1、 1 / 4小专题 口语交际综合性学习1.你所在学校八年级（1）班举行以“让我们去旅游”为主题的综合实践活动，请参与其中并完成下面的任务。(1)你的家乡有哪些名胜古迹？请你拟写一则精彩的广告语，以吸引更多的旅客前来观光旅游。(2)在旅途中，有的游客在一些名胜古迹上刻上“到此一游 ”等字眼。作为导游的你，碰到这种情况，你会怎样劝说？(3)在发展旅游经济的同时，也出现了许多问题：一是旅游资源的粗放式开发和盲目利用；二是风景区环境污染严重；三是风景区生态环境系统失调。为此，请你为旅游业的可持续发展提两条合理化建议。2.秋天到了，秋高气爽，你所在的班级决定组织全班同学外出秋游。如果你是班级活动的组织者
2、，下面有一些工作需要你完成。(1)出发前，请你对同学们就自身安全、组织纪律、行为举止等问题作一下强调。(60 字左右)(2)游览区到了，风景真美，游览之余，有的同学情不自禁地掏出笔想在栏杆上写上“到此一游”以作纪念，恰好被你看到了，你会如何委婉地劝说他？(20 字左右)3.某班将要开展“名胜在我心中”的综合性学习活动，请你和大家一起参与吧。(1)我们曾学过名家们的胜景游记或古诗词，请你任选一处胜景，结合课文内容写一段导游词。我选择的胜景： 出自课文： 我的导游词： (2)下面是同学们搜集来的风景名胜的对联，请你把它们对上号。心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略目击三分鼎，东连吴，北拒魏，
3、常怀谨慎励臣躬2 / 4水天一色洞庭西下八百里后乐先忧，范希文庶几知道风月无边淮海南来第一楼昔闻今上，杜少陵始可言诗三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国十九年托身异域，韦鞴毳幕，凡人到此悔封侯A.陕西苏武庙 B.成都武侯祠 C.湖南岳阳楼 (3)下面是同学们搜集到的两幅名胜美景图，请任选一幅，用生动形象的语言描绘图中的美景，至少使用一种修辞手法，不少于 100 字。【参考答案】1.(1)示例：名胜古迹有庄子祠、万佛塔等。广告语：游庄子祠悟道，登万佛塔参佛。(2)示例：这位游客您好，我们应该保护旅游资源，如果大家都在这里刻字，就会把景点变得面目全非，您说呢？(3)示例：制订科学的发展规划，合
4、理开发旅游资源；强化法制观念，增强环境保护意识。2.(1)示例：安全第一，尤其是面对陌生的环境，更要处处小心；要服从安排，遵守纪律，不能随心所欲，单独行动；言谈举止要文明，要显示出一个中学生应具有的良好修养。(2)示例：我们一起在这里留个影以作纪念，岂不更好？3.(1)巫山云巴东三峡示例：亲爱的游客朋友们大家好！欢迎大家来此观赏巫峡云的神奇魅力。巫峡谷深峡长，日照时短，峡中湿气蒸发不散，容易形成云雾，云雾千姿万态，有的似飞马走龙，有的像虎豹争斗，有的像瀑布一样垂挂绝壁，有时又聚成滔滔云纱，在阳光的照耀下形成巫峡佛光，因而古人留下了“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的千古绝唱(2)(3)示例：三
5、月林芝，已是桃花的海洋。一排排盛开的桃花如醉霞绯云般地争妍斗艳，在生机无限的绿色麦田的衬托下，整个山坡如同藏族女子的围裙耀眼夺目。一幢幢农家小院静卧其中，是那样的静谧安详。侧耳倾听鸡鸣犬吠，放眼桃红山绿，别有一番“西藏江南”的情趣，让人无限感慨：莫不是走进了陶渊明的“世外桃源”？3 / 4小专题 写作 写一篇游记【写作导航】一、写景：抓住特点，一线串珠游记与一般的景物描写存在着不同之处，做好“选”“画”“串”三方面的工作尤为重要。第一步“选”。游览一个风景点，往往要经过许多地方，会看到许多景物，如果通通写进游记，文章肯定会冗长且使人不知所云。所以同学们要选择那些与中心联系得最紧密、最能突出景点
6、风格的景物。第二步是要将景“画”活。不同的风景区，其风景具有不同的特征，如华山险峻、黄山奇秀等。在描写时，同学们一定要抓住景物的鲜明特征，写出特色，写出神韵。第三步，同学们还必须突出时间或空间线索。或由高到低，或由远到近，或由物到人，或由动到静，或移步换景，逐步将精美景物巧妙“串”连起来。这样，结构才会浑然一体，内容也会锦上添花。二、抒情：情景交融，神形兼备游记类作文的目的，在于通过对自然风光、风景名胜的描绘，让人了解祖国山河的美丽多姿，进而激发人们对祖国山河的热爱、神往和赞叹之情。所以写作时，同学们不要刻意在“游”上下工夫，而要用心于“记”上，要突出个人对景观的独特感受，融情于景，使外在的自
7、然风光与内心的特殊感受交融在一起。三、语言：善引辞章，巧注文蕴游记不能只以景取胜，还应讲究语言的优美，展示出扎实的写作功底。同学们可以用比喻的修辞手法将景物描写得美不胜收，可以用拟人的修辞手法将景物描写得多情动人，也可以用排比的修辞手法将景色描写得如在眼前。【例文引路】矮寨大桥游记一根铁索，承载起了一座桥的重量，也承载起了千万人的心愿；一座大桥，连接起了峡谷的两岸，更创造了世界桥梁建筑史上的奇迹。这，就是矮寨大桥。早就听闻矮寨大桥的盛名了，今年国庆节，我终于来到了这个令我心驰神往的地方。仰望矮寨大桥，第一感觉就是险。要接近矮寨大桥，车子就必须沿盘山公路蜿蜒而上。我们一行人到达山脚时，雨已经淅淅
8、沥沥地落了下来，原本崎岖的山路也就更加难走了。车子缓慢地向前行驶，随着路面向上倾斜的角度越来越大，车子拐的弯也就越来越多。从车窗向外望，公路的旁边就是万丈深渊，仿佛一不小心就会掉下去似的，让我们的心都提到了嗓子眼上；但一抬头，就见矮寨大桥高高地耸立在云端上，下面没有任何的桥墩支撑它。为了矮寨大桥而辛勤工作过的人们，你们倾注了多少心血，才铸就了这样一座举世罕见的大桥啊！接近矮寨大桥，最深的感触就是摄人心魄。由于国庆期间参观者太多，矮寨大桥已经禁止行人通行了，所以我们只能站在桥边观看，但矮寨大桥带给我心灵的震撼仍旧是我所始料不及的。因为天气的原因，大桥已深深地被浓雾所笼罩，就算是站在桥边，也只能看
9、到大桥周围白茫茫的一片。我们恍若置身仙境，而大桥仿佛就是一座仙桥，漂浮在云雾之中，想想传说中牛郎织女相会的鹊桥，虽与矮寨大桥一样凌空耸立，却总是少了一份壮美，而这壮美的矮寨大桥，却让“天堑”变成了通途。观看矮寨大桥，我的心中多了一份感慨。离开观景台，我们驾车上了途经矮寨大桥的高速公路。车子行驶在矮寨大桥上，高速公路跟以往的没有两样，唯一不同的是，以往的高速公路下是坚实的土地，而矮寨大桥下却是幽深的峡谷。在科技不发达的古代，想必要穿过这样的峡谷就只能步行了，不知道要历经多少艰险啊。是人类的智慧征服了自然，才有了今天4 / 4的矮寨大桥。从古到今，人们一直在不断探索，不断征服，才造就了一个个永恒的传奇！游矮寨大桥，和文明对话；观神奇之景，与心灵交流。这是多么难忘的一次旅行啊！【名师点评】作者按照空间顺序，有条不紊地介绍了游览矮寨大桥的过程。文中先写矮寨大桥的险，然后围绕“险”这一特征介绍了矮寨大桥所处背景和地势。值得一提的是，作者通过古今对比，抒发对现代科技和现代文明的自豪感，升华了主题，其立意高出一般游记。
