附件 4：郑州轻工业学院翻转课堂教学技能比赛评分标准项目 评价要点 分值 内容1、目标设计 5（1）内容准确（2）目标具体（指向明确、恰当）（3）全面（4）可行（符合学生实际、可操作、可评价）（5）环节完整、结构合理教学设计10 分2、内容设计 5（1）科学性（知识、方法、观点正确）（2）针对性（立足学生、围绕学生的学习活动设计）（3）实用性（可操作、易于达成目标、便于学习活动开展）1、组织形式 20（1）合理运用小组学习的方式，具体组织形式恰当（2）各种教学方法运用恰当2、资源整合 10（1）以学生学习为主线，整合教学资源教学方式方法35 分 3、媒体使用 5（1）选择得当，精心设计、效果好（2）操作正确、熟练，与其它媒体或方法配合良好1、教师讲授 10（1）教学基本功（语言、板书、教姿等）（2）教师的主导作用和组织调控作用（3）围绕目标达成的教学活动（引导、评价等）（4）教学艺术和应变能力活动过程30 分 2、学生学习 20（1）学习活动组织有序（2）学生的主体地位突出（3）学生学习活动充分、参与度大（4）互动良好1、目标达成 15（1）反馈活动有效（2）目标达成度高教学效果25 分 2、学生表 现 10（1）主动投入思维活跃（2）学生参与面广，收获明显（3）学习活动气氛愉悦、民主总体评价 100
