1、教科版二下快乐读书屋八,丑 小 鸭,资料宝袋,知识链接： 安徒生：丹麦19世纪著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于一个贫穷的鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。1838年获得作家奖金。,字词乐园,hng w k li ch 烘烤 卧倒 外壳 破裂 除了 q yn l b j 欺骗 讨厌 篱笆 讥笑 dng jing ku s 冻结 僵硬 吃亏 相似,我会认,认字指导： 左右结构： 烘、卧、除、欺、讥、冻、僵、似。 上下结构： 壳、裂、篱笆。 半包围结构： 厌。,2018/9/21,课堂点睛：题目“丑”是不好看的意思。那么，这只相
2、貌难看的小鸭子有什么样的遭遇呢？你来说一说好吗？,预习检查,课文解析,初读课文，整体感知 。,1、默读课文，要把把课文读得流利、有感情。2、轮流的方式来赛读。,1、 画一画找出关键词 品读第二段的时候，画出表现丑小鸭特点的词语： 又大又丑、毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。,2018/9/21,2、 写一写简单写出感受 “好丑啊”。3、读一读读出独特感受：,词语：欺负、咬他、啄他、讨厌、非常孤单感受：好可怜、真孤单,小组合作，畅谈感受。,2018/9/21,读句子：丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了
3、家。,词语：冻僵、幸亏 感受：好幸运 读句子： 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。,词语：悄悄地过日子 感受：好坚强 读句子：秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。,同学们，最后丑小鸭得到美丽了吗？你从哪知道的？ 得到了； 从“漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子”这些词语感受到的。,丑小鸭变成了美丽的天鹅，他此时的心情是什么样子的？丑小鸭此时会感到非常高兴、快乐、幸福。,结构梳理,毛灰灰的1、丑小鸭出世 嘴巴大大身子瘦瘦 鸡啄 2、丑小鸭经历了 鸭咬许多苦难 人烦3、变成了白天鹅。,丑小鸭,不怕困难 追求美好,主题概括,本文
4、是一篇童话，叙述了丑小鸭出生、成长的过程，通过它的遭遇赞扬了丑小鸭不畏困难，向往、追求美好境界的精神，也告诉我们一个道理：不要因为外表丑陋而自卑，丑陋的外表掩盖不了美的本质。,写法点拨,神奇的想象蕴藏着深刻的道理：安徒生凭借想象编写了一个家喻户晓的童话故事丑小鸭。告诉我们一个深刻的道理：一个人即使身处逆境也不要消沉，不要自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。,拓展提升,丑小鸭变成了美丽的白天鹅，此时此刻，如果你是丑小鸭，你想对大家说些什么？,心灵感悟,丑小鸭因为长得丑，不受欢迎，受尽别人的欺负；但他不消沉，勇于奋斗，最终成为了一只美丽的白天鹅。他的经历告诉我们，拥有美好的心灵才是真正的美。
5、也许生活中你长得并不漂亮，但你勤劳、好学、乐于助人，那么，你就是美的、受人欢迎的。,一、看拼音写词语：to yn l b j xio ( ) ( ) ( )l wi jng x dng jing ( ) ( ) ( ),随堂练习,讨 厌,篱 笆,讥 笑,芦 苇,惊 喜,冻 僵,二、比一比，再组词：烘 （ ）红 （ ）壳 （ ）壶 （ ）,2018/9/21,烘烤,红色,外壳,水壶,二、比一比，再组词：除 （ ）涂 （ ）庆 （ ）厌 （ ）,2018/9/21,除法,糊涂,大庆,讨厌,三、在括号里填上合适的词语：（ ）的嘴巴（ ）的脖子（ ）的冰（ ）的农夫,2018/9/21,大大,长长,厚厚,善良,
