1、九年级物理第十六章第三节比热容导学案（共 3 课时）学习目标 1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性2、尝试用比热容解释简单的自然现象3、能根据比热容进行简单的热量计算4、通过探究，比较不同物质的吸热能力第一课时：一预习指导活动一：思考课本 P130“想想议议”的问题,把你的想法写在下面空白处：1.在水的质量一定时，水升高的温度越大，水吸收的热量越_。在水升高的温度一定时，水的质量越大，水吸收的热量越_；结论:水吸收热量的多少跟 、 有关，对于同一种物质， 越大， 越多，则它吸收的热量越_.2.对于不同的物质,例如一种是水,一种是食用油,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那
2、么它们吸收的热量是否相同? _，你认为下列哪个 猜 想 正 确( )A.水 吸 收 的 热 量 多 B.食 用 油 吸 收 的 热 量 多 C.水 和 食 用 油 吸 收 的 热 量 一 样 多活动二：.探究实验：比较不同物质的吸热能力（131 页探究实验）3.怎样比较不同物质的吸热能力？（1）猜 想 :_(填 “水 ”或 “食 用 油 ”)的 吸 热 能 力 强 . （2）需要的器材:_(3)要得到质量相等的水和食用油可以用_（填仪器名称）来获取。(4)怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？（5）实验及分析论证实验数据结论:1. 质量相同的不同物质，,吸收相同的热量，升高的温度 _，2.质
3、量相同的不同物质，温度升高的度数相同时,吸收的热量 ,也 就 是说 不 同 物 质 的 吸 热 能 力 是 _ 的 . (填 “相 同 ”或 “不 同 ”) 活动三、请阅读课本 P132 内容，回答下面的问题：4.为 了 表 示 不 同 物 质 在 吸 热 能 力 上 的 差 别,物 理 学 里 引 入 了 _这 个 物 理 量 .5.比热容的定义：_的某种物质,温度升高_所吸收的热量叫做这种物质的_。用符号_表示,6.比热容的单位是_,符号是_7.水的比热容是 ，它的物理意义是: .8.根据比热容表得出三条信息(1)_, (2)_(3)_.9.水的比热容大应用举例：(1)_, (2)_(3)
4、_.活动四：试写出算式计算下列物质吸收的热量.已 知 质 量 为 1kg 的 水 ,温 度 升 高 1 所 吸 收 的 热 量 是 4.2103J,那 么 :10.质量是 5kg 的水,温度升高 1所吸收的热量是_。11.质量为 1kg 的水,温度升高 10所吸收的热量是_。12.质量为 5kg 的水,温度升高 10所吸收的热量是_。13.小结：如果用 Q 吸 代表物体吸收的热量,c 代表物质的比热容,m 代表物体的质量,t 0 和 t 分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式:Q 吸 =_如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是 Q 放 =_.二课上练习：1
5、.在“比较不同物质的吸热能力”实验中，采用相同的酒精灯加热的目的是_，判断两种液体是否吸收了相同的热量的方法是比较_。实验结果：加热相同时间，水和食用油相比，_升温快，2.比热容是指单位质量的物质_吸收的热量。3比热容是物质的_之一，它的国际单位是_。4. 水的比热容为_，其物理意义:_,一桶水倒掉一半剩下水的比热容是_.5. 人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 较大 ； 在 这 个 过 程中 是 通 过 的 方 式 使 水 的 温 度 升 高 ， 内 能 增 大 。6.城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温这是由于水的 大， 在同样受热或冷却时，温度变化
6、 -_(选填“大”或“小”)的缘故，7.关于比热容，下列说法中是正确的是（ ）A、一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大 B、50的水的比热容比 100水的比热容小C、把一桶水由地球移到月球上去比热容会改变D、物质的比热容跟质量和温度无关8.水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A让流动的热水流过散热器取暖 B汽车发动机用循环水冷却C冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 D在较大的河流上建水电站，用水发电9.吸 收 相 等 的 热 量 后 ， 质 量 相 等 的 下 列 物 质 中 温 度 升 高 最 多 的 是( )A蓖麻油 B酒精 C干
7、泥土 D煤油10.为 什 么 我 国 沿 海 地 区 的 气 温 变 化 不 像 内 陆 的 气 温 变 化 那 样 显 著 ？11.某太阳能热水器中装有质量为 50kg 的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从 25升高到 45。求这些水吸收的热量。水的比热容为4.2103J/(kg)12.质量 100kg 的地热水，温度从 80降低到 20，放出的热量是多少?(C 水=4.2103J(kg)。 13.质量为 500 克的铝块温度升高了 40oC，求铝块吸收的热量 Q 吸(C 铝 = 0.9 l03 焦（千克）)三课后作业1.一块冰的比热容为 ，其物理意义是 从中间一分为二后，其比热容为
8、。2.一个塑料瓶装有 500ml 水，则所装水的质量为 _g，把它放置在太阳底下 1 小时后，水温由 10升至 30，水吸收的热量为_J.3.汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ；若发动机的水箱中贮有 10kg 水，当水温升高 10时 ， 水 吸 收 的 热 量 是 J水 的 比热 容 为 4.2103/(kg )4.夏天在海边玩耍，感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为沙子的比热容比海水的 （填“大”或“小” ） ，在受到同样的太阳光照射时， 的温度升高得更多。5.关于比热容，下列说法中正确的是（ ）A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关C.
9、物体的比热容与跟物体的质量有关 D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度.质量都没有关系6.根 据 表 中 几 种 物 质 的 比 热 容 ， 判 断 下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 （ ）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C.由 于 水 比 沙 石 的 比 热 容 大 ， 所 以 内 陆 地 区 的 昼 夜 温 差 比 沿 海 地 区 大D.由 于 水 比 冰 的 比 热 容 大 ， 所 以 冷 却 食 品 时0oC的 水 比 0oC的 冰 效 果 好7如图 12 乙，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： (
10、1)、在两个相同的烧杯中加人初温相同、 相同的水和煤油（ 水 煤油 ） 。选 用相 同电加热器的目的是：使水和煤油 在相同时间内 。(2)、水和煤油温度随时间变 化的图象如图12 乙所示。 根据图乙可判 断出 a 物质是 。 根据图乙可判断出 吸热能力强。(3）本实验采用的物理研究方法是 法。8.核能的利用给人们带来很多好处，但发生事故后也会给人们带来多种危害。日本福岛核事故就给日本和周边国家的人民造成影响。请你从物理学的角度简单说明在抢险过程中用水降温的原因。并指出发生核事故后的一种危害。9.质量为kg 的某种金属块，温度从 20OC 升高到 50OC 时吸收了 1.95104J热 量 ，这 种 金 属 块 的 比 热 容 是 多 少 ？ 它 可 能 是 哪 种 金 属 ？
