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2014届高考化学总复习一轮复习课件121化学实验的常用仪器和基本操作(人教版).ppt

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资源描述

1、第一节 化学实验的常用仪器和基本操作,1.可加热的仪器 (1)直接加热仪器,(2)垫石棉网加热仪器,2计量仪器,3分离提纯仪器,贴,低,靠,插入液面下,下端,上口,CaCl2、,碱石灰、P2O5,上口,下口,4.其他常用仪器,2/3,外焰,胶头,固体,液体,软木塞或橡皮,玻璃,加水,少许细沙,难溶于水,【巩固练习】 1(判一判)判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。 (1)加热试管中的液体时,试管口不能对着任何人( ) (2)将NaOH溶液保存在带橡胶塞的广口试剂瓶中( ) (3)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均要垫石棉网( ) (4)称量药品时,若将药品和砝码在托盘天平上放颠倒,最终测得数据一定

2、不准确 ( ),(5)长颈漏斗、分液漏斗、容量瓶、滴定管等仪器在使用前都要检查是否漏水( ) (6)加热蒸发NaCl溶液时,待蒸发皿中液体完全蒸干立即停止加热( )【答案】 (1) (2) (3) (4) (5) (6),1.玻璃仪器的洗涤 (1)洗净标准 玻璃内壁附着均匀的水膜,不聚滴,也不 _。 (2)常见附着物的洗涤 不易用水清洗的物质,根据其性质选不同的洗涤剂将其溶解,然后再用水洗。例如:,成股流下,浓盐酸,纯碱溶液,稀硝酸,稀盐酸,稀盐酸,2.药品的取用,3.物质的溶解 (1)固体的溶解 一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、 _、振荡或_等措施。 (2)液体的溶解 一般先用_

3、分别量取一定量的溶质和溶剂,然后先后倒入烧杯里搅拌而溶解,但对于浓H2SO4的溶解,一定要将_缓缓倒入_中,并且边倒边_。,搅拌,加热,量筒,浓H2SO4,水,搅拌,(3)气体的溶解 气体溶解的原则:一要考虑充分吸收,二要考虑防止 _。对溶解度较小的气体,如Cl2、H2S、CO2,可用图_所示装置溶解吸收;对极易溶于水的气体,如NH3、_,可用图B所示装置溶解吸收。,倒吸,A,HCl,【巩固练习】 2(判一判)判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。 加热试管时,先均匀加热,后局部加热 ( ) 用排水法收集气体后,先撤酒精灯后移出导管( ) 制取物质时,先检查装置气密性后装药品( ) 使用容量

4、瓶、分液漏斗、滴定管前,先洗涤干净后检查是否漏水 ( ),做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO;反应完毕后,先停止通H2后撤酒精灯待试管冷却( ) 浓硫酸不慎洒到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液( ) 点燃可燃性气体如H2、C2H4等时,先检验气体纯度后点燃( ) 【答案】 ,考情播报:2012福建T6B、新课标全国卷T7B,2011江苏T7A,2010江苏T7D,(高考组合题)下列叙述正确的是( ) A(2012新课标全国卷)能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 B(2012福建高考)用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 C(2011江苏高考)用水润湿的p

5、H试纸测量某溶液的pH D(2010江苏高考)用广泛pH试纸测得0.10 molL1 NH4Cl溶液的pH5.2,【解析】 A项能使润湿的淀粉KI试纸变蓝的物质应是具有强氧化性的物质,如Cl2、NO2等;C项pH试纸用水润湿相当于对原溶液稀释;D项广泛pH试纸测溶液pH应为整数。 【答案】 B,使用试纸不能将试纸伸入所需检验的溶液中,用pH试纸测溶液的pH时,所用的玻璃棒和玻璃片(或表面皿、白瓷板)既要洁净,又要干燥,当试纸颜色变化稳定后,立即与标准比色卡对照。 pH试纸湿润相当于稀释待测溶液,测定酸液的pH时,测得值偏大;测定碱液的pH时,测得值偏小;测定中性溶液的pH时,则无影响。,【针对

6、训练】 1下列实验所用的试纸不能预先用蒸馏水润湿的是( ) A用品红试纸检验SO2 B用淀粉碘化钾试纸检验Cl2 C用红色石蕊试纸检验NH3 D用pH试纸测定某溶液的pH 【解析】 用试纸检验气体性质应预先用蒸馏水润湿,A、B、C项正确;D项若用蒸馏水润湿,相当于对原溶液稀释。 【答案】 D,考情播报:2012山东T30(2)、(3)、安徽T10、福建T6、天津T4ACD,2011海南T2、大纲T29(1),1应注意归纳总结、比较 如容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器,都是在20 标定的相应容积的刻度线,故读数应在20 左右才准确;容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检验是否漏水;注意有零刻度的

7、仪器(天平、滴定管有零刻度,量筒无零刻度)零刻度的位置;比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度(量筒、滴定管的刻度方向相反,容量瓶只有一条刻度线)。 2应注意仪器的精确度 在选择仪器时,一定要注意仪器的精确度,如量取8.52 mL液体,不能用量筒,应选用合适的滴定管。,(2012安徽高考)仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是( ),【解析】 根据物质的物理性质、化学性质分离提纯物质,应注意分离和提纯的不同,知道化学实验基本操作中仪器的选用。A项乙醇和乙酸乙酯都是有机溶剂,可相互溶解,靠分液漏斗和烧杯不能分离,应加入饱和碳酸钠溶液振荡后静置分液,然后再蒸馏出乙醇;B项缺少量取

8、酸的仪器量筒;C项利用溴置换出碘,通过碘遇淀粉变蓝色的特性检验出生成的碘,可证明溴的氧化性强于碘;D项实验室中制氨气是利用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体在大试管中加热,此项缺少大试管。 【答案】 C,【针对训练】 2(2011海南高考)用0.102 6 molL1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如图所示,正确的读数为( ) A22.30 mL B22.35 mL C23.65 mL D23.70 mL,【解析】 由题给滴定管液面示意图可知,图中每一小格代表0.10 mL,滴定管液面读数介于22.3022.40之间,只有B项符合。 【答案】 B,

9、1“一材多用” (1)干燥管除用于干燥气体外,还可以用于防倒吸装置(如图)、组装类似启普发生器装置(如图)。 (2)集气瓶除用于收集气体(如图、图)外,还可用于贮存气体(如图)、测量气体体积(如图)、作洗气瓶(如图)等。,2“多材一用” (1)测量气体体积,(2)冷凝装置,(3)气体干燥装置,(4)气体控制装置(随开随用,随关随停),(2012上海高考)碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3是一种用途广泛的化工原料,实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下: 步骤一:废铜屑制硝酸铜 如图,用胶头滴管吸取浓 HNO3缓慢加到锥形瓶内 的废铜屑中(废铜屑过量), 充分反应后过滤,得到硝 酸铜溶液。,

10、步骤二:碱式碳酸铜的制备 向大试管中加入碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热至70 左右,用0.4 mol/L的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。 完成下列填空: (1)写出浓硝酸与铜反应的离子方程式_ _。,(6)若实验得到2.42 g样品(只含CuO杂质),取此样品加热至分解完全后,得到1.80 g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是_。 【解析】 (2)广口瓶内铜与浓硝酸反应生成大气污染气体NO2,NaOH溶液可用来吸收NO2,利用NO22NaOH=NaNO2NaNO3H2O可知,反应结束后,广口瓶内的溶液中,除了剩余的NaOH外,还含有新

11、生成的NaNO2与NaNO3。,(3)因反应器为大试管,故水浴加热中用来盛放水的仪器可以选用烧杯,温度计(测定水温);洗涤可除去碱式碳酸铜表面吸附的硝酸钠。 (5)由步骤二可知实验成功的关键是控制溶液pH和反应温度,故影响产品产量的主要因素为温度、pH。 (6)碱式碳酸铜完全分解得到CuO,设样品中碱式碳酸铜的质量分数为x,依据碱式碳酸铜的方程式,利用“差量法”可得:222622.42x(2.421.80),解得x0.92。,【针对训练】 3(2013届河北省普通高中高三教学质量检测)下列实验装置不能达到实验目的的是( ),【解析】 A装置中,铜与AlCl3溶液不发生氧化还原反应,不能形成原电

12、池,小灯泡不亮。【答案】 A,实验现象答题模板,1(2012北京高考)用如图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是( ),【解析】 由于浓硝酸具有很强的挥发性,进入中将KI溶液中的I氧化为I2,淀粉遇I2变蓝色,A错;浓盐酸也具有很强的挥发性,但酚酞遇到HCl仍呈无色,B正确;浓氨水中挥发出NH3,NH3与AlCl3溶液反应生成Al(OH)3白色沉淀,C正确;饱和氯水中逸出Cl2,Cl2遇到湿润红纸条,生成HClO,使红纸条褪色,D正确。 【答案】 A,2(2011重庆高考)在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是( ) A硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫

13、酸铜晶体) B蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液) C钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸) D肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油),【解析】 在硫酸铜结晶水含量的测定中不需使用温度计;醋酸铅是重金属盐,会使蛋白质变性,在蛋白质的盐析实验中不会用到;肥皂的制备中用到的容器是皂化锅,用到的药品是氢氧化钠,不会用到蒸发皿和甘油。 【答案】 C,【答案】 C,4(2011海南高考)硫酸亚铁铵(NH4)2SO4FeSO46H2O为浅绿色晶体,实验室中常以废铁屑为原料来制备,其步骤如下: 步骤1 将废铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸除油污,分离出液体,用水洗净铁屑。 步骤2 向处理过的铁屑中加入过量的3

14、 molL1 H2SO4溶液,在60 左右使其反应到不再产生气体,趁热过滤,得FeSO4溶液。,步骤3 向所得FeSO4溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,经过“一系列操作”后得到硫酸亚铁铵晶体。 请回答下列问题: (1)在步骤1的操作中,下列仪器中不必用到的有_(填仪器编号)。 铁架台 燃烧匙 锥形瓶 广口瓶 研钵 玻璃棒 酒精灯 (2)在步骤2中所加的硫酸必须过量,其原因是_。,(3)在步骤3中,“一系列操作”依次为_、_和过滤。 (4)本实验制得的硫酸亚铁铵晶体常含有Fe3杂质。检验Fe3常用的试剂是_,可以观察到的现象是_ _。,【解析】 (1)在步骤1中,煮沸除去油污后要分离出液体、获取固体需过滤,故需要的仪器有:酒精灯、铁架台、锥形瓶、玻璃棒、漏斗等,而题中给出的燃烧匙、广口瓶、研钵等均用不到。(2)步骤2使用过量的稀硫酸溶解铁屑的目的是抑制Fe2水解。(3)步骤3需要从溶液中得到晶体,故可采取的一系列操作依次为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤。(4)检验Fe3常利用其可与SCN结合成血红色配合物Fe(SCN)3的特征现象选用KSCN溶液来检验。,【答案】 (1) (2)使铁屑完全反应,抑制生成的Fe2的水解 (3)加热浓缩 冷却结晶 (4)KSCN溶液 溶液显血红色,课后作业(三十九),

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