1、1在幸福中成长幸福是一种心情，要有一颗感激的心，心怀感激之情，才能乐几所乐，我们要感激父母，感激父母给我们生命，感激他们带我们来到这个幸福的世界上。妈妈说：“ 你们现在可真幸福啊！像我们 那个时候，一放学回来就要帮父母亲做家务，还要上山去挑柴，挑柴回来还要煮饭，煮饭完就又去干活，直到深夜才能写作业，作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦，可比起你们，你们已经要很满足了，你们现在回家不用做家务了，还可以玩电脑，不懂还可以有人教，或查电脑，你们要好好珍惜现在的生活，成就一番大事业！” 是啊，我们都很幸福。在生活中，有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的他们家穷，不能像我们这样，快乐的成长。有的小孩
2、子失去了妈妈，要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿，不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我 们才能健健康康的成长！我们是一条小金鱼，在清澈的河水里游来游去，欢乐自由的成长。我们是一朵小花，在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟，在蓝天的怀抱里自由的翱翔！我们感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能满足，又满足才能幸福！让我们在幸福中成长吧！在幸福中成长2幸福是什么？如果提出这个问题，我一定会回答：“幸福是一种发自内心的感动，是一种温馨、温暖的感觉。 ”我就生活在一个幸福的家庭里，自
3、然是在幸福中成长，一件幸福的往事浮现在眼前“该上学了！”爸爸大声 说道，我立即收拾好作业，背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多，非常重，每天上下学我都汗流浃背，爸爸便主动担当起了送我的任务，天气真是异常的炎热：爸爸的衣服都湿透了，汗，从他的脸上流下来，滴落在洁白的衣服上，留下一朵朵淡色的“ 小花”。爸爸的脚一下又一下的蹬着，还在耐心地给我讲解着数学题，讲过一遍后，让我用自己的话说一说，说对了，他便露出了满意的微笑。错了，他依然不急也不恼，接着找出易懂的方法，直到我明白为止。车子向左拐了一个弯，向学校方向驶出，我望着前面走着三三两两的同学，又望望后面的道路，心里暗暗的想：“爸爸的办公室本
4、在后面，他却 为了送我，减少我的劳累，宁愿绕远路 ”。我的心里腾升出 一阵感动，不禁想起平常的点点小事：讲错题时他的认真和细心；谈学习时他的庄重和严肃；讲故事时他的兴奋与微笑；给我听写单词时他的努力和庄重 这些点点滴滴，都如此的让我感动。车子向前移动着，看见学校的大门了，他开口道：“ 别忘了吃药，学习的东西都带好了吧？该签字的都弄好了吧？别忘了 ”我听着他的话，心里顿时涌上一股暖流：人们都说父爱如山，但是此时我觉得父爱也如水，它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心，生活中的小事，他都看在眼里，记在心上，连吃药都提醒到了“嘎吱”一声， 车停住了，他把书包递给我：“去吧。 ”我接过来，背在身上，
5、沿着斑马线向马路那边走去，进了学校，我转头向身后望去，爸爸望了望学校，掉转头走了。午后的阳光依然热烈。3我感动的望着他的身影：明天，车子依然会沿着这条路到学校。我从回忆里回过神来，是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得温暖。在快乐中成长我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、 妈妈 一起玩了“ 老鹰捉小鸡”的游戏。 姥爷当“老鹰 ”、姥姥当“ 鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。游戏开始了，只 见鸡妈妈伸开双臂，
6、双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：“鸡宝宝 们，快躲到我的身后去啊！”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我 们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得
7、意洋洋地笑道：“哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万 别让它逃跑了。 ”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。4在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。游戏结束了，我特别的开心。但是，在游 戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、 妈妈的浓浓的爱。我想，在 这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。在尝试中成长天空总是蓝色的，云朵总是白色的，草场总是绿色的我开始厌倦大千世界的色彩。父亲似乎看穿我的心思，要与我玩个游戏，打个赌，要求很简单，用布把眼睛蒙上，在规定的时间内不得拉下布。反正，我也显得无聊
8、，就答应了。我饶有兴致的找来一块不透光的布，二话没说就闭上眼，蒙上，系上了。在这漫长的等待中，我想还是走到房间，躺在床上，比起坐着干等要好得多。“ 哦，好痛” 没走出几步就撞上东西了，我开始变得更加小心，努力回 忆着家里通道的结构，每前行一步，都得探着身子，手摸着墙 壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿，就势倒下， “咚” 的一声响，头重重地撞在墙上。我嘶叫起来：“不玩了。” 正想奋力的将蒙在眼上的布扯下，“ 你打过包票的”一个声音从黑暗中传来。我松开手，放在疼痛在脑门上。时间一刻一刻的熬着，周围静得很，我让自己努力做到什么都不去想，但心里头失落，寂寞，孤单 开始在漫延滋长。实在没法憋住了，我大声喊
9、话：“ 爸、妈，你们说话 呀。 ”没人回应，“奶奶，你不最爱我的吗？你在吗？”还是没人。我得从房间里头走到院子，那里有阳光，会热闹很多。我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上，昨晚刚下的一场雨，空气里还弥漫着清新的泥土的气息，微风里夹杂着花的芳香我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声5的地方走去。“ 是谁用脚绊倒我？”我倒在地上，膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下，看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我，我要让他吃不了兜着走。“ 原来你们都在，看我笑话 不是吗？”我叫嚷起来，爸爸，妈妈，奶奶一家人正围着我笑哈哈地游戏结束了，但
10、我不禁想到：只有尝试过了黑暗，才会珍惜光明；只有尝试过了伤痛，才懂得拥有重要；只有尝试了失败，才会迎来成功只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。在挫折中成长挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！题记人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁， 难以激起美丽的浪花。” 书中人物柯察金，从 贫苦少年逐 渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的他做过店员，任人欺 负， 偷过德国人的手 枪，多少次挣扎在死亡
11、线上。仍坚持革命。最后再全身 瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么？保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊！往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。6一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验， 总共用了 6000 多种材料，这是多么吓人的数字。6000 多种材料，只能说明在 6000 多种材料 进 行实验时， 爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗？人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到“千磨万 击还坚韧，任 尔东 西南北风” 是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！挫折是坚韧之石，擦出希望之火；是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；
