六年级数学下册（RJ） 教学课件,第 4 课时 图 形 的 运 动,第 6 单元 整理和复习,2. 图形与几何,一、复习导入,这些美丽的图案采用了什么数学知识？,轴对称,问题一：我们学过哪些关于图形的运动的知识？哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？,小学阶段学过平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小。,对称图形（会画对称轴）：,像这样，把一个图形对折后，两部分能完全重合，我们就把这样的图形叫做轴对称图形。,问题二：利用图形的运动设计图案。,灵活运用平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小来设计图案。,图中的三位同学分别利用了轴对称来剪出图案、利用图形的旋转来设计图案、利用图形的放大和平移来做板报的花边。,旋转45,放大,画出下列是轴对称图形的所有对称轴。,二、巩固练习,
