1、1人教版小学语文六年级下册第三单元试卷班级: 姓名: 座号: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用(30 分)一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。 (4 分) sh j kng b xng wng m gu( ) ( ) ( ) ( ) 二 、从括号内选一个正确的读音划“” 。 (3 分)优待(di di) 剥削(xio xu) 夹(ji ji)衣转(zhun zhun)椅 被铺(b p) 散(sn sn)布三 、下列词语有错别字的一组是( ) 。 (2 分)A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁四、把下列的词语补充完整。 (3 分)轻于( )
2、毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入重于( )山 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉五、 选词填空。(4 分)剧烈 激烈 猛烈 强烈(1) 后续部队遭到敌人的( )阻击,再黑暗里找不到突破口。(2) ( )的围歼战就要开始了。(3) 我的心( )地跳动起来。(4) 汽车( )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。 ( )六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。 (4 分)1、 ( )太阳离我们很远, ( )它和我们的关系却十分密切。2、 ( )发奋学习, ( )一定有进步。3、 ( )困难有多大,我们( )能战胜它。4、多读科普读物( )能扩大知识面, ( )能培养探索科学的兴趣。2
3、七、按要求写句子。 (6 分)1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。 (改病句)2、运动员冲向终点。 (改为比喻句)3、难道书不是我们最好的朋友吗?(改为陈述句)八、填空。 (2 分)为人民服务是 1944 年 9 月 8 日, ( )在中共中央警备团追悼( )会议上的演讲。九、我们学过了十六年前的回忆这篇课文,你从中知道李大钊是个怎样的人呢?你想对他说些什么呢?(2 分)第二部分:阅读积累与运用(30 分)一、 阅读短文,回答问题。 (12 分)1927 年 4 月 28 日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什
4、么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。31、 “籍”字是( )结构,部首是( ) ,音节是( )共( )笔。 (2 分)2、第三自然段加标点符号。 (2 分)3、 “那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常,体现在:。(4 分)4、 “含糊”
5、的意思是 ;文中指。 (2 分)5、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么? (2 分)二、阅读短文后,回答问题。 (18 分)雪中送炭在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?过了一会儿,毛主席的警员来了。警员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。 ”主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。 ”被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢
6、?( )我怎么说,警卫4员( )把被子盖在我身上。我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、在文中的( )选择上合适的关联词语。 (1 分)2、在括号里选择正确的拼音,并打上“” (2 分)3、 “这下可糟了!”中的“糟”表现在 (2 分)4、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 (2 分)5、从文章的内容可以看出, 雪中送炭中的“雪”在文中指“炭”指 (4 分)6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。 (2 分)7、你有过毛主席这样的行为吗?请简单写出来。 (2 分)8、你看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。(3 分)5第三部分:习作(40 分)(一) 小练笔:我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜血换来的,你想对我们的革命先烈说些什么感激的话呢?请你用 80-100 字写出自己的感想。 (5 分)(二)大作文:请根据下面的提示与要求写一篇不少于 400 字的文章。 (35 分)题目: 给我带来了快乐提示:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?还是某一动物、植物?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。67