1、【学习目标】1.认识分子是保持物质的化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。2.培养抽象思维能力、想象力和分析、推理、归纳、比较的能力。【自学检测】温故知新：分子的基本特征有哪些？举例说明知识导航：1.分子、原子的概念分别是什么？2.原子的基本特征有哪些？a、分子和原子的体积都很 ；b、原子在不断的 ， c、原子间有 ，受热时间隔 ，遇冷时间隔 d、同种原子性质 ，不同种原子性质 ；e、原子是构成分子的粒子，同时有些原子也可以直接构成 ，比如 就是由原子直接构成的。3.化学反应的本质是什么？ 4.分子和原子的本质区别是什么？ 5.分子原子有什么联系？ 【合作探究】各组学生展示，鼓励学生
2、提出质疑，老师适时给予补充或提示。重点难点突破之化学反应的本质是：分子分解成原子，原子重新组合成新的分子例：氧化汞Error!汞+ 氧气HgO 分子分解成汞原子和氧原子，无数个汞原子直接汇聚成汞单质（因为汞单质是由原子直接构成的） ，每两个氧原子结合成一个氧分子，无数个氧分子汇聚成氧气。【课堂小结】1. 是保持物质化学性质的最小粒子2. 是化学变化中的最小粒子， 可以相互结合形成 3.化学变化的本质是 反应物的分子 原子 新分子 新物质【课堂检测】1.下列叙述正确的是（ ）A.水是由水分子构成 B.构成物质的粒子间没有间隙B. C.分子运动，原子不运动 D.氧分子在化学变化中不能再分2.下列关
3、于分子和原子说法中，正确的是（ ）A.分子大，原子小 B.在化学变化中，分子会发生变化，而原子不可再分 C.分子不断运动，原子是静止的 D.任何物质都是先由原子构成分子，再由分子构成物质3.下列物质中由原子直接构成的是（ ）A.空气 B.水 C.二氧化碳 D.铁4.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A净化后的空气；氧化镁 B水和冰混合；澄清石灰水C氯化钾；液氧 D生锈的铁钉；高锰酸钾充分加热后的剩余固体 5.下 列 现 象 的 微 观 解 释 中 ， 不 正 确 的 是 （ ） A氢气和液氢都可做燃料-相同物质的分子，其化学性质相同B “墙内开花墙外香”-分子在不断的运动C水
4、烧开后易把壶盖冲起-温度升高，分子变大D用水银温度计测量体温-温度升高，原子间隔变大6.用“分子” 、 “原子”填入下列空格（1）水是由水 构成 （2）铜是由铜 构成（3）氧气是由氧 构成 （4）氧分子是由氧 构成7.人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下列生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是 ；能说明粒子间存在间隙的是 ；能说明粒子不同，性质不同的是 。 （填序号）美酒飘香 盐咸糖甜 干冰（固体二氧化碳）升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 水银非银【拓展提升】1.用分子知识解释下列问题：（1）纯净的氧气不能保存在敞口容器中： （2）物质具有热胀冷缩现象： （3）湿衣服即使放在室内，过一段时间后，也能够变得干燥： （4）走近酒店附近就能闻到酒的气味： （5）蔗糖放入水中一段时间后，蔗糖不见了： （6）气体很容易被压缩，而固体和液体不易被压缩： 2.已知“” 、 “”表示不同元素的原子，如图所表示的气体物质中：分解为 重新组为合汇聚为直接汇聚为
