1、大卫科波菲尔教学设计语文必修 1名著导读之二一 教学任务1. 了解、记忆作家查尔斯狄更斯的相关知识；2. 了解小说大卫科波菲尔的主要情节；3. 了解、记忆小说大卫科波菲尔中的重要人物形象、主题等知识；4. 阅读小说大卫科波菲尔完整版或简缩版二 教学过程1. 了解、记忆查尔斯狄更斯的相关知识：（1） 查尔斯狄更斯是 19 世纪英国享有世界声誉的小说家（2） 大卫科波菲尔是他的“半自传体”小说（3） 他的代表作还有匹克威克外传 艰难时世 双城记 远大前程 老古玩店董贝父子等（4） 他是唯一可以与莎士比亚比肩的英语作家2. 了解大卫科波菲尔的主要情节：（1） 遗腹子大卫与母亲相依为命，女仆佩葛蒂十分
2、爱护他（2） 继父默德斯东凶残、贪婪，来做管家的姐姐更为冷酷（3） 大卫受继父毒打，被锁在楼上，母亲不敢救他，只有佩葛蒂半夜时悄悄来安慰他（4） 母亲被继父折磨死后，大卫被继父送去做童工，磨难中他找到了唯一的亲人姨婆，姨婆培养他后来成为一名作家（5） 佩葛蒂的哥哥是位善良的渔民，收养了两名孤儿：外甥女艾米莉和侄儿海姆（6） 大卫长大后带同学、富家少爷史蒂尔福斯去佩葛蒂先生家玩，史蒂尔福斯却趁机诱骗即将与海姆结婚的艾米莉私奔了（7） 佩葛蒂先生在大卫的带领下找到史蒂尔福斯的家，但史蒂尔福斯的母亲断然拒绝了这桩门不当户不对的婚姻（8） 佩葛蒂找回了被抛弃的艾米莉，带他移民到澳大利亚，她终生未嫁，成
3、为一个热心助人、受人尊敬的人（9） 渔民海姆有一天下海去抢救一艘在暴风雨中将要沉没的船只，风浪中他认出了正在挣扎的史蒂尔福斯，为了救他，两人都被大海淹没了（10） 大卫的房东密考伯夫妇是狄更斯以自己父母为原型塑造的（11） 大卫的道德观念和健全人格是在姨婆的帮助下确立起来的（12） 大卫的第一次婚姻是盲目的，他娶了娇小姐多拉多拉病逝后，他最终娶到了理想的伴侣阿格妮丝3.了解、记忆小说大卫科波菲尔中的重要人物形象、主题等知识：（1）大卫科波菲尔：善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福（2） “密考伯主义”：密考伯“债多不愁，乐天知命”的性格成为文学中的典型，被称作“密考伯主义”（3）姨婆脾气古怪，嫌恶如仇，她说出了做人的箴言：“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”（4）小说的主题：民主思想，善恶必服（5）全书始终采用了第一人称的叙事方式三 课外阅读小说大卫科波菲尔
