1、计算机文化基础 教 学 大 纲（第二次修订）河北经贸大学计算机中心第一教研室2002年 9月2编写说明信息技术基础是面向高等学校所有本、专科专业的一门公共课，具有很强的基础性和实践性。本课程是我中心的重点建设课程之一，为规范教学，我们在参照河北省教育厅和部分兄弟院校的相关教学大纲的基础上编写了本教学大纲。供我校非计算机专业信息技术基础课程使用。本课程的特点：此课程是原计算机文化基础课程的扩展。相比之下， 信息技术基础更加突出网络应用能力的培养，除了掌握电子邮件、网上浏览、下载文件、网上交流等操作外，还要培养学生制作网页和发布信息的能力。此课程覆盖了高中信息技术课程的相关模块，但在理论性和教学深
2、度上有较大提高。逐步采用“模块化”形式进行教学，即按模块开课、按模块考核，以便适应一定时期内高中信息技术教学不均衡的状况。贯彻“以学生为中心”的教学思想，以“自学为主”的学习方式，充分利用网络和多媒体教学资源开展教学。本大纲的教学目标是：使学生了解计算机和信息技术的基本知识，充分认识信息技术对经济发展、科技进步以及社会环境的深刻影响，积极提高自身素质。培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能，具有使用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力。使学生熟悉信息化社会中的网络环境，为他们的自主学习、终生学习、以及适应未来工作环境奠定良好基础。本大纲按照河北省计算机等级考试一级考试要求，由曹二堂
3、编写并定稿。计算机中心第一教研室200393课时分配表模块 内容 讲授学时课内学时 课外学时模块一 信息技术基础 2模块二 计算机系统基础知识3模块三 操作系统Windows6 2 2模块四 文字处理 Word 8 4 4模块五 电子表格 Excel 8 4 4模块六 演示文稿 PP 6 4 4模块七 Internet应用 6 4 4模块八 网页制作 FP 6 2 2合 计 45 20 204目 录模块一 信息技术基础1信息技术基本知识2计算机技术的发展简况3信息的表示及编码知识4多媒体信息处理知识模块二 计算机系统基本知识1计算机硬件系统2计算机软件系统3计算机安全知识模块三 Windows
4、中文操作系统1Windows 中文操作系统基本知识2Windows 中文操作系统的基本操作3Windows 中文操作系统主要部件的应用模块四 Word文字处理软件1有关 Word文字处理软件的基本知识2文字编辑的基本操作3文字排版操作4插入表格操作5图文混排操作6宏操作模块五 电 Excel子表格软件1有关 Excel电子表格软件的基本知识2Excel 应用程序的基本操作3图表操作4数据管理和分析5打印输出操作5模块六 PowerPoint制作演示文稿软件1有关 PowerPoint软件的基本知识2PowerPoint 应用程序的基本操作3设计演示文稿的外观4加入多媒体成分和动画效果5演示文稿
5、的放映、打印与打包模块七 计算机网络知识与因特网应用1计算机网络基本知识2因特网（Internet）的基本知识3万维网（WWW）应用4电子邮件（E-mail）应用5网上交流6模块一 信息技术基础【教学目的与要求】通过本章学习，了解信息的基本概念，掌握计算机编码知识。【教学重点与难点】本章重点和难点是信息的表示及编码知识。【教学方法】课堂讲授与学生自学相结合。【教学内容】1信息技术基本知识信息的定义、类型、特征和媒体。信息技术的定义及其技术群、信息技术的社会作用。信息化的内涵、以及信息化进程的几个阶段。我国的信息化建设。2计算机技术的发展简况计算机技术在信息化进程中的作用。计算机的几个发展阶段、
6、计算机的特点、分类及其应用。计算机技术的展望：包括发展趋势与新型计算机简介。3信息的表示及编码知识计算机技术常用的进位计数制及其书写规则。“机器数”编码规则简介：包括定点整数、定点小数和浮点数。常用字符编码简介：包括和 BCD（8421）码。汉字编码简介：包括“汉字代码”概念、以及对几种汉字编码的说明。例如国标码、区位码、BIG-5码等。4多媒体信息处理知识音频媒体的处理知识：波形声音、数字音乐、CD 唱片的数字化方法及参数。声卡的功能及其使用。图形、图像和视频的处理知识：视觉媒体的分类以及常用的文件格式。几种常用的视频信号制式，以及视频图像的数字化。图像数据的压缩及其标准：主要介绍 JPEG
7、和 MPEG两种标准。视卡类型及其使用。【思考题】1 什么是信息？信息分为哪几种类型。2 什么是媒体？多媒体信息处理的内容是什么？3 计算机如何对字符进行编码？4 什么是 ASCII码？5 什么是国标码、区位码、机内码？6 内码和外码的区别是什么？【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版7模块二 计算机系统基本知识【教学目的与要求】通过本章学习，了解冯.诺依曼型计算机的硬件结构和计算机安全知识，掌握计算机系统软件的层次结构。【教学重点与难点】本章重点是计
8、算机软件系统；难点是冯.诺依曼型计算机的硬件结构和计算机软件系统。【教学方法】课堂讲授与学生自学相结合。【教学内容】1计算机硬件系统冯.诺依曼型计算机的硬件结构及其各部分的功能。微型计算机的硬件结构及其各部分的功能。微型计算机的存储系统，以及它们的使用知识。微型计算机的主要外部设备，以及它们的使用知识。包括显示器、打印机、键盘和鼠标。微型计算机的常用配置和主要技术参数。2计算机软件系统计算机软件系统的层次结构及其组成：包括系统软件、应用软件。操作系统的概念及主要功能。关于“计算机语言”的知识：主要介绍机器语言、汇编语言、高级语言的差别。文件及文件的管理：文件的定义、命名规则、以及通配符的使用。
9、树形目录结构及其管理的约定。3计算机安全知识计算机病毒简介：包括计算机病毒的定义、来源和传染过程。介绍几种危害大的计算机病毒特征及其对计算机的损害。介绍防范计算机病毒的主要方法。介绍黑客、黑客攻击以及防火墙的概念。树立良好的计算机道德规范。【思考题】1 冯.诺依曼型计算机的硬件结构包括哪几部分？2 存储程序的思想的内容是什么？3 试述计算机系统的组成。【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版模块三 Windows中文操作系统【教学目的与要求】通过本章学习
10、，掌握 Windows中文操作系统的基本操作和资源管理器的使用；了解 Windows中文操作系统基本知识和控制面板中部分部件的功能。【教学重点与难点】本章重点 Windows中文操作系统的基本操作和资源管理器的使用；难点是资源管理器的使用。【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。8【教学内容】1Windows 中文操作系统基本知识Windows 中文操作系统的安装及其主要功能。介绍 Windows中文操作系统的“桌面”及其各部分的作用。介绍 Windows中文操作系统的“窗口”及其中的元素。介绍 Windows中文操作系统的“对话框”及其中的元素。介绍 Windows中文操作系统的各类“菜单”及
11、其约定。2Windows 中文操作系统的基本操作Windows 中文操作系统的启动和退出。添加、删除、移动、复制文件或文件夹，创建快捷方式。排列、对齐图标。窗口操作：打开、关闭、最小化、最大化、还原窗口操作。调整窗口大小、移动窗口操作。多窗口的排列。包括叠层排列、横向平铺、纵向平铺。窗口的切换。打开各类菜单、选择菜单项。任务栏的调整和使用。各种工具栏的显示和使用。获取帮助的方法。3Windows 中文操作系统主要部件的应用资源管理器：文件浏览和查找，移动、复制和重命名，设置文件夹的查看属性。我的电脑：磁盘格式化、软盘复制、检查磁盘空间、修改卷标。控制面板：设置显示参数：背景和外观、屏幕保护程序
12、、颜色和分辨率。添加新硬件、安装/删除应用程序、添加字体和中文输入法。回收站：恢复、删除回收站中的文件，清空回收站。【思考题】1 简述 Windows 98的主要功能和特点。2 简述桌面的基本组成。3 什么是文件？什么是文件夹？如何创建文件夹？4 资源管理器有哪些功能？【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版模块四 Word文字处理软件【教学目的与要求】通过本章学习，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作；了解表格计算和宏的使用。【教学重点与难点】本
13、章重点文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作；难点是宏的使用。9【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。【教学内容】1有关 Word文字处理软件的基本知识Word 文字处理软件的主要功能。Word 应用程序的窗口。2文字编辑的基本操作Word 应用程序的启动与退出。文档操作：文档的建立、打开、保存、另存和关闭，文档的重命名。视图操作：视图、工具栏、显示比例的选择；标尺、坐标线、段落标记的显示。光标的移动和快速定位、选定字块的操作。文字的插入、改写和删除操作，字块的移动和复制操作。字符串查找和替换。设置制表位。操作的撤销与重复。3文字排版操作设置页面：纸张大小、页边距、字符数/行数。设置文字参数：
14、字体、字形、字号、颜色、效果、字间距及缩放等。设置段落参数：各种缩进参数、段前距、段后距、行间距及对齐方式等。设置分栏操作。插入页眉、页脚和页码操作。预览和打印操作。4插入表格操作创建表格：自动插入和手工绘制。调整表格：插入/删除行、列、单元格，改变行高和列宽，合并/拆分单元格。单元格编辑：选定单元格、设置文本格式、文本的录入、移动、复制和删除。设置表格风格：边框和底纹。表格的应用：使用公式进行计算、自动求和与排序操作，表格与文本的转换。5图文混排操作绘制图形：图形的绘制、移动与缩放，设置图形的颜色、填充和环绕参数。插入图片：插入剪贴画、图片文件及其编辑操作。插入文本框与图文框：插入文本框与图
15、文框及其编辑操作。对象的嵌入与链接操作。多个对象的对齐、组合与层次操作。6宏操作录制宏、运行宏、删除宏。【思考题】1 简述字处理的功能和 Word 2000的主要特点。2 什么是 Word文档？3 在字处理中，基本编辑操作有哪些？各种操作的含义是什么？4 在 Word文档中，图片定位的含义是什么？【参考书目】101 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版模块五 电 Excel子表格软件【教学目的与要求】通过本章学习，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选和分类汇总及图表操
16、作；了解表格计算和宏的使用。【教学重点与难点】本章重点是工作表的编辑和记录的排序、筛选和分类汇总及图表操作；难点是筛选和分类汇总。【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。【教学内容】1有关 Excel电子表格软件的基本知识Excel 电子表格软件的主要功能。电子表格的基本概念和术语：包括“工作簿” 、 “工作表”和“单元格” 。Excel 应用程序的窗口。2Excel 应用程序的基本操作Excel 应用程序的启动与退出。工作簿操作：新建、打开、保存、另存、关闭工作簿操作。工作表操作：选定工作表、插入/删除行与列、调整行高与列宽、命名工作表。单元格操作：选定单元格、合并/拆分单元格、设置单元格格式
17、。输入数据操作：输入基本数据、输入公式与自动填充，修改、移动、复制与删除数据。3图表操作创建嵌入式图表和图表工作表。图表编辑；编辑图表对象、改变图表类型和数据系列、图表的移动和缩放。4数据管理和分析关系型数据库的基本概念及术语：包括“数据库结构” 、 “记录”和“字段” 。建立数据库操作：建立数据库结构、用“记录单”输入记录、查找与删除记录。数据管理与分析操作：记录排序、筛选和分类汇总操作，建立数据透视表操作。5打印输出操作设置打印参数：包括打印页面、页边距、页眉和页脚、打印区域和标题、分页符、以及图表格式。预览和打印操作。【思考题】1 什么是工作簿？什么是工作表？什么是单元格？三者有何联系？
18、2 什么是绝对地址？什么是相对地址？3 怎样在图表中增加数据和删除数据？4 在高级筛选中如何定义筛选条件？5 如何理解“与” 、 “或”运算？【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版112 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版模块六 PowerPoint 制作演示文稿软件【教学目的与要求】通过本章学习，掌握演示文稿的基本制作技能；了解“母版” 、 “模板”的使用。【教学重点与难点】本章重点是演示文稿的基本制作。【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。【教学内容】1有关 PowerPoint软件的
19、基本知识PowerPoint 软件的主要功能。PowerPoint 的主要术语：包括“母版” 、 “模板” 、 “版式” 和“视图” 。PowerPoint 应用程序的窗口。2PowerPoint 应用程序的基本操作PowerPoint 应用程序的启动与退出。创建新演示文稿操作：选择模板、版式、添加幻灯片，以及文本的编辑。打开、浏览、保存和关闭演示文稿操作。幻灯片的插入、移动、复制和删除操作。3设计演示文稿的外观设计母版：包括幻灯片母版和标题母版。定义配色方案。设计演示文稿模板：包括“设计模板”和“内容模板” 。4加入多媒体成分和动画效果绘制图形、插入剪贴画或图片操作。插入声音和影片操作。为幻
20、灯片中的对象，预设或自定义动画效果；对幻灯片的切换设置动画效果。插入超级链接：包括设置“动作按钮”和“超链点” 。5演示文稿的放映、打印与打包放映：设置放映方式、自定义放映、隐藏幻灯片操作。打印：设置打印参数、执行打印操作。打包：打包与展开演示文稿操作。【思考题】1 PowerPoint有哪些主要功能？2 PowerPoint有几种视图方式？各有何用途？3 怎样用 PowerPoint的特殊放映技巧增加放映效果？4 什么是自定义放映？如何创建自定义放映？【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高
21、等教育出版社 2001 年 7月第 1版12模块七 计算机网络知识与因特网应用【教学目的与要求】通过本章学习，了解计算机网络的基本知识；掌握使用 IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作和使用 Outlook Express撰写、发送、接受电子邮件的基本操作。【教学重点与难点】本章重点是使用 IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作和使用 Outlook Express撰写、发送、接受电子邮件的基本操作。【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。【教学内容】1计算机网络基本知识计算机网络的定义、特征、功能、分类与组成。网络通信协议：基本概念、层次结构、以及开放系统的互连模型。局域网知识：局域网
22、的特点和拓扑结构，主机、网络适配器、传输介质、网络互连设备和软件系统的基本组成。常用的主干网技术：交换式以太网、ATM、FDDI 以及快速以太网等。2因特网（Internet）的基本知识因特网的形成与发展。中国发展因特网情况简介。因特网提供的主要服务。因特网主要术语：包括 TCP/IP协议、IP 地址、域名、客户机/服务器模式、计算机与因特网的连结方式。3万维网（WWW）应用万维网的主要术语：包括网站、主页、Web 页、URL、超文本、超媒体。IE 浏览器简介：IE 浏览器的功能、启动操作、及窗口说明。IE 浏览器的设置：包括界面设置和选项设置。页面浏览操作：打开 Web页的各种方法、保存有关
23、信息的方法。搜索引擎的使用：分类搜索和关键字搜索。下载文件操作。4电子邮件（E-mail）应用Outlook Express 的运行、配置、及其窗口说明。撰写电子邮件：选择信纸和收件人、设置文本格式和优先级、插入附件、图片和超级链接等。收发电子邮件：包括接收、阅读、回复、转发电子邮件。管理文件夹和通讯簿。5网上交流电子公告牌（BBS）应用。网上会议（NetMeeting）应用。网络电话应用。【思考题】1 简要介绍我国现有的 4各互联网络。2 简要画出 SLIP/PPP方式拨号入网的硬件连接图。3 简述收发电子邮件的过程。4 什么叫主页？其作用是什么？135 如何存储从网页获得的信息？【参考书目
24、】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001 年 7月第 1版模块八 网页制作和网站管理工具【教学目的与要求】通过本章学习，初步掌握网页的制作方法，理解超级连接的作用。【教学重点与难点】本章重点是为文本、图片添加超级连接；难点是设置网页的动态效果。【教学方法】课堂讲授与上机操作相结合。【教学内容】1网页制作基本知识制作网页的一般知识：HTML 语言、HTML 文件、以及与 Web页的关系。FrontPage 各组件的功能。FrontPage Explorer（浏览器）的窗口及其视图。F
25、rontPage Editor（编辑器）的窗口及其视图。FrontPage 的安装，首次运行及 FrontPage Explorer的启动过程。2创建网站基本操作选择网站类型、指定网站名称、创建新网站。添加 Web页操作：设置页面属性、主题样式、标题行格式、输入文本等。调整 Web页的结构及其层次。创建超级链接操作。3添加其它功能和组件插入图像与图像编辑。插入表格与表格编辑。插入表单与定义表单处理程序。设置共享边界和导航栏。设置动态效果：动态按钮、动态图像、活动文本、搜索表单、访问计数器、视频剪辑等。5 网页发布【思考题】1 HTML是什么意思？2 什么是超级连接？3 如何为文本创建超级连接？如何为图片创建超级连接？如何在图片上创建热点？4 如何进行网页布局？5 如何设置网页的动态效果？【参考书目】1 计算机文化基础教程 薛晓萍 吕瑞华 主编 冶金工业出版社 2000 年 7月第 1版2 计算机文化基础教程 王移芝 等主编 高等教育出版社 2001年 7月第 1版14
