第三课时本课教学目标:1.让学生感受集体生活的快乐,初步培养活泼健康的情趣,热爱学校生活。2.学会正确流利地朗读课文。三.学习对不同的对象说一句不同的祝贺语。教学过程:一、复习检查:1、开小火车读字、词。2、完成课后 1:写出有下面偏旁的字。三、说一说:学了课文,你们知道了什么?二、朗读课文。1、指导有感情地朗读课文:听录音感受;自由准备;同桌互读。2、指名试读课文;三、比赛读课文,集体评议。4、齐读课文。三、联系本校联欢会1、回忆联欢会上,你觉得哪个节目最有趣,使你最快乐? 为什么?2、你觉得学校生活快乐吗?三、练习读拼音写字:课后三的练习。四、说一句祝贺的话1、指名读课堂作业本第 4 题, 想想这个题目的要求是什么?( 要求在新年里向爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、同学各说一句祝贺话。)2、小结:祝贺是希望别人好。祝贺要看时间和对象。这道题的时间是新年,对象有 4 个,我们要根据不同对象说祝贺他们新年幸福、愉快的话。三、分小小组讨论、练说。4、指名说,集体评议。
