能说会写,感 谢,学习目标,1.通过训练和表演，知道感谢的方式和使用恰当的感谢信。 2.借助情景产生参与学习训练的兴趣，形成礼貌待人的意识。,自学指导,1.自由阅读60页内容，确定主题。（1）平时在什么情况下需要感谢别人?（2）回忆自己平时是怎么感谢别人的？ 2.同桌交流，分角色练习致谢。 3.汇报表演，评议。,（10分钟后，相信认真的你一定会有精彩的回答）,当堂训练,一、必做题： 设想生活中几种需要我们致谢的情境进行表演？ 二、选做题：合作题：小组内合作交流感谢的场面，评选 优秀同学， 把 这个场面写下来。,
