1、,厘米的认识,你们知道古时候的人是怎么量比较短的物体长度的吗？,在很久以前还没有尺子的时候，人们常常用一拃（zh）来测量物体的长度。 伸出你的右手，用力张开你的大拇指和中指，两指端之间的长度就叫一拃。,请同学们自己用拃， 拃一拃课桌有多长？,身长3拃 (zh),身长3拃,身长3拃 袖长 肩,一拃、二拃 三拃。,这是怎么回事？,,一拃、二拃 三拃。,这是怎么回事？,0表示起点,( )是量长度的工具。,刻度线,数,厘 米 cm,尺,米尺,皮尺,钢卷尺,软尺,认识直尺,观察直尺，你发现了什么？,量较短的物体，可以用厘米作单位。,你能在米尺上找到刻度线吗？,厘米可以用字母cm表示，1厘米可以写成1cm
2、 。,尺子上的这些线叫刻度线 。,刻 度 线,0刻度线在哪儿？,标有5的刻度线在哪儿？,表示起点,竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线,数字从小到大的顺序排列的,0刻度标志着开始,cm厘米,从哪个刻度线到哪个刻度线之间的长度是1cm?,每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm,1cm,1cm,1cm,认识1厘米,0刻度：表示起点,你能找出1厘米吗？,你还能找出1厘米吗？,这都是1厘米,生活中的1厘米,图钉的长度是1厘米,手指的宽大约是1厘米,认识几厘米,猜一猜，谁跳的远？,怎样测量？,说说下面哪一种量法对。,小红,小明,东东,1,2,3,先把尺的“0”刻度对准物体 的左端，再看物体的右端对 着尺上的刻度几，物体的 长就是几厘米。,你的一拃有多长？ （ ）厘米,想一想,小朋友要牢记， 物体要放平。 用直尺量物体， 左端要和零对齐。 右端指向刻度几， 物体就是几厘米。,测量儿歌,尺子的种类,
