塑料尺 D铅笔芯和塑料尺四课堂小结1电荷间相互作用规律：_2原子是由带正电的_和带_电的电子组成。3.摩擦起电的原因：_4.验电器的原理：_5._叫导体。常见的导体有哪些_叫绝缘体。常见的绝缘体有哪些_图 13-7
