1、芜湖市田家炳实验中ljq2014.11,第一单元,以意逆志 知人论世,越中览古李 白,一 剪 梅李清照,推荐作品,诗词欣赏,越中览古,李白,以意逆志 知人论世,当涂李白之墓,越中览古 李白,越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。,越中览古 李白,一首怀古之作，诗人南游吴越时所写 勾践灭吴：春秋时期吴、越两国争霸。公元前494年，越王勾践为吴王夫差所败，此后他卧薪尝胆20年，于公元前437年灭吴。,本诗选取了吴败越胜，越王班师回国以后的两个镜头。,写作背景：,越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,理解内容,越中览古,述历史事件：勾践破吴
2、归。（带着胜利的喜悦）,第二句描述越军胜利者姿态 （骄傲）,第三句写王宫繁华欢乐的景象（荣华）,第四句写眼前凄凉景象。（凄凉）,昔盛,今衰,对比,讨论：作者选取了哪些镜头？渲染了怎样的气氛？,镜头一：战士还家尽锦衣战士凯旋，得到赏赐，不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字，就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。,镜头二：“宫女如花满春殿” 越王回宫，不但耀武扬威，而且荒淫逸乐起来，花朵儿样的美人，在宫殿簇拥着他，侍候着他。锦衣战士、如花宫女，渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛！,镜头三：只今惟有鹧鸪飞 眼前景，“鹧鸪飞”点出凄凉之境。,越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，
3、 只今惟有鹧鸪飞。,越中览古,越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。,越中览古,前三句所写景物为作者的推测想像之景，极力渲染出当时的热闹繁华， “只今惟有鹧鸪飞”为眼前景，写出今日此地的凄凉冷落，“鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨，与前三句形成鲜明的对比。 这中间蕴涵着作者对勾践的嘲讽和对盛衰无常的感慨。 透过这首诗，我们可以发现诗人的历史思考：忘却昔日的屈辱和苦难，陶醉于暂时的胜利和光荣，其结果只能使胜利化为乌有。,讨论：前三句极写得胜之盛，与 第四句是什么关系？ 从第四句中，你读出了诗人怎样的感慨？ 悟出了怎样的道理？,“鹧鸪”意象的寓意？,鹧鸪的鸣声极容易
4、勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉九子坡闻鹧鸪）、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁）等，诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。,战士尽锦衣宫女满春殿惟有鹧鸪飞,忘记过去，陶醉于胜利，必然使胜利化为乌有！,对比,昔日繁华今日凄凉,表达盛衰无常的感慨。,1、对比手法。,2、借古讽今。通过揭示越国由繁华至衰败的原因从下至上的奢侈，借此讽谏 当朝者不要重蹈古人覆辙。,3、虚实结合。由眼前荒凉之景引发联想 和想象，写出越国的繁华，虚实相生。,小结思路,首句叙述历史事件，选取他感受最深的一部分，即吴败越胜，越王班师回国的两个镜头来写，首
5、句点明题意，说明所怀古迹的具体内容。二、三两句分写战士还家、勾践还宫的情况。只“尽锦衣”三字，将越王及其战士得意归来，充满了胜利者的喜悦和骄傲的神情烘托了出来。“春殿”应上“如花”，充分地表达出越王在胜利以后把过去的卧薪尝胆之事丢得干干净净了。结句一转，把上面一切全部勾消，现在人们所看到的只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。至此全诗的主旨：写人事的变化，盛衰的无常，慨叹而出。,越中览古,越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。,苏台览古 旧苑荒台杨柳新， 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月， 曾照吴王宫里人。,对比阅读,请比较两首诗在主旨、写法上的异同。,课本P1
6、9,苏台览古 旧苑荒台杨柳新， 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月， 曾照吴王宫里人。,苏台：即姑苏台，故址在今江苏省苏州市西南姑苏山上。览：观览。旧苑：指苏台。苑：园林。菱歌：东南水乡老百姓采菱时唱的民歌。清唱：形容歌声婉转清亮。 吴王宫里人：指吴王夫差宫廷里的嫔妃。,此诗一上来就写吴苑的残破，苏台的荒凉，而人事的变化，兴废的无常，自在其中。后面紧接以杨柳在春天又发新芽，柳色青青，年年如旧，岁岁常新，以“新”与“旧”，不变的景物与变化的人事，作鲜明的对照，更加深了凭吊古迹的感慨。一句之中，以两种不同的事物来对比，写出古今盛衰之感，用意遣词，精炼而又自然。,此两诗都是览古之作，题材近似，都用了对
7、比手法都表达了作者对人生盛衰无常的感慨。但越中一首，着重在写昔日之繁华，以四分之三的篇幅竭力渲染，而以结句写今日之荒凉抹杀之，展现主旨。苏台一首则着重写今日之荒凉，以暗示昔日之繁华，以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事，见出今昔盛衰之感，所以其表现手段又各自不同。从这里也可以看出诗人变化多端的艺术技巧。,历史兴亡的咏叹咏史诗,就古迹，怀古人，咏古事，抒写对前人优劣得失的褒贬，对天下治乱兴亡的见解，有的还寄托着自己的身世怀抱。,往往题为“咏史”、“怀古”、“览古”、“古”有的干脆以历史地域或人物为题。,怀古诗主题：,1、登高游览，发昔盛今衰、时空流转、世事无常之叹伤世 2、怀古伤己 ，抒志士
8、壮志难酬之幽思伤己 3、托古讽今、曲意讽谏， 起忧愤讽喻之劝伤今（伤时）这是常见的几种主题，当然也有评论古人、描写战场、抒写个人见解。,诗词欣赏,赵婧彤,21,李清照,以南渡为界 前期词写天真烂漫的少女时代和极尽相思之苦的思妇情结； 南渡之后国破家亡夫死,其词风大变，转为凄苦悲怆、哀婉动人。,知人论世（略）,（1084-1155）,男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李。（沈去矜）清照以一妇人，而词格乃抗轶周柳，虽篇帙无多，固不能不宝而存之，为词家一大宗矣。（四库提要）李易安作重阳醉花阴词，函致赵明诚云云。明诚自愧勿如。乃忘寝食，三日夜得十五阕，杂易安作以示陆德夫。德夫玩
9、之再三曰：“只有莫道不销魂三句绝佳。”正易安作也。（词苑丛谈）李易安词，独辟门径，居然可观，其源自淮海、大晟，而铸语则多生造，妇人有此，可谓奇矣。（白雨斋词话）易安佳句，如一剪梅起七字云：“红藕香残玉簟秋”，精秀特绝，真不食人间烟火者。（同上书）,各家评李清照,这是李清照早期的一首诗作。这是一首闺情词。结婚不久，赵明诚就到远处去上学，李清照“殊不忍别，觅锦帛，书一剪梅以送之。”（引自元人伊世珍嫏环记）,红藕香玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。,红艳的荷花已经凋残，玉席生凉，轻轻地提起罗裙，独自来到木兰舟上。,云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,云中可有谁寄来书信？一排大雁已经飞走，西楼满是清冷的月
10、光。,花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。,花已飘落，流水也悠悠流走，同是一种相思，分成两处闲愁。,此情无计可消除，才上眉头，却下心头。,这种闲愁实在无法消除，眉上愁云刚消，却又上了心头。,一剪梅,李清照,红藕香残玉簟秋,白雨斋词话中说：“易安佳句，如一剪梅起七字云：红藕香残玉簟秋，精秀绝伦，真不食人间烟火者。”你能说出它好在哪里吗？,红 藕 香 残,荷花既已凋谢，其他草木之花就更难见到。点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，渲染了环境气氛。衬托了作者的孤独闲愁。 季节的变迁，还会使女词人产生丈夫离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。 秋天来了荷花凋谢，其实也含有青春易逝、红颜易老之意。,玉簟秋,如果
11、说“红藕香残”是从客观景物（视觉、嗅觉）来表现秋的来到，那么“玉簟秋”就是作者的直观感受（触觉）了，暑退秋来，竹席也凉了, 不止是说天气变凉.其实,也含有“人去席冷”之意, 衬托出词人冷清与孤寂。,情景交融，寓情于景,轻解罗裳，独上兰舟,“轻解罗裳，独上兰舟”-是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法。她排遣掉寂寞吗？,兰舟：据述异记载，鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称。 独：为了排遣心中的冷漠孤寂，我换上秋装，独自荡舟水上。 一个“独”字用的好，一个人的世界，牵挂的是远方。在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法。其正面意思是，如果丈夫在家，夫妻一起去划船该多好啊！ 过去和丈夫双双泛舟，充满诗情画意，今
12、天独自击楫，眼前的情景只能勾起往事，怎能排遣得了呢？,云中：我国古代有鸿雁传书的说法，鸿雁从空中飞来，故称“云中”。锦书：写在锦帛上的信。据晋书记载，窦滔妻苏氏曾织锦为回文璇玑图诗，寄给他的丈夫，后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是反其意而用之，指在外的丈夫给妻子的信。,云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,是一个倒装句 顺序：月满时上西楼望云中见回雁思及谁寄锦书来 谁赵明诚 明月自满，人却未圆；雁字空回，锦书无有无边的月色正如无尽的相思,云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,.,词人因惦念丈夫行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出鸿雁传书的遐想。不管白日月夜，无论舟上楼中，萦绕于词人心
13、头。,“,下阕：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,写眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合。 花飘水流，是物的自在之态，女词人见此景象，极为伤怀，但花和水却不理会她的情怀，依旧不停地飘落，不停地流逝。 比喻-人生、年华、爱情、离别,花自飘零水自流,这句与前边哪两句相呼应? 如何理解这句的深层意蕴?,花落水流:借景抒情韶光易逝，年华逝去，青春难再。体现词人的愁绪。,眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、“独上兰舟”相照应。,流水落花不解人情，两个“自”更增愁绪。,人居两地，情发一心 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推及到对方，深知这种相
14、思与闲愁不是单方面的，而是双方的，足见两心相印。,一种相思，两处闲愁,“情”要用“计”消除，可知其重。 “无计可消除”，可知其深。 对愁的描写极其形象。把愁说成是一种能够运动的有形之物，更为出奇的是它的运动方式。 皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头相思之情无法排遣。“才却”有连接关系，表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，诗人感情的变幻起伏，真实形象，给人以遐想。,此情无计可消除，才下眉头，却上心头,化用范仲淹在御街行中的句子：“眉间心上，无计相回避。”,红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头,勾勒环境,叙写情事,神驰遐思,借景抒情,直抒胸意,上阙主要写女词人的独居生活。 下阙以抒情为主。 全词主要抒写作者的寂寞相思之情。,月满西楼,你能将全词改写成情景连贯、 意境优美的抒情散文吗？,粉红的荷花已经凋谢，铺着的竹席也生秋凉。轻轻解下丝绸披肩，独自登上木兰小舟。 天边飞来队队鸿雁，是谁捎来了远方的佳音？ 西楼洒满月光，思念的人啊也该早日归来。花儿自管飘落，水儿自管流淌。 彼此都在思念对方，却只能独自愁闷，天各一方。 这样的相思愁苦，哪儿有办法可以消除？皱着的眉头方才展开，涩涩的味儿却又涌上心头！,抒情散文,下课,谢谢！,
