错例呈现:作业本第 20 课第一题:给带点字选择正确的读音,打上“” 。(1) 眼前就是我们崭新的校舍(sh sh) 。(2) 渭城朝(zh o cho)雨清尘。错误原因分析:对“舍” 、 “朝”不同读音的用法不完全理解。纠错策略及改进措施:1、查字典,了解这两个字的读音及意思。2、 加强练习,在各种题型中学会运用。错例呈现:作业本第 21 课搭石第 5 题:(3)读了这段话,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人( )的美,再写( )的美,最后写( )的美。错误原因分析:新课标第一网学生的阅读理解概括能力较薄弱,所填语句较繁琐,哆嗦。纠错策略及改进措施:1、学生自由朗读重点段。2、自由说说自己仿佛见到的画面。3、学生概括语句,填空。X