1、乌鲁木齐市第*中学中华优秀传统文化教育活动实施方案中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，在中小学开展中华优秀传统文化的教育有着重大意义。为贯彻落实党的十八届六中全会和习近平同志关于弘扬中华优秀传统文化重要讲话精神，进一步加强中华优秀传统文化教育，现将有关事项通知如下：一、指导思想加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。通过加强中华优秀传统文化教育，培育和弘扬爱国主义精神，为学生的健康成长奠定良好基础。二、工作目标以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以弘扬中华优秀传统文化为主题，通过诵读经典、美文，了解优秀的
2、中华文化和民族精神，引导中小学生诵中华经典、做有德之人。三、活动内容和形式（一）活动内容学校分学段有序推进中华优秀传统文化教育，突出“孝敬、友善、节俭、诚信、文明”主题，将中华传统经典诵读、优秀童谣推广、传统戏曲学唱、家风家训传承与校园文化活动相结合。着力教育引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人，养成勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致、懂得感恩的生活习惯和行为规范，培育热爱家乡、热爱生活、亲近自然的情感。以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生珍视各民族共同创造的中华优秀文明成果，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。 （二）活动形式1、坚持
3、日常诵读。制定经典诵读实施方案，组织学生课前诵读，结合学科教学深入开展诵读活动。通过宣传栏、班级黑板报、校园广播、校报、校园电视台宣传阵地要及时更换诵读篇目，让学生时时处处接受经典熏陶，营造“学经典、诵经典、爱经典”良好氛围。2、开展节日诵读活动。融国学经典教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中，要充分利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日以及“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重要节庆纪念日，通过诵、背、书、唱、演、画等形式，把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中。3、加强经典诵读与道德实践的结合。深入开展“尊老爱幼”、“遵纪守法”和“感恩教育”等各种形式的道德实践活
4、动，使优秀的传统道德思想转化为学生的道德行为，引导学生把经典文化中的规范运用到现实生活的实践中。通过“师生共读美文”、“戏曲知识大赛”、“家风故事演讲”和“学童谣、唱童谣、编童谣、演童谣”等系列活动，教育引导学生把讲文明、讲传统、讲孝道、讲礼仪体现到日常言行中。四、举办经典诵读比赛在学校广泛开展经典诵读活动基础上，在 3 月底举行校级各年级经典诵读大赛，内容以古今经典诗文、红色经典名篇名作为主，表演形式不拘一格，可以集体诵读和吟诵，也可采用对读、接龙读、分组读、分角色读，还可以采取舞台剧、小品、快板等艺术表现形式。参演节目时长不超过 5 分钟，诵读人数不超过 50 人。评选出的优秀节目选送参加
5、米东区教育局于 4 月中旬举办经典诵读比赛。学校在本校广泛开展经典诵读专场活动基础上，以联盟片区为单位选派参赛队参加米东区教育系统经典诵读比赛。请学校各年级组织好日常诵读工作，积极参加经典诵读比赛。力争推出的优秀诵读节目能在米东区教育局举办的经典诵读大赛中脱颖而出，进一步参加乌鲁木齐市教育局第三届“书香飘溢校园 经典浸润人生”经典比赛。附件：*中经典诵读比赛报名表2017 年 3 月 8 日附件：*中经典诵读比赛班级报名表报送班级节目名称参演人数指导教师四（1）班 54四（2）班 53四（3）班 53四（4）班 54四（5）班 51注：1、报名表电子版请在 2017 年 3 月 10 日前教研室，过期不候。2、辅导教师可填 2 人。
