1、1人的生殖课题：人的生殖 课型：新授 课时：1 课时1、说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。2、简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。学习重点：通过观察、分析图文资料，培养学生分析问题能力，交流表达能力。说出男女生殖系统的主要结构 和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义激情激趣导入目标导我是一个好奇的小孩/不经意间撕开天空的帷幕/发现了 世界的存在/于是，某个黎明/在心的引导下/我迈开了/虔诚的追寻的脚步/而那天便是/一切幸福和痛苦的/开端独立思考自主探究探将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。A 卵巢 a 胚胎发育的场所B 子宫 b 产生卵细胞，分泌雌性激素
2、C 睾丸 c 产生精子，分泌雄性激素学法指导自读课文，仔细观察，相信自己。分享成果合作探究辩1、观察男性生殖系统图片和女性生殖系统图片写出各个部分的作用睾丸 附睾阴囊 精囊腺前列腺输 精管 阴茎卵巢输卵管子宫 阴道2、受精及胚胎发育（用箭头连接）卵巢排出卵细胞受精卵 胚胎 胎儿 新生儿精液（内含精子）温馨提示观察模型动手做一做你会有收获看一看想一想2资料：为了供给你充足的营养，妈妈在怀孕期间体重增加了 14 千克！各组成部分 重量(千克) 各组成部分 重量 (千克)胎儿 4 乳腺 1胎盘 1 增多的血液 2羊水 1 母体贮藏的 营养物质 2.5子宫 1 其他物质 1.5交流展示点拨探究 疏1、
3、资料分析：科学家研究发现：一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗 200kg (200000g)以上的水，这 200 多公斤的水的用途如下：保留在植物体内的水 1872g 蒸腾消耗的水 202106g用于光 合作用等生理过程的 水 250g 生长期中总用水量 204228g提问：从这段资料，你获得了什么信息 ？植物 的生活需要水，为什么它却把跟所吸收的水的绝大部分用于蒸腾了呢？这是不是一种浪费呢？2、用酒精棉球擦皮肤有什么感觉？为什么？再联 系植物的蒸腾作用，想一想： 为什么植物在烈日下不怕热了？3、观察胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。胎儿在母体的 里发育，胎儿所获得的营养需经过 由 从母体获得。胎儿发育到 280 天左右时，会通过 从母体内产出，这一过程叫做分娩。教师寄语讲一讲辩一辩理一理随堂检测提升探究悟【理一理】老 师：今天的展示就到这儿，现在让我们一起，回过头来看看今天所学的知识，从中能否发现什么规律： 教后反思
