1、分式的运算分式的乘除(一)一、教学目标：理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算.二、重点、难点1重点：会用分式乘除的法则进行运算.2难点：灵活运用分式乘除的 法则进行运算 .来源:学.科.网 Z.X.X.K三、例、习题的意 图分析1P10 本节的引入还是用问题 1 求容积的高，问题 2 求大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍，这两个引例所得到的容积的高是 nmabv，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的 nbma倍.引出了分式的乘除法的 实际存在的意义，进一步引出 P14观察从分数的乘除法引导学生类比出分式的乘除法的法则.但分析题意、列式子时，不易耽误太多时间.2P11 例 1
2、 应用分式的乘除法法则进行计算，注意计算的结果如能约分，应化简到最简.3P11 例 2 是较复杂的分式乘除，分式的分子、分母是多项式，应先把多项式分解因式，再进行约分.4P12 例 3 是应 用题，题意也比较容易理解，式子也比较容易列出来，但要注意 根据问题的实际意义可知 a1,因此(a-1) 2=a2-2a+11,因此(a-1) 2=a2-2a+1a2-2+1,即(a-1) 2a2-1，可得出“丰收 2 号”单位面积产量高.六、随堂练习计算（1） abc2（2） 3254nm （3） xy27 （4）-8xy xy5 (5) 122aa (6) )3(96 七、课后练习计算（1） yx32 （2） abc21035 （ 3） yxa2851 （4） ba232 （5） )4(12x （6） 322)(5(4xyx 八、答案：六、 （1）ab （2） nm5 （3） 4y （4）-20x 2 （5） )2(1a来源:Z#xx#k.Com（6） 3y来源:Zxxk.Com七、 （1） x （2） 27cb （3） ax10 （4） b32 （5） （ 6） )(5yx课后反思：
