1、,朱光潜,老鼠掉进书箱里,咬文嚼字,为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。杜甫吟安一个字，拈断数茎须。卢延让两句三年得，一吟双泪流。贾岛为求一字稳，耐得半宵寒。顾文炜,败在一撇上的战争,据资料记载：1930年4月，阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一举聚歼河南的蒋军。可是，这场战争却没能在原计划的河南“沁阳”境地开战，而是弄到了河南的“泌（b）阳”。沁阳在河南的北部，即黄河以北，而泌阳则在河南的南部，这一北一南相差200多公里。所以，最终导致了这场战争的失败。,作者介绍：朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。笔名
2、孟实、孟石。代表作文艺心理学、诗论、谈美书简、西方美学史（第一部系统论述西方美学历史的著作）等。,字词积累 1.给下列字注音： 倒涎（ ） 深恶（ ）痛绝 辎（ ）铢（ ）必较 没镞（ ） 咬文嚼（ ）字 岑（ ）寂 清沁（ ）肺腑 蕴藉（ ） 付梓（ ） 尺牍（ ） 下乘（ ） 圆晕/月晕/晕车（ ）朗读课文,xin,w,z,jio,cn,z,zh,d,chng,箭头,引用成例。援：引用,2.解释下列词语：,qn,ji,z,yn,镞：援引：,辎铢必较： 岑寂： 学富五车： 杀青： 付梓： 尺牍：,对极小的钱或很小的事，都十分计较。,寂静。,形容读书很多。,古人著书写在竹简上，为了便于书写和防
3、虫蛀，先把青竹简用活烤干叫杀青。后来泛指写著作。,把稿件交付刊印。,书信。古代书简约长一尺，故名。,解题 咬文嚼字的嚼是斟酌的意思,这个成语的含义： 1、过分推敲字句。 2、形容卖弄才学。 3、不重视实质，只在某些字 句上纠缠，或强词夺理。,作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。,但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。,走进课文,作者在这里是贬词褒用,划分文章层次,第一部分（1-5）说明文字和思想感情有密切关系。第二部分 （6-7）说明文字联想意义的使用，有善用和误用两种。第三部分 （8） 在论证 咬文嚼
4、字的基础上，指出只有时时求思想情感和语言的精炼与吻合，你才会达到艺术的完美。,分组合作探究,分析第一部分1、找出其中所举的例子；2、思考这些例子说明什么道理,郭沫若改台词,你是没骨气的文人！你这没骨气的文人！你有革命家的风度。你这革命家的风度。,你这是坚决的判断（郭），而且是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感 （朱）大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜。和“有” 性质完全不同,句式不同，情感不同,启示：连郭沫若用好一个字也要破费周折，说明用好语言文字很不简单，一定要仔细品味，要有一字不肯放松的严谨态度和治学精神。,作者列举改字不当之例，使用怎样的写作方式？作用何在？,写作方式： 对比作用：正
5、误比较分析，使之更具有说服力。,欣赏小故事：,有一个乞丐，他面前的牌子上写着：“本人自幼双目失明。”可乞讨的效果很不好，一个诗人见到，把他面前的牌子上的字改写为：“ ”结果乞讨的效果非常好。,你知道这是为什么吗？,春天到了，可我什么也看不到,王若虚改史记,广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。,失去了：发现错误而惊讶的意味失望而放弃得很斩截的意味,字数不同，意味不同,练习,下面两句话的意味有什么区别？ 在一次航海途中，有一船员在记录航海日志时，把船长没喝酒写成船长今天
6、没喝酒。 船长没喝酒 船长今天没喝酒,船长只有今天没喝酒,鸟宿池边树，僧敲月下门。 鸟宿池边树，僧推月下门。 不在哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的 。,韩贾“推敲”,自掩自推，独往独来，自有一副胸襟气度；冷寂 ，无声,至少也有一些温暖的人情；剥啄有声，打破岑寂，平添搅扰,字眼不同，意境不同,所举这些例子的共同特点是什么？给我们的启示？,特点：例子来源于名家名篇。启示：各代名家都非常注重语言文字 的锤炼，我们更应该“咬文嚼字”。,合作探究,文字上的推敲，就是思想感情上的推敲，我们必须有一字不肯放松的严谨。,1.为什么我们在咬文嚼字时，非这样锱铢必较不可？,例子,分析
7、,道理,郭沫若改台词,不同句式不同意味,文字和思想情感关系密切,王若虚改史记,增减文字意味不同,韩贾“推敲”,不同字眼不同意境,古代有个穷书生，在自己门前挂了一幅对联，上联写着：“二三四五。”下联写着：“六七八九”一个地方官经过此地，马上补上横批，并派人送上钱粮。你能猜出横批的内容吗？,缺衣（一）少食（十）,分析第二部分,字的直指意义和联想意义有何不同？,直指意义是词的基本义，是固定的、精确地联想意义是词的引申义，是游离的、不确定的,思考,民国时期，两个海外归来的大学生到国防部找工作，找的是同一位领导，得到的是同样的答复:“现在人已招满了，如果早两天 前来的话，这事好办。”结果甲失望离开，乙第
8、二天送了些钱顺利的谋到一个美差。那位领导还不住地夸他悟性好、有发展前途。为什么同样的一句话会有完全不同的结果呢？,“早两天”“前”，谐音“钱”,钱来了，这事就好办,“烟”字的直指意义和联想意义直指意义燃烧体冒烟联想意义燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、一川烟草、杨柳万条烟、烟光凝而暮山紫、蓝田日暖玉生烟,惠山烹小龙团三、四两句的剖析独携小龙团，来试惠山泉独携天上小团月，来试人间第二泉,善于运用联想意义，更加丰富、有蕴藉,合情合理的想象，“独携天上小团月，来试人间第二泉”两句诗回答问题： （1）诗中人物所处的环境： 夜晚，月影朦胧，山间泉水旁 （2）诗中人物所进行的活动： 品茶，赏月 （3）诗中表达诗
9、人什么的情趣？ 独处清净，安享自然，怡然自乐。 （4）用的修辞手法？ 比喻，对偶,“柳腰桃面”等套语的评述王嫱、西施 “柳腰桃面” 才子都是学富五车、才高八斗谈风景必是春花秋月 叙别离柳岸灞桥做买卖都有端木遗风,1、什么是套板反应？有什么弊端？,（1）套板反应是运用词的联想意义时，看到一事物立即联想到套语滥调。（2）弊端是束缚了语言创新，是文学向前发展的障碍。,联想意义的误用会造成流弊,2、作者认为人们为什么会产生“套 板反应”？怎样才能克服“套板反 应”？,（1）套板较省力（人生来有惰性）（2）遇事往深一层想。,运用联想意义，要克服“套板反应”,文字联想意义的使用，正负两面1、文字联想意义的
10、运用有两种情况，请各用一个成语。 A. 正面：点石成金 B. 负面：陈词滥调,咬文嚼字的意义是什么？ （用原文回答）,文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。,分析第三部分,例子,分析,道理,“你是没有骨气的文人”一句的修改,不同句式不同意味,文字和思想情感关系密切,史记中李广射虎一段的改写,增减文字意味不同,“僧推月下门”一句的推敲,不同字眼不同意境,惠山烹小龙团三四句的剖析,用联想义意蕴丰富,“柳腰桃面”等套语的评述,滥词旧语毫无新意,本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好的习惯，即过于斟酌字句
11、，或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面“必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的道理。,主 题,轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花。,轻风舞细柳，淡月隐梅花。 苏东坡,轻风扶细柳，淡月失梅花。 苏小妹,轻风摇细柳，淡月映梅花。 苏东坡,为下面的诗句添加动词突出特征,“轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人一种柔美之感。 既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然就没有白天那么显眼
12、。在月光映照下，也就淡然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，营造了一种浓浓的意境。,拓展训练：炼字,早 梅 齐 己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜（ ）枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。,你认为填入哪个字能准确地体现诗题中的“早”字？,思考：,（数、一）,“一” 梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常，从而传达出准确的诗意。,诗人郑谷把齐己诗中的“数枝开”改为“一枝开”，齐己深为叹服，便拜郑谷为“一字师”。,春风又到（ ）江南岸,绿,“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴
13、奋的心情。,红杏枝头春意浓（ ）,闹,这一“闹”字，可见其杏之红，其红之浓。无“声”的景象附上了有声的意味。视觉与听觉被彼此打通，传达出精微的感受。,窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,杜甫,“含”字以比拟手法说明诗人是在屋内通过窗户看到外面的自然景象，“西岭千秋雪”尽收眼底 。,江碧鸟愈白，山青花欲燃。杜甫绝句二首之二,“燃”字不仅写出了山花火红的颜色，而且赋予了山花一种动态美。,解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去；后来，这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了一下，就成为一条警示语。请问，那条警示语是什么？,小处不可随便,
