1、12010 年下期财会、电子商务学科组教学科研工作计划一、指导思想认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神，落实科学发展观，以就业为导向，强力推进职业素质教育，以行动研究为平台，以课堂教学和实践实习研究为切入口，以精细化管理为先导,以精品专业建设为方向，以精品课为落脚点,实施“任务驱动，项目推进”的课程改革策略，积极开展高质量的群众性校本教研、师培活动，使教育科研、课程改革与教学实践、学生需要、教师发展相结合，充分发挥教科研的先导作用,提高课堂教学与实践教学的有效性,促进教师教学专业水平和学校教育质量的提高，把科研、课改成果转化为职业教育生产力，为创建独具特色的国家级示范性中等职业学校提
2、供源动力服务。二、工作思路以贯彻中江县教育局校长“六回归”与教师“六提升”精神为契机，以学校创建国示为动力，以历练教师队伍和构建精品课程为抓手，以提高教学质量为核心，增添措施，细化管理，加强课堂教学结构、教学实训方法、教研活动管理研究，启动“9+3”藏区学生教育教学课题研究工作，强化教育科研“为教育行政决策服务、为教育教学改革服务、为提高教师专业化水平服务、为促进学校内涵发展服务”的理念，努力推进学校教研、科研水平再上台阶。三、工作目标突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,做好四个结合，力争五个突破。1、一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。2、两个转变：教育观念与教学行为的转变。3、三
3、个提高：教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高，“双师型”教师的专业实践能力的提高。4、四个结合：学习与交流相结合,教研与科研相结合,学习与考核相结合,教育理论和教学实践相结合。5、五个突破：建立学习型学校，教师集体备课水平有突破；构建 “双师2型” 教学团队，专业技能课技师比例有突破；发展科研型群体，项目课程实训大纲建设中一线教师教学实验成果有突破；步入精细化管理，“精品课”建设有突破；挺进多民族教育事业，“9+3”藏区学生教育教学方法研究有突破。四、教学、科研工作具体安排（一）培训对象专业部全体成员和所有专业课教师（二）培训形式专题集中辅导 实际操作 培训考核 （三）培训时间20
4、10 年 9 月 18 日2010 年 1 月 8 日（共五次，上午专业课培训，下午专题讲座。每次上午安排 4 课时，下午 3 课时。 ）（四）培训内容电子商务网页制作和专题集中辅导（五）实现技能目标获证书目标1、电子商务工程师（国家鉴定机构颁发证书） 3 人2、助理营销师（国家鉴定机构颁发证书） 2 人3、助理物流师（国家鉴定机构颁发证书） 1 人4、计算机文字录入处理员（国家鉴定机构颁发证书） 2 人5、双师型教师目标： 55%6、市级学科带头人： 1 人7、市、县骨干教师： 3 人（六） 、培训工作小组 组 长：朱邦国 黄志成 员：兰 勇 彭 琼 刘仁凤 张 平 张桂兰 王 俊 胡 兰
5、林启贵李 艳 胡艺琼 刘 波 杨旭东 苟 庆 熊光勇 李建英 周 鹏 张丽梅 詹 龙 周琴琴 向 勇 秦 俊 赵春涛 袁 权 张文龙（工程职业技术学校外聘教授） 夏位前（德阳商贸校副教授）等 30 余人（七）教学、科研教材3教材：电子商务网页制作主编：刘焰出版社：高等教育出版社（八）教学、科研日程安排培训时间 培训内容 培训对象 培训地点 主讲人 负责人9 月 18 日上午Frontpage2003 基础、文字、图形编辑及排版图象文件的获取、图象的编辑、超链接技术张丽梅、詹龙、周鹏、张剑、刘波、胡艺琼、秦俊、袁权、余思影、袁冬梅、兰勇、向勇微机 8 室 张剑、周鹏 兰勇9 月 18 日下午 班
6、主任培训 专业部全体教师 教学楼 513 教室黄志、张桂兰、张丽梅、兰勇 兰勇10 月 16 日上午导航栏应用、书签应用、热点作用及图形热点创建、设置动态网页Frontpage2003200 组件、网页的布局表格张丽梅、詹龙、周鹏、张剑、刘波、胡艺琼、秦俊、袁权、余思影、袁冬梅、兰勇、向勇微机 8 室 张剑、周鹏 兰勇10 月 16 日下午 专业部专题培训 专业部全体教师 教学楼 513 教室 朱邦国 黄志 兰勇11 月 20日上午网页的布局框架表单：1. 表单结构及应用2. 通过向导制作表单3. 修改表单4. 处理表单结果5.设置表单中的 TAB 键次序张丽梅、詹龙、周鹏、张剑、刘波、胡艺琼
7、、秦俊、袁权、余思影、袁冬梅、兰勇、向勇微机 8 室 张剑、周鹏 兰勇11 月 20 日下午 专业部专题培训 专业部全体教师 教学楼 513 教室 朱邦国 黄志 兰勇12 月 18 日上午网站的管理及分布1. 三种访问权限的设置及调整2. 任务管理3. 站点外部管理4. 站点发布张丽梅、詹龙、周鹏、张剑、刘波、胡艺琼、秦俊、袁权、余思影、袁冬梅、兰勇、向勇微机 8 室 张剑、周鹏 兰勇12 月 18 日下午 专业部专题培训 专业部全体教师 教学楼 513 教室 朱邦国 黄志 兰勇4五、集体备课工作（一）分组情况备课组名 指导人 组长 组员财经商贸理论备课组余思影袁冬梅李建英、林启贵、刘仁凤、彭
8、琼 、袁冬梅、熊光永、周琴琴、袁权财经商贸实训备课组朱邦国 黄志 余 东张丽梅周 鹏刘波、胡艺琼、向勇、杨旭东、赵春涛、兰勇、詹龙、向勇、张剑（二）认真的学习了新课标，转变了教师的教学理念在本学期，我们将加强教师教学理论方面的学习，重点学习所安排的内容有课改资料、探究新教法、怎样用先进的教学理论支撑和深化财会 电商专业教学改革、如何改变传统的教学模式、转变教师的教学方式、转变学生的学习方式等。我们提倡发现性学习，参与性学习和实践性学习。（三）我们要改变教师的备课方式，提高教师的备课质量在备课方面，我们将在例题的选择和习题的配备方面，均根据每个班级的实际情况灵活处理。并且要做到重视教学过程的反思
9、，教师要做到在每节课后都要反思教学过程，并及时把教学过程中点点滴滴的感受写下来，从更深层次上反思自己的教育教学工作。（四）发挥备课组的集体作用每周星期五下午在教学五楼（或 7 微机室）就财经商贸类的专业课分理论及实训两类举行集体备课，每次集体备课的主备课人会按照不同的专业课有所不同，但均由兰勇、胡艺琼、杨旭东、周鹏、刘波等专业课骨干教师担任。在备课之后，会采取集体讨论的形式进行补充完善，做到资源共享。并要求每位教师在作业布置方面要分层进行，并注重学生对课后作业的信息反馈。并及时记录了组内教师1 月 8 日上午 复习 综合考核 专业课教师 微机 8 室 张剑、周鹏 兰勇1 月 8 日下午 专业部
10、专题总结 专业部全体教师 教学楼 513 教室朱邦国 黄志 兰勇 兰勇5参加备课活动的情况，了解组了内教师的备课情况和作业批改情况。在平时每位教师都认真地探讨有效的教学方法、寻求提高学习效率的对策，并注重收集有关本学科新的教学信息。（五）树立全局观念，重点培养学生的技能在平时各位教师均非常注重课堂教学的质量和课后反思，例如课后我们就要根据上课的情况、学生掌握的程度和教师自身的教学进行反思和总结：理论教学是否运用到实训实作的教学活动中、专业学科和文化课是否达到了高度的统一。并定期组织 25 位备课组教师进行学情分析，要充分了解到教与学中的问题，并寻找到对策，及时解决问题，从而确保本年级财会 电商
11、专业教学水平的不断提高。总之，在 2010 年下期本专业部工作计划总体来说首先要做到立足岗位，全面提升管理水平，提高每个教师的专业素质和整个团队管理水平的提高，并理解敬业与专业是同等重要的；第二，要继续完善竞争激励机制，全面优化人力资源配置，并为适应专业建设的需要，全面提升教师的水平，认真组织实施教师专业素质提高计划，提高教书育人、服务育人的水平；其次，提高新聘人员门槛，严把进人关，完善考核、考评制度，逐步建立聘用人员待遇正常增长机制，建立一支相对稳定的教职工队伍；最后，要围绕“学校以教师为中心，教师以学生为中心”的理念，以“精细管理、周到服务”为服务理念培养品牌学生，以“创新机制、转变观念、提供平台”为理念培养品牌教师。通过这些措施，努力创建一个财会、电商优秀团队，为学校创建国家级重点示范学校的近期目标、3-5 年成为技师学院的中期目标以及最终成为高职院校的远期目标做出自己的贡献！6电子商务专业部2010 年 9 月
