1、第六单元提升练习一、将下列汉字与音节连一连。wi qio tio y shu yn li lng朗 累 围 瞧 挑 艳 守 意二、将恰当字的序号填入括号内。青 晴 情 蜻 清 睛天气 qn( ),河水 qn( ),草木 qn( )qn( )好心 qn( )。小 qn( )蜓,大眼 jn( ),快来这里捉蚊虫。21 世纪教育网版权所有三、看拼音,写词语。四、根据所给的拼音写出汉字,并组词。五、给下列字加上偏旁变成新字,再组词。乃 ( ) 白 ( ) 人 ( ) 见 ( ) 六、把下列汉字连成词语朋友。注 围 勇 萎周 掉 挑 选丢 视 枯 敢七、默写古诗。梅 花宋王安石松下 童子,言师 药去。
2、只在 山中,云深 。 八、课外阅读。闪光的灯花迎着火红的晚霞,我们兴高采烈地跑到热闹的大街上。草坪上响起了我们爽朗的欢笑声,花坛旁飘起了我们动听的歌声。我们忙着洒水、扫地、擦栏杆21 教育网一会儿,草坪干净了,花儿笑盈盈,栏杆亮闪闪。我们一个一个站在路灯下,话儿一串又一串:“叔叔,请走人行道!”21cnjycom“小弟弟,请把果皮扔进垃圾箱。 ”“老大爷,公共场所请不要吸烟。 ”哈!我们站在这里,仿佛变成了神奇的信号。忽然,路灯亮了。大街两旁高高的灯柱托着乳白色的灯花,一朵、两朵、三朵多像洁白的玉兰花!大家情不自禁地说:“多美的灯啊!”这时,警察叔叔来啦!他笑眯眯地说:“这儿也有一排小灯,闪着美丽的灯花。 ”他指着我们数起来:“一朵、两朵、三朵”1.用“ ”画出短文中的方位词。2.照样子,写词语。例:大街上 马路旁3.你认为第 5自然段中“”省略了什么?4.为什么说小朋友是“闪光的灯花”?九、做张小贺卡,再写上几句话,送给你尊重的人。参考答案
