1、速度改变快慢的描述 加速度基础知识导引1理解加速度是表示速度变化快慢的物理量，理解定义、公式，符号和单位2理解加速度是矢量，并掌握加速度的方向与速度变化方向之间的关系3理解什么样的运动是匀变速直线运动，并掌握判断匀变速运动的方法，能借助于v-t 图象理解加速度的意义教材内容全解知识的发生：讨论物体沿一直线运动的时候，会发现物体的速度随时间的变化有不同的方式第一种是物体速度不变，为匀速运动；另一种物体速度随时间变化如图 251和 252 所示根据 v-t 图的意义可以看出，251 图中，每隔相同时间，速度的增加量相同，而 252 图中，每隔相同时间速度的减小量相同，这两种运动物体的速度都随时间在
2、变化，在图象中，图线的“斜率”大速度变化就快为了描述物体的速度变化快慢的程度，引入加速度的慨念下面两图，速度变化的快慢程度是恒定的，如果物体的速度随时间如图 253 所示变化，显然，速度随时间的增加越来越快1加速度的概念(1)定义：加速度表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值(2)大小：设记时开始时的速度 ，经过 t s，速度为 ，速度增加为0vtv0tv 单位为tva02/sm当 ，表示速度增加，a0，用矢量图表示v 为：如图 2540vt当 ，表示速度在减小，a0，位移 s0，若从此时刻开始，使质点的加速度逐渐减小到零则( )A质点的速度逐渐减小，直到加速度
3、变为零为止B质点的速度逐渐增大，直到加速度变为零为止C质点的位移继续增大，直到加速度变为零为止D质点的位移继续增大，直到速度等于零为止3有 A、B、C 三个质点从同一位置沿一直线作直线运动，它们的位移随时间的关系如259 所示，根据图象的知识分析可得到 ( )A质点 A 做加速直线运动B质点 B 做匀速直线运动C三个质点在 时间内的平均速度相同10tD三个质点在 时内的平均速率是不同的4一质点沿曲线运动，在 A、B 两点的速度大小均为 5 m/s，如图 2510 所示，物体运动中的加速度是否为零?为什么?5物体做匀加速直线运动，如果加速度为 ，那么在任何一时间内( )2/smA物体的末速度一定
4、等于初速度的 2 倍B物体的末速度一定比初速度大 2msC物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大 2msD物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大 2ms6如图 2511 所示，是某一个质点运动的 v-t 图象，请回答下列问题：(1)质点在 AB、BC、CD 段的过程中各做什么运动?(2)AB、CD 段的加速度各是多少?(3)质点在 2s 末的速度多大?【参考答案】1B、C、D （点拨：阅读教材理解加速度的物理意义）2B、C （点拨：认真区别加速度、位移和速度三者之间的关系）3A、C、D （点拨：理解位移、路程、平均速度、平均速率之间的联系与区别）4不为零，速度变化了，因为方向变了， （点拨：速度是矢量）5B （点拨：准确掌握加速度的含义就能解决）6 （1）AB 匀加速，BC 匀速，CD 匀减速（2）AB 段 ，CD 段 （负表示减速）2/sma2/4sma（3）2 秒末的速度为 4m/s （点拨：根据图象的物理意义分析能得到结果）
