1、甘把心血化清泉固囝?辑.国 电 4.m“鼢 2 静 46n 怖 a 肿雅会看到这样的风景:着装规范的“小警察“ 在校门口拉着标志带,打着手势,放学队伍安全,有序,快捷地通过马路,然后又在小黄旗的 5I 导下分流在大街小巷中.这些好像丝毫没有对马路上的车辆和行人造成影响,市民们自觉接受“小警察“ 的指挥 .并对他们投以爱慕的眼光这道亮丽的风景,不是刻意的安排,也不是一时的即兴“编演“, 从创建至今 “小警察“活动走过了 17-f-风雨路 .如今,“小警察“活动已在张家口市的 2【】()o 多所中小学校遍地开花.17 年间,全市中小学生在放学路上没有发生过一起交通事故,这不能不说是一个奇迹.带着这
2、样一份敬仰和好奇,让我们走近“小警察“ 活动的创建人 ,张家口市中小学校交通安全教育总辅导员卢媛媛老师.血泪面前的思考.使她对自己教书育人的观念有了新的定位,她暗下决心要破解学生交通安全这道难解的方程那是 1987 年的一天,和卢媛媛一起任教的杨老师的孩子在放学路上,被突然驶来的拖拉机卡死在墙壁上.杨老师失去了他每天相依相随的儿子,精神一下子垮了.没过多久.邻近又有几所小学的学生在放学路上相继发生了交通伤亡事故,这些血的事实,像刀f 耋 i2006.7.8事故 51 起了全市社会各界的震惊.学生不能安心学习,教师,家长不能安心工作.放学路上的交通安全已成为一道难解的题.身为探机小学辅导员的卢媛
3、媛对此展开了调查.她发现.从市区道路的布局上看大多数交通干线与学校相邻.每到放学时,家长都围在校门口接孩子,造成学校门前一片混乱.交警,老师都无能为力,再加上孩子们天性爱玩,约束力差.随意性强,在交通高峰时人,车混杂,争抢道路现象尤为严重.虽然上级领导对此非常重视,交管,教育部门也无法从根本上解决.经过反复思考.卢媛媛认为:只有增强学生的交通安全意识,培养孩子们遵章守纪的自觉性,探索一种安全有效的放学管理机制,才能从根本上解决放学路上的交通安全难题.在以后的日子里,卢媛媛开始有意识地涉猎有关交通安全方面的法律法规和专业知识,并将其纳入到对学生的日常规范教育中.她的做法 iI 起了时任桥东区交警
4、大队大队长杨文祥的支持.他们在探机小学选出了 8 名品学兼优的小学生担当“小交警 “.进行交通安全知识培训,并让学生模仿成年人的行为感受在大街上乘车走路.这种创造性,实践性的尝试,尤如一把钥匙,开启了学生们的心灵智种光荣,都积极热情地投入到卢媛媛老师发起的各种交通安全教育活动中.“小警察“ 在校门口指挥交通,接孩子的人群不见了.与过去学生放学形成鲜明对比的是,原来三四十分钟疏散不完的人流,车流,现在只需五六分钟,并且不会影响马路的正常通行,放学路上再没有了交通事故.很快,探机小学的做法 5I起了市有关部门领导的重视和社会各界的强烈反响.不久.市交警支队与市教委就推广“小警察“ 创建活动联合召开
5、会议,决定让卢媛媛担任市区中小学校交通安全教育总辅导员.从此,卢媛媛踏上了新的事业征程.创新思维和锲而不舍的实践.使她探索出一条中小学生交通安全自我教育,自我管理的新路卢媛媛是个极富创意的女性.她知道要让全市的中小学校都开展“小警察“ 活动.没有一套有效的管理机制是不行的.她详细地制订了创建工作计划.从此.“小警察“ 有了队章,誓言,工作任务和职责.“小警察“ 每年换届时,她就组织辖区交警,辅导员老师,并聘请解放军,武警战士,利用寒暑假期对小警察进行有计划的法律法规,业务知识,队列队形,模拟护送放学队伍履文明礼貌用语等各错龆嘞鼯赫赫船雅雅龋辔辔? 国国项培训,经过考核达标才能上岗.“小警察“
6、担负的主要任务就是护送学生放学,在校内和家庭中发挥小宣传员的作用.节假日在交警叔叔和辅导员老师的协助下.到城区主要街道,路口宣传维护交通秩序,发放交通安全宣传材料,纠正学生违章.达到了学习中实践,在实践中锻炼.进而提高自身的安全意识和遵章守纪自觉性的目的.宣化区炸子街小学,宝善街小学,卫华小学,西豁子小学还将“ 小警察 “的职能扩大到维护校园的秩序管理上.即使在课间休息,下楼出操,放学集合及一些整体户外活动,都由“小警察 “来维护秩序.“小警察“ 毕业升入中学后.依然是学校的交通安全员,值周生,负责校内自行车管理,检查车棚内的存车是否整齐有序,车闸是否安全有效,雨雪天是否有骑车撑伞,骑车带人,
7、骑赛车,追逐打闹现象,一经发现迅速制止并反馈给值周老师,从而延伸了“小警察 “的工作职能.在市教育局的重视和积极支持下,交通安全教育已列入辅导员年终考核的重要内容;重点中学优先录取“小警察“, 他们还可以优先报考警校.为了确保“小警察 “活动的制度化 ,经常化,卢媛媛制订了交通安全教育“八有“,“ 六个坚持“.“八有“,即有组织,有领导,有计划,有安排,有辅导,有检查,有评比,有总结.“六个坚持“ 是 :各校按照中小学交通安全领导小组统一下发的交通安全宣传内容要求及时间表,坚持学校一把手亲自抓,负责德育工作的副校长长期抓;坚持每周两次交通安全宝善街小学的“中小学生交通安全教育基地“, 卫华小学
8、的“ 小警察“训练基地.典型 iI路,使“ 小警察“ 活动的种子在全市中小学校迅速生根,开花,结果.如今,全市“小警察 “已由起初的 3 所学校,18Z 队员发展到 4 区 13 县的 3000 多名,而已毕业的“小警察 “已达 4o00 多名,其中有 2o0多名荣获省市“交通安全小卫士 “称号,有 60多名“ 小警察“ 被公安部,团中央评为 “全国交通安全小功臣“,“全国交通安全小卫士“. 卢媛媛本人荣获公安部,团中央“全国道路交通管理法规宣传教育活动先进,t-z.“称号,张家口市爻警支队也因此被中国爱心工程委员会,中国公益事业促进会表彰为“爱心公益大使“.17 年来,“小警察“共纠正学生违
9、章 30 多万人次,进行安全警示教育 16O 万人次,“小警察“ 活动的成功实践得到了社会的公认.用执着的爱心去耕耘.把自己的音乐舞卢媛媛 30 岁那年,到中央电视台送创建“小警察“ 活动的专题片 .解说词中有四段说唱交通安全知识的儿歌是卢媛媛结合贯彻道路交通安全管理条例创作的.-3 时的解说词被压掉很多,而那 4 首儿歌却全部被留在片中.从此,她打开了创作儿歌的闸门.一首首交通安全儿歌,不仅使少年儿童易学易唱,同时还启蒙了孩子们的交通安全意识.她的儿歌创作 l 起了市交警支队领导的关注和支持,经过认真精选并对照道路交通安全法插绘彩图,今年 5 月份,交通安全儿歌丛书红绿灯篇一书已由中国人民公
10、安大学出版社正式出版发行.有关专家称赞卢媛媛是用儿歌形式普及交通安全法规的第一人,在全国当属首创.人民日报,新华社,中国青年报等媒体都进行了报道.光阴荏冉.17 个春秋弹指一挥间.当年风华正茂充满青春活力的卢媛媛没想到与交通安全教育结下了不解之缘.她是把青春和爱心化作无尽的甘泉无悔地奉献给了少年儿童,奉献给了交通安全教育事业.昔日的“小警察“ 有的成为一名光荣的人民警察,还有的也做了中小学校的交通安全辅导员.看到交通安全教育薪火相传,她的内心充满了喜悦和慰藉.如今,她仍然奔波在张家口市的中小学校,忙着“小警察 “建设,忙着交通安全教育活动.忙着编写交通安全儿歌丛书.这是她的工作,她的追求,也是她永远的心愿.2006.7.895
