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新人教B版高中数学必修一3.3《幂函数》word同步教案.doc

上传人:微传9988 文档编号:2400183 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:3 大小:128KB
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1、学科:数学 课题:3.3 幂函数教学目标(三维融通表述):通过讲解,学生掌握幂函数的定义;通过画图,学生掌握幂函数的图像和性质教学重点:幂函数的概念、图象和性质. 教学难点:幂函数图象的位置和形状变化教 学 过 程教学环节问题与任务时间 教师活动 学生活动新课讲解典型例题分析总结幂函数的定义,通过图像总结幂函数性质 会用幂函数的图像和性质解决问题15分钟17分钟引导学生总结幂函数的定义,通过画图,引导学生总结幂函数的性质1、 幂函数的定义:2、 用描点法在同一坐标系中画出 21232, xyxyxy的图像3、 幂函数有哪些性质?幂函数随着 的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们

2、有一些共同的性质:(1)所有的幂函数在_上都有定义,并且图象都通过点_;(2)如果 a0,则幂函数的图象通过_,并且在区间0,)上是_;(3)如果 a” ) (1)3.14 _ ;(2) (0.38)13_(0.39) 3;(3) _ ;(4) _15.1.25.0)3(;27.0)(例 2讨论下列幂函数的定义域、奇偶性,作出学生尝试总结幂函数的定义,画幂函数的图像,并总结幂函数的性质讨论交流巩固提高深化对幂函数性质的理解10分钟他们的简图,根据图象说明函数的单调性。 (1) (2)3xy2xy探究与讨论:(1)在幂函数 y=x 中,如果 是正偶数( =2n, n 为非零自然数) ,如 =2,

3、4,6,这一类函数具有哪些重要性质?(2)在幂函数 y=x 中,如果是正奇数( =2n1, n 为非零自然数) ,如 =1,3,5,这一类函数具有哪些重要性质?(3)幂函数 y=x , x0,+) , 1 与0 1 的图象有何不同?小组总结小结3分幂函数的定义,图像和性质 学生回忆本节收获并交流。板书设计课题幂函数定义 例幂函数图像幂函数性质作业训练1、下列函数中,幂函数有_ (5) (6)0yx1yx2yx2()3xyxy22、比较大小:(1) 2) (3)231.8_9330.6_.8350.9.3、函数 过定点_()myx4、函数 的定义域是_, 值域是_345、函数 的奇偶性如何? 25yx6、在幂函数 中定义域是1213yx1213yx的是( ) A. B. C. D. 0,7、下列各函数中,在(,0)上为减函数的是( )A. B. C. D. 12log()yx23yx2yx32yx8. 幂函数 的图象经过点( ) ,则 的值为_()fx12,4()f9、函数 的定义域是_,值域是01)y_10、幂函数 ,当 x 时为减函数,则实223(1)mx0,数 m 的值为( ) A. m = 2 B. m = 1 C. m = 1 或 m = 2 D. 51反思

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