1、ERP 原理与应用课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质与任务ERP 原理与应用课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的统设必修课，4 学分，72 学时，其中实验 36 学时，开设一学期。课程的主要内容包括：ERP 的发展历史；ERP 基本概念、基本原理和主要模块；ERP 项目的组织与实施；ERP 软件的操作与使用；ERP 案例研讨；ERP 与其他相关系统的关系。通过本课程的学习，使学生在思想上，充分理解 ERP 的管理思想以及 ERP 系统在企业中的重要作用；在知识上，掌握 ERP 基本概念、基本原理、基本框架和核心业务流程，通过 ERP 案例研讨以及体会 ERP 软件系统运作的过程
2、，了解信息系统与企业管理间的关系，掌握 ERP 项目实施的关键决策因素和组织实施方法；在能力上，通过在模拟企业经营的过程中，使学生将所学的知识融会贯通，提高学生分析问题和解决问题的能力；在综合素质上，加强学生实践能力，提高学生的综合素质，以满足社会需要。二、与相关课程的关系本课程是中央电大计算机信息管理专业的统设必修课。其先修课为信息管理系统等。三、课程的教学要求1了解 ERP 理论的形成（发展历史）；2掌握 ERP 基本概念、基本原理；3掌握 ERP 框架及核心业务逻辑流程；4掌握 ERP 项目实施的关键决策因素和组织实施方法；5了解 ERP 软件的发展状况；6掌握 ERP 软件的一般操作方
3、法；7了解 ERP 系统与其他相关系统集成思想。四、课程的教学方法和教学形式建议1本课程的特点是：概念多、实践性强、涉及面广，因此建议采用在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行讲授的教学形式，讲授、实验与课堂讨论相结合。2为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。3应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。五、课程教学要求的层次本课程的教学要求分为掌握、理解和了解三个层次。掌握是在理解的基础上加以灵活应用；理解是能正确表达有关概念和方法的含义，并且能够进行简单分析和判断；了解即能正确判别有关概念和方法。第二部分 媒体使用与教学过程建议一、课程学时分配课程教学总学时
4、数为 72 学时，4 学分，其中实验课学时为 36。各章学时分配如下：章 教学内容 授课学时 实验学时第 1 篇：ERP 概述 第 1 章 4 第 2 章 4 第 2 篇：ERP 的基本原理 第 3 章 8 第 4 章 6 第 5 章 6 第 3 篇： ERP 的实施与案例 第 6 章 ERP 系统的实施 4 第 7 章 ERP 实施案例 4 第 4 篇：ERP 综合实验 实验 1 订单与批次需求计划 8实验 2 采购与应付管理 6实验 3 生产管理 8实验 4 销售与应收管理 6实验 5 月底结账 8合计 36 36二、多种媒体教材的总体说明本课程使用的教学媒体有：文字教材、录像教材、IP
5、课件、CAI 课件和网上教学。1文字教材：主要教学媒体。是本课程教与学和考核的基本依据，对其他教学媒体起纽带作用，具有导学功能。2录像教材：辅媒体。讲授课程的重点、难点以及在面授教学中难以实现的教学内容，是对文字教材的强化和补充。3IP 课件：重难点辅导，实验指导，系统操作录屏。4CAI 课件：弥补文字教材和录像教材缺乏互动性的弱点，立足于帮助学生自主学习，通过声、图、动画、视频、自测练习、案例演示等多种形式，为学生营造一个互动的，能不断激发学生学习兴趣的学习环境。5网上教学：教学辅导、答疑、阶段性总结和复习等。三、教学环节以文字教材为基础，通过录像教材、IP、CAI 课件等辅助教学媒体强化教
6、学的重、难点内容，并通过实验课的训练，加深学生对课程内容的理解，掌握 ERP 软件系统简单流程的操作方法。网上教学与教学进度同步，辅以办学试点单位教师的面授辅导，提高教学质量。四、考核本课程的考核采用终结性考核和形成性考核相结合的方式。终结性考核由中央电大根据教学大纲和课程考核说明统一命题；形成性考核由中央电大统一教学要求，地方电大组织实施。两种考核方式所占比例见本课程考核说明。第三部分 教学内容和教学要求第 1 篇 ERP 概述 第 1 章 ERP 的理论发展（4 学时）一、教学内容1ERP 理论的形成；2ERP 的管理思想；3ERP 软件市场及其应用。二、教学要求1掌握 ERP 概念；2了
7、解 ERP 发展历程；3理解 ERP 的核心管理思想；4了解 ERP 软件市场及其应用。第 2 章 ERP 系统的框架及流程（4 学时）一、教学内容1ERP 系统的总体框架；2ERP 系统的业务流程；3ERP 系统与相关系统的集成。二、教学要求1掌握 ERP 系统的框架结构；2理解 ERP 系统的主业务流程；3了解 ERP 系统与其他相关系统的集成关系。第 2 篇 ERP 的基本原理 第 3 章 采购、销售、库存管理（8 学时）一、教学内容1采购、销售、库存管理概述；2ERP 中的采购、销售、库存管理；3ERP 系统中采购、销售、库存管理的实现。二、教学要求1了解企业采购、销售、库存管理的基本
8、概念及管理思想；2理解 ERP 中的采购、销售、库存管理原理；3掌握 ERP 系统中采购、销售、库存管理应用技术；4理解信息化条件下采购、销售、库存管理的基本模式；5掌握 ERP 系统处理采购、销售、库存日常业务。第 4 章 生产管理（6 学时）一、教学内容1生产管理概述；2ERP 中的生产管理；3ERP 系统中生产管理实现。二、教学要求1了解生产管理的基本概念及管理思想；2理解 ERP 中的生产管理原理；3掌握 ERP 系统中生产管理的基本模式；4掌握 ERP 系统处理生产管理日常业务。第 5 章 财务管理（6 学时）一、教学内容1财务管理概述；2ERP 中的财务管理；3ERP 系统中财务管
9、理实现。二、教学要求1了解财务管理的基本概念及管理思想；2了解 ERP 中的财务管理原理；3理解 ERP 系统中财务核算业务基础流程；4理解 ERP 系统处理财务管理日常业务。第 3 篇 ERP 的实施与案例 第 6 章 ERP 系统的实施（4 学时）一、教学内容1ERP 系统实施方法论；2ERP 与 BPR 的关系；3ERP 的选型。二、教学要求1理解成功实施 ERP 系统的关键因素及项目决策；2掌握 ERP 软件项目实施步骤；3了解 BPR 的原理及与 ERP 的关系；4了解 ERP 的选型原则。第 7 章 ERP 的实施案例（4 学时）一、教学内容典型企业 ERP 实施案例。二、教学要求
10、1了解企业在 ERP 实施中的总体设计方法；2理解在 ERP 实施过程中的核心管理思想、基本原理的运用。 第 4 篇 综合实验 一、教学内容ERP 系统的主业务流程操作。二、教学要求1理解 ERP 基本原理；2了解 ERP 系统环境下的企业业务流程，理解 ERP 的业务流程思想；3了解 ERP 系统的集成思想和方法；4了解企业的主业务流程；5掌握 ERP 系统软件中的主要功能及其主要操作；6掌握 ERP 软件中的主业务流程。实验 1 订单与批次需求计划（8 学时）一、实验内容1完成订单录入，生成物料需求计划和生产计划；2单据包括：订单、工单和采购单。二、实验要求1了解 ERP 系统中订单与批次
11、需求计划之间的业务流程和信息流；2理解物料需求计划和生产计划的主要作用与目的；3掌握订单录入、物料需求计划和生产计划生成的基本方法；实验 2 采购与应付管理（6 学时）一、实验内容完成采购管理与应付管理的基本流程；单据包括：采购单、进货单、应付凭单、付款单等。二、实验要求1了解企业采购与应付的基本流程；2理解 ERP 系统中采购管理与应付管理之间的信息流程及单据特征；3了解主要的基础数据含义及其设置方法；4掌握采购单录入、进货单录入、应付凭单生成的基本方法。实验 3 生产管理（8 学时）一、实验内容完成生产管理的基本流程；单据包括：工单、工单工艺、投料单、领料单、转移单、入库单等。二、实验要求
12、1了解企业生产的基本流程；2理解 ERP 系统中生产管理（车间管理）信息流程及单据特征；3了解主要的基础数据含义及其设置方法；4掌握生产管理（车间管理）中各步骤中相应操作及单据处理的基本方法。实验 4 销售与应收管理（6 学时）一、实验内容完成销售管理与应付管理的基本流程；单据包括：销货单、应收凭单、收款单等。二、实验要求1了解企业销售与应收的基本流程；2理解 ERP 系统中销售管理与应收管理之间的信息流程及单据特征；3了解主要的基础数据含义及其设置方法；4掌握销货单录入、结账单录入、收款单录入的基本方法。实验 5 月底结账（8 学时）一、实验内容完成期末结转及结账的基本流程；期末结转主要包括：成本计算、月底存货结转、应收应付结转、自动分录、总账结转等；期末结账主要包括：结账、生成财务报表。二、实验要求1了解企业月底存货及账务结转的基本流程；2理解 ERP 系统中存货管理与自动分录、会计总账之间的信息流程及单据特征；3了解主要的基础数据含义及其设置方法；4掌握月底结账中的各项操作。
