为了记录每位学生的课堂表现，对教师进行课堂教学改革提供参考，制定“学生课堂表现观察记录表” 。学生课堂表现观察记录表（表一）序号 教师提出问题思考时间回答时间举手人数回答人数 回答方式1散步一课：为什么“一霎时我知到了责任重大”？ B 22 秒 21 5 2 为什么“我”决定委屈儿子走大路？ B 2 分 18 6 3 如果我选择走小路，母亲心里会怎么想？ A 1 分 10 3 4 母亲决定改走小路又为什么？ A 25 秒 25 5 5 为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负着“整个世界” 呢？ B 1 分 12 3 6 7 思考时间： A 30 秒以内、B 30-60 秒，C 1-2 分钟 D 2 分钟-5 分钟 E 5 分钟以上。回答方式：无响应 简单否定 简单肯定 鼓励赞扬 补充答案 重复答案 引导思考
