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2017年秋七年级数学上册 4.6 角综合跟踪训练1(含解析)(新版)华东师大版.doc

上传人:无敌 文档编号:259868 上传时间:2018-03-25 格式:DOC 页数:19 大小:469.55KB
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1、1第四章图形的初步认识 4.6 角综合 1一选择题(共 8 小题)1如图,C、D 是线段 AB 上的两点,且 D 是线段 AC 的中点,若 AB=10cm,BC=4cm,则 AD 的长为( )A 2cm B 3cm C 4cm D 6cm2点 A、B、C 在同一条数轴上,其中点 A、B 表示的数分别为3、1,若 BC=2,则 AC 等于( )A 3 B2 C 3 或 5 D 2 或 63 如图,OA 是北偏东 30方向的一条射线,若射线 OB 与射线 OA 垂直,则 OB 的方位角是( )A 北偏西 30 B 北偏西 60 C 东偏北 30 D 东偏北 604如图,OB 是AOC 的角平分线,

2、OD 是COE 的角平分线,如果AOB=40,COE=60,则BOD 的度数为( ) A 50 B 60 C 65 D 705若一个 60的角绕顶点旋转 15,则重叠部分的角的大小是( )A 15 B 30 C 45 D 756 如图,点 O 在直线 AB 上,若1=40,则2 的度数是( )2A 50 B 60 C 140 D 1507如果 与 互为余角,则( )A +=180 B =180 C =90 D +=908如图,直线 AB,CD 相交于点 O,射线 OM 平分AOC,ONOM,若AOM=35,则CON 的度数为( )A 35 B 45 C 55 D 65二填空题(共 6 小题)9

3、=80,则 的补角为 _ 10一个锐角是 38 度,则它的余角是 _ 度11 已知A=40,则A 的余角的度数是 _ 12已知 的补角是 130,则= _ 度13如图,C 岛在 A 岛的北偏东 60方向,在 B 岛的北偏西 45方向,则从 C 点看 A、B 两岛的视角ACB= _ 14一个角的补角是 365,这个角是 _ 三解答题(共 10 小题)15如图,AOB=90,BOC=30,则AOC= _ 16 (1)5 的绝对值是 _ 3(2)如图,AOB=50,OC 平分AOB,则AOC 的度数= _ 17考点办公室设在校园中心 O 点,带队老师休息室 A 位于 O 点的北偏东 45,某考室 B

4、 位于 O 点南偏东 60,请在图中画出射线 OA,OB,并计算AOB 的度数 18将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起在图中标记的角中,写出所有与1 互余的角19如图,将长方形纸片的一角斜折过去,使点 B 落在点 D 处,EF 为折痕,再把 FC 折过去与 FD 重合,FH 为折痕,问:(1)EF 与 FH 有什么样的位置关系?4(2)CFH 与BEF 有什么样的数量关系?20如图,AOB=100,OE 是BOC 的平分线,OD 是AOC 的平分线求EOD 的度数21如图,已知AOB 是直角,AOC=46,OM 平分AOC,ON 平分BOC,(1)试求MON 的度数;(2)当AOC 的大

5、小在 1090之间变化时,请问MON 的大小是否变化?并说明理由22如图,已知 O 是直线 CD 上的点,OA 平分BOC,AOC=35,则BOD 的度数523如图,已知 OM、ON 分别平分AOC、BOC,如果MON=45,求AOB 的度数24如图,OM、ON 分别是BOC 和AOC 的平分线,AOB=90,当 OC 在AOB 内转动时,MON 的值是多少?是否会发生变化?简单说明理由6第四章图形的初步认识 4.6 角综合 1参考答案与试题解析一选择题(共 8 小题)1如图,C、D 是线段 AB 上的两点,且 D 是线段 AC 的中点,若 AB=10cm,BC=4cm,则 AD 的长为( )

6、A 2cm B 3cm C 4cm D 6cm考点: 两点间的距离分析: 由 AB=10cm,BC=4cm,可求出 AC=ABBC=6cm,再由点 D 是 AC 的中点,则可求得 AD 的长解答: 解:AB=10cm,BC=4cm,AC=ABBC=6cm,又点 D 是 AC 的中点,AD= AC=3m,答:AD 的长为 3cm故选:B点评: 本题考查了两点间的距离,利用线段差及中点性质是解题的关键2点 A、B、C 在同一条数轴上,其中点 A、B 表示的数分别为3、1,若 BC=2,则 AC 等于( )A 3 B 2 C 3 或 5 D 2 或 6考点: 两点间的距离;数轴分析: 要求学生分情况

7、讨论 A,B,C 三点的位置关系,即点 C 在线段 AB 内,点 C 在线段 AB 外解答: 解:此题画图时会出现两种情况,即点 C 在线段 AB 内,点 C 在线段 AB 外,所以要分两种情况计算点 A、B 表示的数分别为3、1,AB=4第一种情况:在 AB 外,7AC=4+2=6;第二种情况:在 AB 内,AC=42=2故选:D点评: 在未画图类问题中,正确画图很重要本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解3如图,OA 是北偏东 30方向的一条射线,若射线 OB 与射线 OA 垂直,则 OB 的方位角是( )A 北偏西 30 B 北偏西 60 C 东

8、偏北 30 D 东偏北 60考点: 方向角分析: 根据垂直,可得AOB 的度数,根据角的和差,可得答案解答: 解:射线 OB 与射线 OA 垂直,AOB=90,1=9030=60,故射线 OB 的方位角是北偏西 60,故选:B8点评: 本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西4如图,OB 是AOC 的角平分线,OD 是COE 的角平分线,如果AOB=40,COE=60,则BOD 的度数为( )A 50 B 60 C 65 D 70考点: 角的计算;角平分线的定义专题: 计算题分析: 先根据 OB 是AOC 的角平分线,OD 是COE 的角平分线,AOB=40,COE=

9、60求出BOC 与COD 的度数,再根据BOD=BOC+COD 即可得出结论解答: 解:OB 是AOC 的角平分线,OD 是COE 的角平分线,AOB=40,COE=60,BOC=AOB=40,COD= COE= 60=30,BOD=BOC+COD=40+30=70故选:D点评: 本题考查的是角的计算,熟知角平分线的定义是解答此题的关键5若一个 60的角绕顶点旋转 15,则重叠部分的角的大小是( )A 15 B 30 C 45 D 75考点: 角的计算分析: 先画出图形,利用角的和差关系计算9解答: 解:AOB=60,BOD=15,AOD=AOBBOD=6015=45,故选:C点评: 本题考查

10、了角的计算,注意先画出图形,利用角的和差关系计算6如图,点 O 在直线 AB 上,若1=40,则2 的度数是( )A 50 B 60 C 140 D 150考点: 余角和补角专题: 常规题型分析: 根据互补两角之和为 180,求解即可解答: 解:1=40,2=1801=140故选:C点评: 本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为 1807如果 与 互为余角,则( )A +=180 B =180 C =90 D +=90考点: 余角和补角专题: 常规题型分析: 根据互为余角的定义,可以得到答案解答: 解:如果 与 互为余角,则 +=90 0故选:D10点评: 此题主要考查

11、了互为余角的性质,正确记忆互为余角的定义是解决问题的关键8如图,直线 AB,CD 相交于点 O,射线 OM 平分AOC,ONOM,若AOM=35,则CON 的度数为( )A 35 B 45 C 55 D 65考点: 垂线;对顶角、邻补角分析: 由射线 OM 平分AOC,AOM=35,得出MOC=35,由 ONOM,得出CON=MONMOC 得出答案解答: 解:射线 OM 平分AOC,AOM=35,MOC=35,ONOM,MON=90,CON=MONMOC=9035=55故选:C点评: 本题主要考查了垂线和角平分线,解决本题的关键是找准角的关系二填空题(共 6 小题)9=80,则 的补角为 100 考点: 余角和补角分析: 相加等于 180的两角称作互为补角,也称作两角互补,即一个角是另一个角的补角因而,求 的补角,就可以用 180减去这个角的度数解答: 解:=80, 的补角的度数=18080=100故答案为:100点评: 本题考查了补角的定义,互补是反映了两个角之间的关系,即和是 180

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