1、中国人失掉自信力了吗,理清本文的思路。 学习驳论文的写作方法。,本课学习目标,中国人失掉自信力了吗,背景资料：这篇驳论文写于1934年9月25日，正是“九一八”事变三周年之后。“九一八”以后，东北沦陷，国民党的官僚政客和社会“名人”却在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。反动文人也一口一声狂吠“中国人失掉了自信力了。”究竟是什么样的中国人失掉自信力了呢？鲁迅先生写了这篇文章批驳对抗日前途的这种悲观论调，鼓舞民族的自信心，揭露反对派对人民群众的精神毒害。,阅读思考,敌方的错误论点和论据是什么？作者为什么认为它是错误的？作者正面提出了什么观点？,事 实,曾有“他信力”,论据：,敌方论据论点
2、,论点：中国人失掉自信力了,直接反驳,发展着“自欺力”,间接反驳,埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人,自信早就失掉了,有并不失掉自信力的中国人在,1.自夸“地大物博”,2.只希望国联,3.一味求神拜佛,结 论,失掉自信力了吗,中国人,思考题,作者是怎样抓住批驳的“突破口”来驳斥谬误的论点的?课文各部分是如何逐层推进的?,揭示对方论点及其论据,暗示对方的论证以偏概全,驳斥对方的论证,分析对方的论据以偏概全,不能证明对方的论点,指出悲观论者早就失掉自信力,只有”他信力”,现在则是在发展着”自欺力”,摆出另一面的论据,证明正确的论点,见解反驳对方的论点,指出我们有并不失掉自信力的中国人在,说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那是诬蔑,作出结论,指出要论中国人自信力的有无,要看看他的筋骨和脊梁,要自己去看地底下,女孩一定比男孩差吗,男孩一定比女孩强,辩 论,
