1、合肥东风新村幼儿园 9 月健康教育爱牙日活动方案今年 9 月 20 日是国际爱牙日，为了增强幼儿保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在全国“爱牙日”来临之际，结合今年爱牙日的主题，幼儿园开展了丰富多彩的“爱牙、护牙”教育活动。具体活动参考方案如下：首先是通过家校宣传栏进行爱牙健康宣传，让家长知道 9 月 20 日是“全国爱牙日”，要重视孩子的牙齿保护，并懂得保护牙齿的方法，达到家园同步，共同教育孩子的目的。其次是各班级根据各班幼儿年龄段特点，结合幼儿活动整合课程开展丰富多彩的教学活动：如在美术课中，让小朋友充分发挥想象力，认真的画出各种牙的形状；社会课中，采用情景短剧，以情景再现的模式
2、，将各种保护牙齿的知识教给小朋友们，音乐课中，通过儿歌的形式让孩子们较好地掌握了刷牙方法，从而真正起到教育作用。保健室2014-9-15小班爱牙日活动方案一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。 2. 幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。 三、活动过程 (一) 活动前讨论： 1.你知道牙齿的作用吗?(1)咀嚼。 (2)帮助发音。（3)保持面部的协调美观。 (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.小朋友的牙
3、齿为什么会掉下来? （不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。）3. 在换牙的时候要注意什么? (1)多咬硬物。 (2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 (3)吃东西时做到双侧咀嚼。 (4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 (5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4. 保护牙齿 (1)牙刷的使用(2)牙膏的使用(3)刷牙的方法： (4)漱口的方法(5)定期去医院检查。 (三) 幼儿一起学习正确的刷牙方法： (1)示范讲解正确的刷牙的顺序及方法; (2)学念儿歌我会刷牙; (3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。
4、 (四)课后为每位孩子检查牙齿。 四、活动结束 (一)教师和孩子交流总结课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。 五、活动总结：通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。 六、活动延伸 生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。中大班爱牙日活动方案活动目标： 1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。 2、有保护牙齿的良好卫生习惯。 3、能积极、愉快参与活动的兴
5、趣。 活动过程： 一、猜谜引题。 1、猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。 重点提问：大家猜猜看是什么? 2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是 9 月 20 日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。 二、让幼儿了解牙齿的作用。 三、学会保护牙齿。 结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷， 下牙从下向上刷，咬合面要来回刷， 里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。 刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次) 除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖) 四、活动总结： 小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。 五、活动效果：保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。
