1、净化网络环境，从我做起班会设计五年二班活动目的：1、正确认识网络文化环境以及上网的利与弊。2、学会文明健康上网，规范上网行为。3、培养学生的文化环保意识，提高学生的网络道德素养和水平。活动内容及过程：一、 导入作为小学生，我们有责任也有义务，推进这一文化环保工程。今天，我们就选择其中一个方面-如何文明健康上网来讨论。二、交流1、 上网的利与弊。网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清
2、醒地认识到：网络是一把“双刃剑” ，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。2、作为小学生，我们应该了解相关网络法律知识，培养文明上网的习惯，学会文明健康上网，提高网络道德修养和水平。我们在上网的过程中有没有碰到一些低俗文化或不良网站？我们应该如何抵制？还碰到哪些困惑？三、辨别在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。下列做法对吗？1、借查资料为名，成天在家上网玩游戏，不吃饭，不睡觉。2、为满足好奇心理
3、，登录低俗网站。3、经常偷偷进网吧，不上学。四、讨论作为小学生，我们应该如何文明健康上网？下面是一个小组的同学总结归纳出来的文明上网十要十不要。要遵守文明公约 ，不要进入营业性网吧；要自尊、自律、自爱，不要浏览不健康网站；要争做网络文明使者，不要传播有害的信息；要善于利用网络学习，不要沉迷于网络游戏；要正确处理网上聊天，不要随意地约会网友；要注意运动休息时间，不要长时间神游网海；要能分清善恶与美丑，不要侮辱和欺诈他人；要懂得理解尊重父母，不要影响和谐的家庭；要听老师的谆谆教导，不要荒废自己的学业；要积极举报违法网吧，不要利用网络去犯罪。五、推荐各位同学向大家推荐一些优秀的儿童网站。诸如：金苗网
4、、小草教学网、小荷花作文网、儿童园地、雏鹰网、童网、红尼巴村等。六、倡议为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，号召学生写一份倡议书。下面是一部分同学的倡议内容。1、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。2、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。3、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。4、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。5、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。6、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。七、总结同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。活动反思：本节课通过谈话、交流等方式，与同学探讨文明上网这个熟悉的话题，同学们也有话可说。同时采用疏堵结合，引导学生健康上网。同学们感触很大，也很乐意接受。
