1、-1-鄂教版六年级语文上册第七单元测试卷及答案班级 姓名 分数 一、把下列词语按感情色彩分类，好吗？ (v)嗯嗯！（4 分）奋不顾身 苟且偷生 舍生取义 贪生怕死 胆小如鼠 苟延残喘 不屈不挠 视死如归褒义： 贬义： 二、优美语句细细品味，理解句子中加点词的含义。(o)/呵呵！（4分）1 村里的人毫不迟疑地杀犬充饥。（ ）2.那条叫尼马克的狗迟疑地看着主人。（ ）3.尽管每一朵太阳花的生命那么短促，但从整体上，它们总是生机勃勃，前赴后继，经久不衰。 （ ）4革命战争年代，革命者前赴后继，为新中国的解放事业做出了贡献。三、下面加点的字我会选择正确的读音呢？( o )啧啧！（13 分）1.我不知道
2、，它们给（gi j）了我多少日子；但我的确乎是渐渐空(kng kng)虚了。2.过去的日子如轻烟，被微风吹散（sn sn）了，如薄（bo b）雾，被初阳蒸融了。3.春天，草绿了，树绿了，我们在大院子里种（zhng zhng）了一片太阳花。双基加油站，相信你最棒！开心闯关，双基加油站！-2-4.第二天，迎接朝（zho cho）阳的将（jing jing qing）完全是另一批新的，成熟了的花蕾。5.这畜（x ch）生身强（qing qing jing）体壮，现在仍比他有劲（jn jng） ，所以，他需要武器。6.他感觉（ju jio）到犬的爪（zho zhu ）子踩着他的大腿，犬呼吸时喷(pn
3、pn)射出的热气冲击着他的脖颈。四、想象是创新的源泉，发挥你的想象哦！(*_*) 嘻嘻！（备注：亮点题）以下列语句为开头，仿照课文第 3 自然段填一填：（4 分）时间从身边走过。在学校里的时间总是飞快地流逝着，不经意见，时间便从流去；写字时，时间从 流去；游戏时，时间从 流去；静坐时，时间从流去。我追着时间的脚步赶路，却总是落在它的后面。五、结合生活实际选词填空。(o)/嘿嘿！（4 分）独树一帜 偃旗息鼓 无精打采 骄阳下，牵牛花（ ），美人蕉（ ），牡丹（ ），只有太阳花在炎炎赤日下（ ）。选择其中的两个词语各说一句话：六、名法官巧判断，对打“” ，错打“” 。 ( o )哇哇！（6 分）1
4、.太阳花开放的时候，朵朵都是精力充沛，不遗余力。 （ ）2.诺尼磨小刀，想杀尼玛克。 （ ）3.己亥杂诗的作者是唐朝的龚自珍。 （ ）-3-4.从初春到深秋，太阳花始终保持着鲜艳夺目的色彩。 （ ）5.匆匆一文告诉我们一定要有所作为。 （ ）6.巡逻队救了诺尼和尼玛克，是因为听到了尼玛克的哀叫声。 （ ）七、温馨记忆，快乐答题。O(_)O呵呵！（3 分） （备注：亮点题）1.只要是正确的事情，我们就要下定决心，不顾一切的做到底。就像成语 中项羽一样。2.每个人都有一死，但要死得有意义，死得其所。就如名言 所说的那样。3.国家的富强离不开各种英才俊杰。诗词 说的就是这个意思。八、简单的关卡，轻松
5、的闯关，成功的喜悦（9 分） （备注：亮点题）A名言警句关。时光流逝，我们要珍惜时间。你能写一句珍惜时间的名言吗？B课文回顾关。“燕子去了， ；杨柳枯了， ；桃花谢了， 。 ”这是我们这个单元学的课文 里的一句话，说明了日子流逝的特点。在这篇课文中作者提了一个问题，问题是：？C口语交际关。你是怎样对待时间的呢？谈谈你的看法吧！快快闯关吧！祝贺你闯关成功哟！开心闯闯关，相信你能赢！开心闯关，双基加油站！-4-九、课内阅读大回放。(11 分)好！这下是动手的时候了！一声痛苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀，紧闭两眼， 摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后，他张开空空的双手，扑向尼玛克，他倒了
6、下去。犬围着诺尼的身体打转，嗥叫着。 这下诺尼感到极度的恐惧。1.写出下列词语的近义词和反义词。抽咽（ ） （ ） 震颤（ ） （ ）2.表示诺尼的动作神态的词语有哪些？3. “好！这下是动手的时候了！”诺尼准备做什么？ 4.“小刀”在文章中一共出现了几次？有什么作用？5.诺尼为什么痛苦？又为什么恐惧？十、课外阅读展示台。 （12 分）爱的礼物能力展示台，相信你能行！开心闯关，双基加油站！-5-那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、 绣花布片“你从哪儿弄来 这些没用的 东西？该扔了。”“那可不行， ”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生们的礼
7、物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的我可以说出每一件礼物的来源处。这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它， 。那是一天放学后，我抱着一摞作业 向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“ 老师，我要送你一件礼物！” 她的眼睛因 兴奋而闪闪发亮。“是吗？”我装作很感兴趣的 样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。“看，这是我画的小仙女，好看吗？” 她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。 过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“ 喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。“哦谢谢 。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。
8、”“哦。”她 脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准 备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？ ”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“ 也许你愿意再画一张送给我？” 我试探地问。“你喜欢吗？ ”-6-“是的！”我努力回忆那张 画，我 这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区 10 岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花
9、耳环很漂亮！”她的脸立刻亮了起来：“ 我今晚再画一 张，明天送 给 你！”我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物 实在不值什么钱，但 对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他 们微笑的 脸上看出，那 满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。1. 解释文中加点的词语。稚拙：_.沮丧：_.2.本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第 4 自然段横线上写一句能衔接上下文的话。3.本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是：“_”；表现她自信老师一定会喜欢礼物
10、的词语是：“_”；表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是：“_”；而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_的心理。4.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？答_5.“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！”一句中，“不同”之处在于：大人是_，而“她”则是_.十一、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。 （30 分）-7-生命是宇宙间最伟大的奇迹。它灿烂如花，绚丽如歌，高贵如诗。面对生命，我们有讲不完的故事，描不尽的图画，抒不尽的真情。我 手 写 我 心 ， 请 以 ： 那 一 刻 ， 我 哭 了 ！ 为 题 ， 写 一 写 你
11、身 边 感 动 人 的 故 事 。参考答案一、褒义词：奋不顾身、舍生取义、不屈不挠、视死如归；贬义词：苟且偷生、贪生怕死、苟延残喘、胆小如鼠。二、犹豫的意思；拿不到注意。指太阳花谢了又有新的太阳花出来。前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。三、给（gi） 、空(kng)；吹散（sn） 、薄（bo ）雾；种（ zhng） ；朝（zho）阳、将（jing） ；畜（ch）生、身强（qing）体壮、有劲（jn） 。感觉（ju ） 、爪（zhu ）子、喷(pn)射。五、偃旗息鼓、慵倦无力、无精打采、独树一帜。六、。七、破釜沉舟；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我劝天公重抖擞
12、，不拘一格降人才。八、A、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。B、再来的时候、再青的时候、再开的时候、匆匆、我们的日子为什么一去不复返呢？九、抽咽：近义词是抽泣、反义词是微笑；震颤：近义词是颤动、反义词的平稳。抽咽、震颤、摇摇晃晃、紧闭、张开、扑向等。杀死尼玛克。5 次、-8-是行文的一条暗线。痛苦是因为自己想杀死尼玛克，而自己又不忍心；恐惧是因为自己没有力气了，怕尼玛克攻击自己。十、稚拙：幼稚笨拙;幼稚质朴。沮丧：灰心丧气的意思。过去的一幕浮现出来了。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。 “看，这是我画的小仙女，好看吗？” 。 “哦。 ”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。惊喜。因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。以昂贵的礼物换取实惠、换取感情；爱的礼物。
