1、P1AB 新概念青少版入门级 A 教学计划一、 学情分析一年级学生大部分同学在经过幼儿园英语学习阶段，初步识知部分英语单词和英语句初步接触英语 26 个英文字母。本学期学生将会识读 26 个英文字母，学习内容逐步从字母到单词，不断增加英语学习积极性，并养成良好的英语学习习惯。二、 教材分析（一） 教材特点分析本教材内单词，简单句子和简单语法构成，每个单元的第 1 和第 2 课通过故事引用新单词和语言点，并通过以听说为主的练习和课堂活动反复练习，让学生牢记单词，理解语法。A 册 1-5 单元的第 3 课教授 26 个英语字母的发音和写法，及其在单词中的读音；之后每个单元的每 3 课都以读写练习为
2、主，并学习单个字母的字母组合的发音。（二） 教材结构1. Listen and say （词汇教学）2. Listen，read and say （情境会话教学）3. Listen and act，Listen and speak，Games （巩固应用）三、 教学目标1. 学生学会认知会读 Unit 1-3 的 20 个英语单词；2. 学会 Hello 等 16 个简单句子；3. 初步理解简单语法，如不定冠词 a/an 等；4. 完成 26 个英文字母的学习，会认读 26 个英文字母的大小写；5. 在英语学习中熟悉中英文化的差别，学会在情境中学习英语。四、 教学重难点（一） 教学重点（同教学
3、目标）（二） 教学难点1. 能够将所学的句子应用到日常口语交际中；2. 能够背诵识别单词背诵句子。五、 教学措施1. 词汇教学在教授 26 个英文字母的同时，筛选与字母表紧密相关的词汇，让学生边学字母边学单词。2. 语音教学语音字母多以听力和跟读练习的形式呈现。3. 各项技能平衡教学引用简单的交际用语和习惯用语，从第一课开始就用英语进行交流。六、 教学内容安排和教学进度七、单元 课文 主题 课时 周1 Alphabet words 6 22 Alphabet words 6 2Hello3 Alphabet words 6 21 Alphabet words 6 22 Alphabet words 6 2Yummy3 Alphabet words 6 21 Alphabet words 6 22 Alphabet words 6 2Look at your red nose3 Alphabet words 6 2机动复习 9 3总计 63 21
