1、初一英语综合复习（二）-考点分析Unit 1 This is me!难点互动例 1 Alice and Tom like music.A. to listen at B. listen to C. listening to D. listening解析：此题有的同学可能会选择 B 或 D，请注意以下解题要领：表示某人一惯喜欢听音乐时，我们一般用 like doing sth.。但本句中 listen 是不及物动词，不能直接跟宾语，因此要加适当的介词使其完整，听音乐应用 listen to music。答案：C例 2 There is football in our classroom. Let
2、s go to play football now.A. a; a B. a; / C. /; a D. a; the解析：第一个“足球”是事物名称，且是可数名词单数，所以在其前面应加“a” ；第二个“足球”是表示一种球类运动，故不能在其前面加任何冠词。如：play tennis; play basketball 等。答案：B考题前沿本单元中的语法重点一般现在时，是中考的考点之一。题 1 （2004安徽省卷）Excuse me. Which is the way to the post office?Sorry, Im new here. .A. Not at all B. Bad luckC
3、. Thats true D. Thank you all the same解析：本题考查英语的习惯用法。在英语中，即使没有得到别人的帮助，也同样要表示感谢。B 说法很不礼貌。A 用在别人对你表示感谢时。答案：D题 2 （2002武汉市卷）I think your mother good at cooking.A. am B. is C. are解析：本题考查的知识点 be 动词的一般现在时。be 动词一般现在时的三种形式：am( 第一人称单数) ，is(第三人称单数 )，are(第二人称单数和所有人称复数)。本题 be 动词的主语不是 I，也不是 you，而是 your mother，为第三
4、人称单数。答案：B题 3 （2002武汉市卷）组词成句a. Rose b. also c. song d. loves e. theA. c-b-d-e-a B. e-a-d-b-c C. a-b-d-e-c解析：本题考查的知识点：一种基本句子结构(主语谓语宾语) 以及行为动词第三人称单数的一般现在时。本题要抓住主语和谓语：主语是 Rose，谓语是 loves。答案：CUnit 2 My day难点互动例 I spend an hour model planes on Sunday.A. to make B. makes C. make D. making解析：此题有的同学可能会选择 C，请注
5、意以下解题要点：spend 汉语意思是花费时间做某事、花费金钱买某物，spend 的常用结构是 sb. spend(in) doing sth.或 spendon sth.。答案：D考题前沿本单元中出现的词汇 would like 和情态动词 can 是中考考点。题 1 （2004山西太原市卷）Where is your mother? I cant find anywhere.A. she B. her C. he D. him解析：本题考查人称代词的宾格形式。A 和 C 是人称代词的主格形式，D 是男他的宾格形式，因此只能选 B。答案：B题 2 （2003北京市卷）Would you li
6、ke to go swimming with me this afternoon?Id love to. But Im afraid I . I have too much work to do.A. cant B. mustnt C. neednt D. may not解析：本题考查的知识点 would like，汉语意思是“想要” ，语气较婉转。would like 后接动词不定式，同意句为 would love to do。情态动词 can 的否定形式是 cant（不能） 。根据上述分析选择 B、C、D 语气都不符合上句问句的要求。答案：AUnit 3 Lets celebrate!难点
7、互动例 is that girl? girl?The one who has black hair in a ponytail.A. Which; Who B. Who; Which C. Whose; Which D. Which; What讨论：在选择答案前我们首先搞清楚特殊疑问词 which 是“哪一个；哪一些”的意思；who 是“谁” ；whose 是“谁的” ；what 是“什么” 。如果选 A、C、D，都不合题意。答案：B考题前沿本单元的语法重点介词 at, on, in, 是中考的考点之一。题 1 （2004湖南长沙市卷） does your cousin look like/H
8、es tall and thin.A. What B. Where C. Who D. Which 解析：本题考查疑问词的用法。根据第二句的回答，可知第一句是问“你的表哥长什么样子？” ，因此只有 What 符合句意。答案：A题 2 （2004北京市海淀区卷）What do you usually do Sundays?We enjoy ourselves at the guitar club.A. in B. at C. on D. of解析：本题考查介词的用法。in 用在年、月前；at 用在具体点时间前；具体到某天或某天上午、下午，用介词 on。答案：C题 3 （2003武汉市卷）They
9、 had a class meeting Friday afternoon.A. at B. in C. on解析：本题考查的知识点是介词：at, in, on。根据后面表示时间的短语 Friday afternoon(星期五下午) ，在一星期的某天或某个上午、下午、晚上，前面的介词都必须用 on。答案：CUnit 4 Food难点互动例 1 Do you swim?Twice a week.A. How long B. How much C. How often D. How many 解析：疑问副词 how 可以和不同的形容词或副词搭配，构成固定的疑问词组：how long“多长；多久”
10、，通常对一段时间提问； how much“多少 ”，通常对修饰不可数名词前的定语提问，也可以询问“价格”“时间”等；how many“多少 ”，是对可数名词前的数词进行提问；how often“多久”，通常是对周期性的时间状语提问。浏览题干及选项，应答部分显然是个周期性的时间状语。答案：C。例 2 (1) One morning he found a bag. There was “s” on the corner of bag.(2) There is egg on the table. egg is for you .A. a; a(A) B. a; the(The) C. an; an(
11、An) D. an; the (The)解析：在上下文中如果同一个人或物反复出现几次，第一次提到时用不定冠词；以后重复出现则表示特指，用定冠词。不定冠词 an 用在元音音素开头的名词或词组之前。答案：D；D考题前沿题 1 （2004湖南长沙市卷）Can I help you, sir?Yes, Id like five and some peas. A. potato B. tomatoes C. meat D. banana解析：此题考查名词的复数形式。名词的复数形式一般在词尾加-s 或-es ，如：banana bananas, tomato tomatoes, potato potato
12、es.不可数名词没有复数形式。如：meat. 答案：B题 2 （2004 江苏南京市卷）Can I hep you, madam?Im looking for pair of shoes for my daughter. A. the B. an C. a D. some解析：此题考查定冠词和不定冠词的用法。定冠词表特指，不定冠词表泛指。an 用于以原音发音的单词前，因此本题选 C。答案：C题 3 （21 世纪报（初中版） 2004 年中考模拟试题）I was listening to wonderful piece of music when there was knock on the d
13、oor.A. a; an B. /; a C. a; a D. the ;the 解析：此题考查不定冠词的用法。表示数量“一个”，用不定冠词，且 knock 以辅音开头，所以其前面加 a; music 是不可数名词，但其前面有修饰词 piece，表示“一只曲子”，所以也用不定冠词，开头的形容词 wonderful 首个音素为辅音。故用 a。答案：CUnit 5 Going shopping 难点互动例 How clips are there in the box?How are they?A. many; many B. much; much C. many; much D. much; ma
14、ny解析：how many 修饰可数名词，how much 修饰不可数名词这一点大家都记得，而这两句的关键在于能否理解后一句的含义。这两句问句意为：盒子里有多少夹子？它们值多少钱？how much 可用来修饰不可数名词，也可用来询问价格或数字计算的结果。如：How much money can you spend? 你能花多少钱？How much are the cards? 这些卡片多少钱？How much is two and six? 2 加 6 等于几？答案：C考题前沿题 1 （2004安徽省卷）Hurry up! Were all waiting for you.I for an i
15、mportant phone call. Go without me.A. wait B. was waiting C. am waiting D. waited解析：本题考查动词的不同时态。根据前句可确定是现在时，再根据语意可确定是现在进行时。答案：C题 2 （2004安徽省卷）Where is my pen?Oh, sorry. I have taken by mistake.A. yours B. his C. mine D. hers解析：本题考查人称代词的用法。这四个词都是名词性物主代词，但根据上下文的语境，可以确定空白处应填 yours。答案：A题 3 （2002辽宁沈阳市卷）He
16、 living in the country to the city. A. likes B. prefers C. enjoys D. loves解析：本题四个选项中的动词后面都可以接动词的-ing 形式。本题的解题关键在于仔细审题，正确理解原句中 to 的用法：to 在这里与 prefer 连用，表示 “比起更” ，所以此题答案应为 B。答案：B题 4 （2002辽宁沈阳市卷）If you dont know a word, you must the work in a dictionary.A. look up B. look down C. look over D. look out解
17、析：本题考查以动词 look 组成的词组的含义。本题解题关键在于弄清四个动词词组的含义：look up 查寻(通常指在书、字典中查导 )；look down 往下看；look down on 轻视，瞧不起；look over 快速查看，检查；look out 当心，留神； look sth. out 挑选出，找出。本题应选 A。虽然这些词组尚未学过，但可以从该题了解一些命题走向：动词短语是命题的一个重点，而 look 又是重点动词答案：AUnit 6 Fashion难点互动例 The twins looked nice yesterday. They red blouse.A. put on
18、B. wear C. dress up D. wore讨论：此题有的同学可能会选 B，请注意以下解题要点：第一句所给的时间是 yesterday，动词 looked 是 look 的过去式，所以只能考虑 A 和D，但 put on 强调穿的动作，如：Its very cold. Please put on your coat.（天太冷了，请穿上你的大衣。 ）而此句是穿着红色的衬衫（已穿在身上） ，wear 表示穿戴着衣服、帽子或鞋子，所以答案为 D。答案：D考题前沿本单元中的识记句型均为中考考点。题 1 （2004安徽芜湖市新课改卷）Liu Mei cant come tonight.Why?
19、 She me she would come.A. tells B. told C. is told D. had told解析：本题考查动词的过去式。虽然本话题发生在现在，但第二句强调“她过去告诉我说她要来的” ，因此要用过去时。答案：B题 2 （2003湖北黄冈市卷）Your sweater looks nice. Is it wool?Yes, and its Inner Mongolia.A. made of; made by B. made of; made inC. made by; made for D. made by; made from解析：本题考测的知识点：be made of 和 be made in。解题关键：第一个填空后是wool（羊毛） ，第二个填空后是内蒙古（地方） 。答案应选择 B。答案：B
