语文乐园六 第二课时（语文生活）一、谈话导入主题六年的小学生活就要结束了。六年来多少事令我们回忆：老师的关心、同学的友爱、有趣的活动即将要分别了，你一定有许多话想要对老师、对同学、对朋友说！今天，就请同学们到讲台前，作一个简短的发言，说一说你们想说的话。二、出示发言的要求1.抽签确定发言内容，内容有：向老师说、向同学说、向母校说、向家长说、向自己说抽签后，准备几分钟。2.要抓住主要内容说，不必面面俱到。要根据抽到的说话对象使用称谓语。3.上台后不要慌张，态度自然，发言口齿要清楚，声音响亮，语速不要太快。4.认真听别人的发言，听完后要掌声鼓励。5.发言后，同学之间相互评价一下，看看发言的内容是否符合确定的内容，语言是否流畅，是否做到了表情自然、不怯场。三、组内发言，相互评价1.四人为一小组，组内抽签，确定内容。2.各自准备几分钟。3.组内发言，同学评价。四、全班交流1.指名发言（或小组内推荐发言人） 。2.全班同学评价。五、教师总结这一次说毕业感言的活动，就是为了锻炼同学们即席演讲的能力，这是一种很重要的能力。它需要我们平时善于观察、积极思考，还要求我们有比较强的语言表达能力，落落大方的讲话姿态。只要我们在生活中做个有心人，多找机会发表自己的见解，多与人交流，就会提高自己的演讲能力。
