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第三单元 第9课 父母与孩子之间的爱.doc

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资源描述

1、(时间:40 分 钟 满分:50 分)一、基础巩固(15 分,每小题 3 分)1下列各组词语中加点的字的注音全都正确的一项是( )A刹那(ch) 殷红(yn)标识(sh) 旌旗蔽日(jng)来源 :Zxxk.ComB给予(j) 惩罚(chng)来源:Z&xx&k.Com恫吓(h) 应运而生(yng)C粗犷(gung) 角色(ju)铜臭(xi) 咄咄逼人(du)D木讷(n) 罪孽(li)胴体(dng) 命运多舛(chun)解析:A 项, “识”应读 zh;B 项, “应”应读 yng;D 项, “孽”应读 ni。 来源:Z&xx&k.Com答案:C2下列词语中书写完全正确的一项是( )A渊源 渊

2、源流长 无缘 孤立无援B休憩 休戚相关 萌孽 欢呼雀跃C拾掇 忧心惙惙 依赖 休戚相关D截留 开源节流 倍增 人才倍出解析:A 项,渊源流长源远流长; B 项,孽蘖;D 项,人才倍出人才辈出。答案:C3下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) 来源:学_科_网 Z_X_X_KA也许我并没有给那个应该爱我的人带来欢乐,也许会节外生枝总而言之人们害怕这种爱会消失。B父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。C你所提的这一个问题确实有一定难度,让我不可理喻,我回去再考虑考虑。D十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走,两天内向有关方面

3、问讯的人难以数计。来源 :Zxxk.Com解析:C 项, “不可理喻” ,不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。句中误用为“不可理解” 。答案:C4下列句子中,没有语病的一句是( )A联合国教科文组织总干事撰文说,如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧。B有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题,对一些发展中国家增加能源需求品头论足,鼓噪“能源威胁论” 。C短期出国游学为在校大学生提供了正规高端的海外研修平台,使其获得国际一流水准的大学课程体验,并有助于个人素质。D专家提醒,家长应尽量避免给孩子购买颜色特别鲜艳的玩 具,因为这些玩具可能会

4、诱发孩子血液系统、呼吸系统的疾病发作。解析:A 项,语序不当,应把 “及时”调到“采取”的前面;C 项,成分残缺,应在“个人素质”前加“提高” ;D 项,句式杂糅,应去掉“ 发作” 。答案:B来源:学_科_网 Z_X_X_K5填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰 当的一组是( )同父亲的关系则完全不 同。_。_。_。_:_。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。而父亲不体现任何一种自然 渊源即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个阶段父

5、亲的作用几乎无法同母亲相比 A BC D 来源:学科网解析:整段文字都在谈父亲教育的职责,先用母亲的比喻加以区分,然后依次写父亲教育的内涵, “即”字连缀,是对的解说。答案:C二、阅读鉴赏(20 分)阅读下面的文章,完成 69 题。来源:Z。xx。k.Com父爱,在我的名字里金 翔 来源: 学+ 科+网 Z+X+X+K我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人。因为我对父爱的认识是经过长期的恨才转化过来的。我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算

6、命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂小伙伴们常玩的“打仗”游戏,是不会让我加入其中的他们会咬文嚼字般地说:金翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受是父亲所顾及不到的。父亲的脾气不好,也不知是因为没进一天学堂,还是由于成天忙于繁重的农活却仍无法摆脱贫困,而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的 心切,便构成他对我独特的管教方式娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨,也正是在这一次次的打骂中,不断加剧加深的。尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言” 。为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才使我的童年和少

7、年时代都是在父亲的“至理名言”中度过。所以,当我接到大学录取通知书的时候,一口气冲上山顶,哭了,不是为自己十年寒窗将获得美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲管制,实现不想见到他的梦想而喜极而泣!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无反顾,一点也不顾及父亲的黯然神伤在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,我也只是应付地写上“钱已收到,勿挂念”之类短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的

8、震撼,我才开始懂得该如何去阅读和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的、沉重的父爱。信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什 么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,只因小侄子详细地讲明了父亲来信的原因,说是父亲那晚做了一个梦,仅仅因为老家流传一种说法,说是梦见大牙掉是要死亲人的。而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。 读到这里,我对迷信父亲的所举,嗤之以鼻,甚至愤然。信的最后,小侄子讲了一个令他惊讶不已的事,说他就在铺开纸,提笔欲写时,却因一时记不起我的大名而猛然顿住了,结果遭到父亲的训斥:“亏你狗崽子还念了这么多书,记性也忒赖,叫金翔!”“金翔”于是小侄子一边念叨一边写在纸上。 “写

9、错了!写错了!”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道,紧接着,从他手里夺过笔,在纸上硬梆梆地写下“金翔”两个字后,讷讷地低语:“我这一辈子只识这两个字!”小侄子说他当时惊得说不出话来。他说,要知道,全村人都知道二爷他老人家一字不识,包括他自己的名字呀!这就是父爱!除了父爱,便再也无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻,我那被对父亲的恨包裹着的已经变得无知、粗粝与麻木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了!我禁不住地泪流满面,双手捧着书信、朝着家乡,蓦然下跪向父亲,向对我一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲忏悔,忏悔(散文选刊2006 年 1 期)6 “我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父

10、爱的人”一句,在文中的作用是什么?(5 分)答:_答案:定下全文的感情基调,引出下文小时候的“我”对父亲的误解以及后来对父爱的深刻理解,先抑后扬的写作手法,曲折、真实地表现出“我”对父爱的震惊、感谢之情。7根据文章内容,概括父亲的形象。(5 分)答:_ _答案:朴实、暴躁、木讷但十分热爱自己的孩子,把对孩子的爱深深埋在内心深处,体现出大爱无言的特点。8文章的高潮部分是父亲来信一段,让人感动。请结合具体的内容,分析作者在这一段使用了哪些描写手法(列举两点 )?这样写的好处是什么? (5 分)答:_ _ _ _答案:细节描写。 “父亲”梦见掉牙,首先想到了儿子;不识字的父亲能写儿子的名字。侧面描写

11、。以小侄子信的内容侧面描写父亲。语言、动作描写。父亲对小侄子的训斥,能写“金翔”两个字,体现父亲对孩子的爱。好处:生动地刻画了父亲的形象,表现出父亲对孩子最深沉的爱,这种爱已深入到父亲的内心深处。与前文“我”对父亲的不理解作对比,表现“我”的浅薄、无知,为后文“我”对父亲的感谢、忏悔之情作铺垫。9 “我”在对待父亲上有哪些错误?“我”对父亲的态度是如何变化的?你如何评价“我”对父亲的这种“态度变化”?(5 分)答:_ _答案:不与父亲沟通、为父亲对“我”考上大学的兴奋不屑一顾、上大学后没有回过家、对父亲的来信应付等。 年少的“我”没有发现父爱,所以才渴望父爱,对父亲有淡漠的情感,这是成长过程中

12、的过错,而不是“我”本身的错误。等到感觉出父爱后, “我”的忏悔表现了“我”善良的本质,对父亲无私爱的感谢之情,文章对这种“感情变化”是赞同的。( 言之有理即可)三、表达交流(15 分)10参照下面的内容,用简明的文字叙说自己对父母威信的看法。(50 字以内)(5 分)一位家长感慨:“唉,现在的孩子真了不起,知道的东西比我们还多,弄得我们这些做父母的常被他们瞧不起,更不要说什么威信了。 ”答:_参考答案:知识爆炸,科学发展,父母在接受新事物、新知识方面可能不及子女,这是社会的进步使然,无损于父 母的威信。( 或:家长的威信主要建立在社会、家庭的认可及他们的品行、能力等因素,并非由懂得多少来决定

13、。)11一直只承认自己一年年长大,却忽略了父母也会在岁月中沾染风霜。不知何时,父亲的头发也灰白了;不经意间回首,那背景竟显现出衰老的痕迹。记忆中每年的母亲节总有康乃馨映着母亲的笑脸。而父亲节,却总是在自己的疏忽中悄悄流逝。2013 年 6 月 21日,又一个父亲节到了,请你为自己的父亲发一则短信送上温馨的祝福。(要求:感情真挚,不少于 40 字。)(5 分)答:_ _参考答案:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生;无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分,祝您永远快乐!12请用最简洁的语言,把下面笑话中的人生哲理概括出来。(5 分)晚饭后,母亲和女儿一起洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子对父亲说:“一定是妈妈打破的。 ”父亲说:“你怎么知道?” “她没有骂人。 ”答:_来源:学科网 _参考答案:我们习惯以不同的标准看人看己,以致往往责人以严,待己以宽。

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