1、1分层限时跟踪练(五十四)(限时 40 分钟)基 础 练 扣 教 材 练 双 基一、选择题1(2014江西高考)掷两颗均匀的骰子,则点数之和为 5 的概率等于( )A. B. C. D.118 19 16 112【解析】 掷两颗骰子,点数有以下情况:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(
2、5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共 36 种,其中点数和为 5 的有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共 4 种,故所求概率为 .436 19【答案】 B2.(2015广东高考)已知 5 件产品中有 2 件次品,其余为合格品,现从这 5 件产品中任取 2 件,恰有一件次品的概率为( )A0.4 B0.6 C0.8 D1【解析】 记 3 件合格品为 a1, a2, a3,2 件次品为 b1, b2,则任取 2 件构成的基本事件空间为 ( a1, a2),( a1, a3),( a1, b1),( a1, b2),( a2, a3),
3、( a2, b1),( a2, b2),(a3, b1),( a3, b2),( b1, b2),共 10 个元素记“恰有 1 件次品”为事件 A,则 A( a1, b1),( a1, b2),( a2, b1),( a2, b2),(a3, b1),( a3, b2),共 6 个元素故其概率为 P(A) 0.6.610【答案】 B3.(2015全国卷)如果 3 个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这 3个数为一组勾股数,从 1,2,3,4,5 中任取 3 个不同的数,则这 3 个数构成一组勾股数的概率为( )A. B. C. D.310 15 110 1202【解析】 从 1,2,
4、3,4,5 中任取 3 个不同的数共有如下 10 个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为 .故选 C.110【答案】 C4(2014陕西高考)从正方形四个顶点及其中心这 5 个点中,任取 2 个点,则这 2 个点的距离小于该正方形边长的概率为( )A. B. C. D.15 25 35 45【解析】 取两个点的所有情况有 10 种,两个点距离小于正方形边长的情况有 4 种,所以所求概率为 .故选 B.410 25【答案】
5、 B5(2015威海一模)从集合2,3,4,5中随机抽取一个数 a,从集合1,3,5中随机抽取一个数 b,则向量 m( a, b)与向量 n(1,1)垂直的概率为( )A. B. C. D.16 13 14 12【解析】 由题意可知 m( a, b)有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共 12 种情况因为 mn ,即 mn0,所以 a1 b(1)0,即 a b,满足条件的有(3,3),(5,5)共 2 个,故所求的概率为 .16【答案】 A二、填空题6从长度分别为 2、3、4、5 的
6、四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是_【解析】 从四条线段中任取三条有 4 种取法:(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中能构成三角形的取法有 3 种:(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故所求的概率为 .34【答案】 347(2015唐山模拟)一枚质地均匀的正方体玩具,四个面标有数字 1,其余两个面标有数字 2,抛掷两次,所得向上数字相同的概率是_【解析】 由题意知抛掷两次向上的数字情况为 16 个(1,1),8 个(1,2),8 个(2,1),34 个(2,2),故所求概率 P .16 416 8 8 4 59【答案】
7、598满足 a, b1,0,1,2,且关于 x 的方程 ax22 x b0 有实数解的有序数对(a, b)的个数为_【解析】 若 a0,则 b1,0,1,2,此时( a, b)的取值有 4 个;若 a0,则方程 ax22 x b0 有实根,需 44 ab0, ab1,此时( a, b)的取值为(1,0),(1,1),(1,1),(1,2),(1,1),(1,0),(1,1),(2,1),(2,0),共 9 个( a, b)的个数为 4913.【答案】 13三、解答题9(2015衡水模拟)随机抽取某中学高三年级甲乙两班各 10 名同学,测量出他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图 1
8、023,其中甲班有一个数据被污损图 1023(1)若已知甲班同学身高平均数为 170 cm,求污损处的数据;(2)现从乙班这 10 名同学中随机抽取两名身高不低于 173 cm 的同学,求身高为 176 cm 的同学被抽中的概率【解】 (1)设甲班的未知数据为 a,由 x170,158 162 163 168 170 171 179 a 18210解得 a179,所以污损处的数据是 9.(2)设“身高为 176 cm 的同学被抽中”为事件 A,从乙班 10 名同学中随机抽取两名身高不低于 173 cm 的同学有:181,173,181,176,181,178,181,179,179,173,1
9、79,176,179,178,178,173,178,176,176,173,共 10 个基本事件,而事件 A 有181,176,179,176,178,176,176,173,共 4 个基本事件,所以 P(A) .410 254即身高为 176 cm 的同学被抽中的概率为 .2510(2015山东高考)某中学调查了某班全部 45 名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)参加书法社团 未参加书法社团参加演讲社团 8 5未参加演讲社团 2 30(1)从该班随机选 1 名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的 8 名同学中,有 5 名男
10、同学A1, A2, A3, A4, A5,3 名女同学 B1, B2, B3.现从这 5 名男同学和 3 名女同学中各随机选 1 人,求 A1被选中且 B1未被选中的概率【解】 (1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有 30 人,故至少参加上述一个社团的共有 453015(人)所以从该班随机选 1 名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为 P .1545 13(2)从这 5 名男同学和 3 名女同学中各随机选 1 人,其一切可能的结果组成的基本事件有:A1, B1, A1, B2, A1, B3, A2, B1, A2, B2, A2, B3, A3, B1, A3, B2
11、,A3, B3, A4, B1, A4, B2, A4, B3, A5, B1, A5, B2, A5, B3共 15 个根据题意,这些基本事件的出现是等可能的事件“ A1被选中且 B1未被选中” ,所包含的基本事件有: A1, B2, A1, B3,共 2个因此 A1被选中且 B1未被选中的概率为 P .215能 力 练 扫 盲 区 提 素 能1(2015商丘二模)已知函数 f(x) x3 ax2 b2x1,若 a 是从 1,2,3 三个数中任13取的一个数, b 是从 0,1,2 三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为( )A. B. C. D.79 13 59 23【解析】
12、f( x) x22 ax b2,要使函数 f(x)有两个极值点,则有 (2 a)24 b20,即 a2 b2.由题意知所有的基本事件有 9 个,即(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示 a 的取值,第二个数表示 b 的取值满足 a2 b2的有 6 个基本事件,即(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),所5以所求事件的概率为 .69 23【答案】 D2(2015石家庄一模)某单位计划在 3 月 1 日至 7 日举办人才交流会,某人随机选择其中的连续两天参加交流会,那么他在 1 日
13、至 3 日期间连续两天参加交流会的概率为( )A. B. C. D.12 13 14 16【解析】 在 1 日至 7 日选连续两天,有基本事件:(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(6,7),共 6 个,符合条件的基本事件:(1,2),(2,3),共 2 个,所求概率 P ,故选 B.26 13【答案】 B3袋中有形状和大小都相同的小球 5 个,球的编号依次为 1,2,3,4,5,从袋中依次取三次球,每次取 1 个球,取后放回,若每个球被取出的可能性均等,则取出的球的最大号码为 3 的概率为_【解析】 根据题意,从袋中依次有放回地取三次球,有 555125 (种)情况;
14、为求出取出的球的最大号码为 3 的情况数目,用间接法:先算只有 1,2,3 三个球的情况,再排除其中只有 1,2 的情况,则取出的球的最大号码为 3 的情况有 332 319(种),则其概率为 .19125【答案】 191254若将( x a)(x b)逐项展开得 x2 ax bx ab,则 x2出现的概率为 , x 出现的概14率为 ,如果将( x a)(x b)(x c)(x d)(x e)逐项展开,那么 x3出现的概率为12_【解析】 ( x a)(x b)(x c)(x d)(x e)的展开式共有 2532 项(未合并同类项之前),其中要出现 x3项的话,就要在 5 个括号中选择 3
15、个 x 相乘,其余的 2 个括号都不选 x,因此共有 10 种不同的情况,即在( x a)(x b)(x c)(x d)(x e)的展开式中含有10 个 x3项,故所求概率为 .1032 516【答案】 5165(2015四川高考)一辆小客车上有 5 个座位,其座位号为 1,2,3,4,5.乘客P1, P2, P3, P4, P5的座位号分别为 1,2,3,4,5,他们按照座位号从小到大的顺序先后上6车乘客 P1因身体原因没有坐自己的 1 号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就座:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位;如果自己的座位已有乘客就座,就在这 5 个座位的剩余空位中任意选择座位
16、(1)若乘客 P1坐到了 3 号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有 4 种坐法下表给出了其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就座的座位号填入表中空格处);乘客 P1 P2 P3 P4 P53 2 1 4 53 2 4 5 1座位号(2)若乘客 P1坐到了 2 号座位,其他乘客按规则就座,求乘客 P5坐到 5 号座位的概率【解】 (1)余下两种坐法如下表所示:乘客 P1 P2 P3 P4 P53 2 4 1 5座位号3 2 5 4 1(2)若乘客 P1坐到了 2 号座位,其他乘客按规则就坐,则所有可能的坐法可用下表表示:乘客 P1 P2 P3 P4 P52 1 3 4 52 3 1 4 5
17、2 3 4 1 52 3 4 5 12 3 5 4 12 4 3 1 52 4 3 5 1座位号2 5 3 4 1于是,所有可能的坐法共 8 种设“乘客 P5坐到 5 号座位”为事件 A,则事件 A 中的基本事件的个数为 4,所以 P(A) .48 12即乘客 P5坐到 5 号座位的概率是 .126(2016宁德二模)某中学刚搬迁到新校区,学校考虑,若非住校生上学路上单程所7需时间人均超过 20 分钟,则学校推迟 5 分钟上课为此,校方随机抽取 100 个非住校生,调查其上学路上单程所需时间(单位:分钟),根据所得数据绘制成如下频率分布直方图,其中时间分组为0,10),10,20),20,30
18、),30,40),40,50(1)求频率分布直方图中 a 的值;(2)从统计学的角度说明学校是否需要推迟 5 分钟上课;(3)若从样本单程时间不小于 30 分钟的学生中,随机抽取 2 人,求恰有一个学生的单程时间落在40,50上的概率图 1024【解】 (1)时间分组为0,10)的频率为 110(0.060.020.0030.002)0.15, a 0.015,所以所求的频率直方图中 a 的值为 0.015.0.1510(2)100 个非住校生上学路上单程所需时间的平均数:x0.1550.6150.2250.03350.024516.7,因为 16.720,所以该校不需要推迟 5 分钟上课(3
19、)依题意满足条件的单程所需时间在30,40)中的有 3 人,不妨设为 a, b, c,单程所需时间在40,50)中的有 2 人,不妨设为 A, B,从单程所需时间不小于 30 分钟的 5 名学生中,随机抽取 2 人共有以下 10 种情况:(a, b),( a, c),( a, A),( a, B),( b, c),( b, A),( b, B),( c, A),( c, B),(A, B),其中恰有一个学生的单程所需时间落在40,50中的有以下 6 种:( a, A),( a, B),(b, A),( b, B),( c, A),( c, B),故恰有一个学生的单程所需时间落在40,50中的概率 P .610 35