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附件 4:郑州轻工业学院翻转课堂教学技能比赛评分标准项目 评价要点 分值 内容1、目标设计 5(1)内容准确(2)目标具体(指向明确、恰当)(3)全面(4)可行(符合学生实际、可操作、可评价)(5)环节完整、结构合理教学设计10 分2、内容设计 5(1)科学性(知识、方法、观点正确)(2)针对性(立足学生、围绕学生的学习活动设计)(3)实用性(可操作、易于达成目标、便于学习活动开展)1、组织形式 20(1)合理运用小组学习的方式,具体组织形式恰当(2)各种教学方法运用恰当2、资源整合 10(1)以学生学习为主线,整合教学资源教学方式方法35 分 3、媒体使用 5(1)选择得当,精心设计、效果好(2)操作正确、熟练,与其它媒体或方法配合良好1、教师讲授 10(1)教学基本功(语言、板书、教姿等)(2)教师的主导作用和组织调控作用(3)围绕目标达成的教学活动(引导、评价等)(4)教学艺术和应变能力活动过程30 分 2、学生学习 20(1)学习活动组织有序(2)学生的主体地位突出(3)学生学习活动充分、参与度大(4)互动良好1、目标达成 15(1)反馈活动有效(2)目标达成度高教学效果25 分 2、学生表 现 10(1)主动投入思维活跃(2)学生参与面广,收获明显(3)学习活动气氛愉悦、民主总体评价 100

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