1、学会生存作文学会生存作文学会生存作文 余益 美国最古老的纳尔逊中学的大门口的苍鹰雕塑，是一只饿死的鹰。它为了实现飞遍世界的远大理想，苦练各种飞行本领，结果忘了学习觅食的技巧，在踏上征途的第四天饿死。理想固然诱人，但前提是活着，这使我想起温总理在常州职业教育园对学子们语重心长的一句话“要学会生存” 。 温总理的嘱托不无缘由，因为不会觅食而被饿死的鹰并不少见。 “神童”魏永康就是其中的一只，他 17 岁考上中国科学院的硕博连读。但 19 岁时却因生活自理能力太差而被退学。近年来，香港大学也有内地两个学生因为不适应香港高校的生活而退学。 “天之骄子”们尚未展开翅膀即坠落下来，这样的事例令人扼腕。 学
2、会生存，而后才能施展才华，实现理想。 “一屋不扫，何以扫天下？”古人的忠告，令人深省。联合国教科文组织在 1972 年发布了一份对世界教育改革发展具有重要指导意义的文献学会生存:教育世界的今天和明天 。学会生存，是每位学子成长道路上的一堂必修课。 崇尚理想，还是注重生存，折射的其实是观念问题。中日夏令营的较量，已成为一块伤痛沉淀在民族的记忆中。而 16 年中美高中生在中央电视台对话栏目的“巅峰对决” ，更是映照出中国学生务实能干、理性精神的阙如。双方团队各自合作完成“援助全球贫困儿童计划” 。中国学生用古筝、钢琴、箫等配乐朗诵的方式，提出了义演募捐、建立希望小学、选派志愿者任教等设想；而美国学生却将计划分为“健康”和“教育”两部分，并具体提出了 如何确保提供干净的饮用水、如何建立医疗学校，为当地培训医护人员、如何防止艾滋病在母婴间的传播、甚至如何教育当地妇女正确避孕等方案。中国的理想主义，在美国的实用主义的映照下，显得格外苍白乏力。 学会生存，从自立、自强做起。小说鲁宾逊飘流记中的主人翁鲁宾逊来到孤岛上，面对的是饥饿、寒冷和凶猛野兽的威胁是放弃希望，还是学会生存?最终他学着垦荒种地、开沟引水、砸石取火，结果从死亡线上重获新生，他学会了生存，获得了生存! 美国纳尔逊中学门口的那尊苍鹰雕塑，应该放在所有学校的门口。
