1、第二节 世界的海陆分布学习目标：1、了解世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况 2、 区分大陆、岛屿、大洲三个概念，记住七大洲的名称、面积 大小及所在半球。3、记忆并能在图上识别七大洲的界限教学重点： 1、七大洲的名称、面积大小、所在半球 2、七大洲的界限教学难点： 各大洲的分界线学习导入：俗话说：“退一步，海阔天空。 ”是希望人们学会忍让，有海洋和 天空一样宽阔的胸怀，可你知道天有多大，还有多宽吗？今天，我们就来了解地球上海陆分布的实际情况。预习导航：1、 地球表面海洋面积占_，而陆地面积仅占_。2、 宇航员从太空看到的地球表面，大部分是_色的，因此地球被称为“_“。3、 写出七大洲的名
2、称： 4、我国所在的大洲是_.亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体称_。它是地球上_的一块陆地,占陆地总面积的_以上。合作探究与展示交流学习任务一：了解世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况1、人们常用“ ”粗略的说明海洋和陆地的比例，为什么？2、读图回答：北半球的陆地面积大还是海洋面积大？对比两个半球得出世界陆地主要集中在_半球，但北极周围却是一片_。3、地球和水球这两种说法的依据是什么？学习任务二： 认识大洲1、 阅读 P22-23 区别大陆、岛屿、大洲。概念 世界之最大陆岛屿大洲2 根据大洲轮廓图初识各大洲3、读图教材 2-19 回答问题： （1） 主要分布在东半球的大洲有_洲_洲_洲_洲
3、_。(2)主要分布在西半球的大洲有_洲_洲。(3)赤道穿过的大陆有_大陆、_大陆。(4)太平洋沿岸的大洲有_洲_洲 _洲_洲 _洲，北冰洋沿岸有_洲_洲 _洲。4、读图 2-20 七大洲面积比较。 （按面积大小写出七大洲的名称）_ _ _学习任务三：识记七大洲的分界线。（1）利用教材 P24 的图片、地图资料或录像资料，让学生查找：亚洲与欧洲的分界线为_山脉_河_山脉_海峡。北美洲和南美洲的界线是_运河。由此可以得出不同的大洲之间一般以_、_为分界线。（2）完成课本 25 页的填表题反馈练习：1、纬度最高的大洲是（ ）A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲2、在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是（ ）A、南美洲 B、非洲 C、亚洲 D、大洋州3、被太平洋、大西洋、北冰洋三大洋所包围的大洲是（ ）A、北美洲 B、南美洲 C、亚洲 D、大洋州4、巴拿马运河沟通的大洋是（ ）A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋 C、印度洋和大西洋 D、太平洋和北冰洋5、读”大洲和大洋图“，回答(1) 图中字母代表的大洲名称：A_ _ B_C_ _D_E_ 。(2) 图中 F 为_大陆，是世界上最大的大陆。(3) 主要分布在东半球的大洲有_、_、_、_。(4) 全部或大部分在南半球的大洲是_、_、_。教学反思
