1、第卷(阅读题，共 70 分)甲 必考题一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 13 题。音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式 。它 还能表达感情。而贝多芬所做到的一点，也使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯子，有 时 清醒就出些洋相或者显示出格调不高的一点，在于他把音乐完全用作了表 现心情的手段，并且完全不把设计乐式本身作为目的。不错，他一生非常保守地使用着旧的 乐式；但是他加给 它们以惊人的活力和激情，包括产生于思想高度的那种最高的激情，使得产生于感觉的激情 显得仅仅是感官上的享受，于是他不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的 风暴之下竟还有什么样式存在着
2、了。他的英雄交响乐一开始使用了一个 乐式(这是从莫扎特幼年时一个前奏曲里借来的)，跟着又用了另外几个很漂亮的乐式；这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了 乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了；于是，从只追求 乐式的音 乐家看来，贝多芬是发了疯了，他抛出了同时使用音阶上所有单音的可怖的和弦。他 这么做只是因 为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。以上就是贝多芬之谜的全部。他有能力 设计最好的乐 式；他能写出使你终身享受不尽的美丽的乐曲；他能挑出那些最干燥无味的旋律，把它们 展开得那样引人，使你听上一百次也每回都能发现新东西：一句话，你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来
3、形容他；但是他的病症，也就是不同于别人之处在于他那激动人的品 质，他能使我 们激动，并把他那奔放的感情笼罩着我们。当柏 辽兹听到一位法国作曲家因 为贝多芬的音乐使他听了很不舒服而说“我爱听能使我入睡的音乐”时，他非常生气。贝多芬的音乐是使你清醒的音乐；而当你想独自一个静一会儿的时候，你就怕听他的音 乐。懂了这个，你就从十八世 纪前进了一步，也从旧式的跳舞乐队前进了一步( 爵士乐，附带说一句，就是贝多芬化了的老式跳舞 乐队)，不但能懂得贝多芬的音乐而且也能懂得贝多芬以后的最有深度的音乐了。(节选自贝多芬百年祭)【注】 乐式：指音乐作品的结构形式。1对于“某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯子”
4、的原因解说错误的一项是( )A贝多芬有能力设计最好的乐式，但是却一生非常保守地使用着旧的乐式。B贝多芬不追求创造悦耳的乐式，而是完全以音乐为手段来表现心情。C贝多芬与以乐式见长的作曲家不同，完全不把设计乐式本身作为目的。D贝多芬不避讳使用旧乐式，但要在旧乐式中注入惊人的活力和激情。解析：选 A。B、C、D 三项都是反常的行为， A 项属于正常行为，所以选 A。2对于贝多芬音乐的特点概括最准确的一项是( )A既善于使用旧乐式，又不为旧乐式所束缚。B能把最干燥无味的旋律展开得非常吸引人，使你常听常新。C完全没有乐式，只是为了用音乐表现自己的心情。D既善于使用乐式，更能以奔放的感情激动人心。解析：选
5、 D。C 项“完全没有 乐式”错误， A、B 两项没有抓住最本质的特点奔放的感情。3下列对于文中有关内容所作的理解，不符合原文意思的一项是( )A “与他同时的伟人”指的是当时的某些只追求乐式的有名的音乐家。B “贝多芬之谜”的含义是：他能设计最好的乐式；又完全不把乐式本身作为目的。C十八世纪的音乐是只重乐式的跳舞音乐。D “最有深度的音乐”指的是那些具有产生思想高度的激情的音乐。解析：选 C。“十八世纪的音乐”和“跳舞音乐”不是同一概念，见选文最后一段。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。送李愿归盘谷序韩 愈太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘
6、而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰： “谓其环两山之间，故曰盘。 ”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。 ”友人李愿居之。愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣：利泽施于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令；其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才唆 满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中。飘轻裾，翳长袖，粉白黛 绿者，列屋而闲居。妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非 恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。”“穷居而野处，升高而望 远，坐茂 树以终日，濯清泉以自洁。
7、采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁 于其后。与其有乐于身，熟若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不 闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。 ”“伺候于公卿之门，奔走于形 势之途；足将进而趑趄，口将言而嗫嚅；处污秽而不羞，触刑辟而诛戮。侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不肖何如也？”昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而 为之歌曰：“盘之中， 维 子之宫；盘之土，可以稼；盘之泉，可濯可沿；盘之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守 护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望！膏吾车兮
8、秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉！”4对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A奔走于形势之途 形势：谋取地位权势B进退百官 进退：前进后退C黜陟不闻 黜陟：官职降免升迁D清声而便体 便体：体态轻盈解析：选 B。“进退”意思是升降任免。5下列全都属于“大丈夫不遇于时者之所为”的一组是( )利泽施于人，名声昭于时 穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁 采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安 处污秽而不羞，触刑辟而诛戮 伺候于公卿之门，奔走于形势之途 车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻A BC D解析：选 D。是“大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为” ；是不
9、得志小人的所作所为。这三项都不是”大丈夫不遇于 时者之所为” 。6下列对原文有关内容的分析和概括不准确的一项是( )A作者开头就着力描写盘谷，以幽静的盘谷来对照当时肮脏污浊的社会，给人以“风景这边独好”的感觉，更加衬托出隐居之士品性的纯洁高尚。B “吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也” ，这几句颇耐人寻味，它委婉讽刺了士大夫们只不过是由于一时走运，才爬到了如此显赫的地位。C盘谷险阻、广阔，富饶、美丽，深幽、寂静，俨然一个令人向往的世外桃源，十分适合隐者居住，这样优越的自然条件是李愿归隐的根本原因。D文末作者以激动的心情，为友酬歌一曲，坦率而真诚地表达了自己向往桃源清居生活的愿望。从以情相送
10、，到以志相随，表明了作者的爱憎。解析：选 C。李愿归隐的根本原因是官场的腐败和现实的黑暗丑恶。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)人之称大丈夫者，我知之矣：利泽施于人，名声昭于时。译文：_(2)采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。译文：_答案：(1)世人称为大丈夫的人，我是了解他们的：将利益恩泽施与别人，名气声望显扬于当时。(2)从山上采的野菜(野果)，味美好吃；从水里钓的鱼虾，味鲜可口。起居作息没有一定的时间，只求安逸舒适。参考译文：太行山的南面有个地方叫盘谷。 盘谷中间，泉水香甜，土壤肥饶，草木茂盛，居民稀少。有人说：“因为它被环绕在两座山之间，所以叫 盘
11、。 ”有人说 ：“这个山谷啊，居处幽深，地势险阻，是隐士盘桓往来的地方。 ”我的友人李愿就住在这里。李愿曾经说：“世人称为大丈夫的人，我是了解他 们的：将利益恩 泽施与别人，名气声望显扬于当时。高坐在朝堂上面，掌管升降任免百官的大权，并辅佐皇帝颁发政令；他一出门，便树立旌旗，罗列弓箭，武士在前头吆喝开道，随从的人塞满路途，那服侍供应的人，各自拿着他们的物品，在道路两旁 (骑马)迅速地奔跑着。他一高兴，就有人会受到奖赏，他一发怒，就有人会受到惩罚。才能出众的人站满在跟前，谈论古今之事，赞誉他的盛德，他听在耳朵里一点也不觉得厌烦。那眉毛弯曲而面 颊丰满，声音清脆而体态轻盈，外貌秀美而内心聪敏，飘动
12、轻盈的衣襟，掩映长长的衣袖，脸上脂粉搽得雪白、眉毛画得乌黑的美女们，住在一排排的房屋里，终日空闲。凭恃自己色美艺强来妒忌别的姬 妾受到宠爱，比赛艳丽去博取主子的欢心。这就是受到皇帝重用、掌握当时权力的大丈夫的所作所 为。我不是厌恶这些而逃避它，这是命中注定的，是不能够侥幸获得的。 ”“住在穷乡僻野，登临高 处，眺望 远方，坐在茂密的大树下( 逍遥自在地)度过一整天的时光，沐浴在清澈的泉水里使自身洁白无瑕。从山上采的野菜( 野果)，味美好吃；从水里钓的鱼虾，味鲜可口。起居作息没有一定的时间，只求安逸舒适。与其在先前受到赞誉， 还不如在以后不受毁谤。与其身体上享受快 乐， 还不如精神上没有 忧愁。
13、不担任官职，就不会刀锯加身；不参加政事，就不会碰上罢官、升官之 类的事。这就是不遇时、不得志的大丈夫的所作所为，我就是这样做的。 ”“窥伺守候在达官贵人的门下，奔走在争 权夺利的道路上。脚刚要跨进一步却又踌躇不前，嘴刚要说些什么却又吞咽不 语。 处在肮脏卑下的地位上却不感到羞耻，一触犯刑法就会遭到诛杀。图求万一的侥 幸，一直到老死才肯 罢休，这种人在为人方面好不好您看怎么样呢？”昌黎韩愈听了李愿的话觉得非常豪壮，便和他一起喝酒，并为他写了一首赞歌：“盘谷地区，是您的住房；盘谷的土地，可以种植庄稼；盘谷的泉水，可以沐浴又可以沿着水边漫步观赏；盘谷地势险阻，谁 来争夺您的住所？盘谷幽远 深邃，方
14、圆开阔，包容很广；山路萦绕曲折，好像走了过去却又回到了老地方。啊！盘谷里快 乐呵，快乐无穷无尽；虎豹远远避开呵，蛟龙逃遁躲藏；鬼神守卫 保护呵， 吆喝禁止种种灾殃。吃喝鲜美呵，长寿健康；没有不满足的事情呵，还有什么奢望！用油脂涂抹我的 车轴呵，拿饲料喂我的马匹，跟您到盘谷去呵，让我一生一世在那里自由自在地徘徊游 荡！”(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面一首唐诗，完成 89 题。湖口送友人李 频中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦 雪，离人独上洞庭船。风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊，故园归去又新年。【注】 “云梦”是有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。8从全诗看
15、，作者采用了怎样的表现手法来表情达意的？请结合具体诗句分析。(5分)答：_答案：寓情于景，情景交融。飞雪暮霭，弥漫着一种凄冷压抑的氛围；四野茫茫，更显出离人的伶仃；大雁孤飞，象征着友人旅途的寂寞艰辛。作者将几组景物纳入同一画面之中，使它们发生内在的联系，通过画面显示特定的意境，寄寓自己的伤别之情。这样，既有壮阔生动的自然景象，又有深邃内在的个人情致，达到了情景交融的艺术境界。9 “零落梅花过残腊，故园归去又新年”一联表达了作者怎样的感情？(6 分)答：_答案：此联表现了诗人的自伤之意，同时也表现了思友之情。 “零落梅花”是诗人自况，也是一景。由腊月而想到梅花，由“残”而冠以“零落” ，取景设喻
16、妙在自然含蓄。诗人之所以感到孤独，完全是由友人的别离引起的，故而这种自伤正是对友人的依恋。(三)名篇名句默写(6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)青青子衿，_。_，沉吟至今。 (曹操短歌行)(2)昔我往矣，_。今我来思，_ 。 诗经(3)_，忍尤而攘诟。_，固前圣之所厚。 (屈原离骚)答案：(1)悠悠我心 但为君故(2)杨柳依依 雨雪霏霏(3)屈心而抑志兮 伏清白以死直兮乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字，完成(1
17、)(4)题。(25 分)汉家寨那是大风景和大地貌汇集的一个点。我从天山大坂上下来，心被四野的宁寂那充斥天宇六合的恐怖一样的死寂包裹着，听着 马蹄声单调地 试探着和这静默碰击，不由得屏住了呼吸。若是没有这匹马弄出的蹄音，或 许还好受些。 300 里空山 绝谷，一路单骑，我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的；一旦你被它收容 过，有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里，总是两眼幻视、满心幻觉，天涯何处都像是那个铁色戈壁，都那么空旷宁寂、四顾无援。我只有凭着一种茫然的感 觉，任那匹伊犁马负着我，一步步远离了背后的雄伟天山。和北麓的蓝松嫩草判若两地天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。
18、岩石是酥碎的红石，土壤是淡红色的焦土。山坳折皱之间，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正对太阳的一面山坡。马在这种血一样的碎石中 谨慎地选择着落蹄之地，我在曝晒中晕眩了，怔怔地觉 得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。那时，我独自一人，四面八方数百里内只有我一人单骑，向导已经返回了。在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中，我觉得自己渺小得连悲哀都是徒 劳。就这样，走近了汉家寨。仅仅有一炷烟在怅怅升起，猛然 间感到所谓“大漠孤烟直 ”并没有写出一种残酷。汉家寨只是几间破泥屋，它坐落在新疆吐 鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。无植被的枯山像铁渣堆一 样，在三个方向 汇指着
19、它 三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地铺向三个可怕的远方。因此，地图上又标着另一个地名叫三岔口；这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆，咀嚼吟味，我总是无法忘记它。仿佛它是我人生的答案。我走进汉家寨时，天色昏暮了。汉家寨日落前的炫目白昼中已经有一种寒气存在。几间破泥屋里，看来住着几户人。不知从什么时候起，有了这样 一个地名。新疆的 汉语地名大多起源久 远，汉代以来这里便有中原人屯垦生息，唐宋 时更因为设府置县，使无望的甘陕移民迁到了这种异域。真是异域三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽，前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山，汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的弹丸，孤零
20、零地存在于这巨大得恐怖的大自然中。三个方向都像可怕的暗示。我只敢张望，再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了。默立久了，突然意识到什么。转过头来，左右两座泥屋门口，各有一个人在盯着我。一个是位老汉，一个是七八岁的小女孩。他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了。我想了想，指着一道戈壁问 道：它通到哪里？老人摇摇头。女孩不眨眼地盯 着我。我又指着另一道：这条路呢？老人只微微摇了一下头，便不 动了。女孩 还是那么盯住我不眨眼睛。犹豫了一下，我费劲地指向最后一条戈壁 滩。太阳正向那里滑下，白炽得令人无法瞭望。地平线上铁色熔成银色，闪烁着数不清的亮点。我刚刚指着，还没有开口，那老移民突然钻进了泥屋。
21、我呆呆地举着手站在原地。那小姑娘一动不动，她一直凝视 着我，不知是 为了什么。这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮好多年以后，我 总觉得那是我女儿的眼睛。在那块绝地里，他们究竟怎 样生存下来，种什么，吃什么，至今仍是一个谜。但是 这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一 张好一点的地图 上找到。 宋史 高昌传据使臣王延德旅行记，有“又两日至汉家砦 ”之语。砦就是寨，都是人坚守的地方。从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。千年以来，人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我 这样 的人是无法揣测的。我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那 坚守如这风景一般苍凉广 阔。走过
22、一个转弯处我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了我激动地勒转马缰。遥遥地，我看见了那堆泥屋的黄褐中，有一个小巧的红艳身影，是那小女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方，横 挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相衬映，向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨 铁石。我强忍住心中的激动，继续 着我的长旅。从那一日起，我永别了汉家寨。也是从那一日起，无论我走到哪里，都在不知不觉之间，坚守着什么。(选自张承志荒芜英雄路 ，有删节 )(1)下列对文章的理解，正确的两项是(5 分)( )A第段写天山南麓环境恶劣，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。B “如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生
23、锈的弹丸”形象地表现了汉家寨的地理位置、状貌和处境。C作者永别了汉家寨之后，无论走到哪里，都在不知不觉之间坚守着什么，这可以看作是对前文三岔路口“仿佛它是我人生的答案”思考的回应。D本文通过人物形象传达出一些象征意义。如在汉家寨所见的老汉，他象征着民族文化的融合，而他痴痴的眼神又传递出作者对汉家文化的反思。E本文语言通篇庄重典雅，折射出西部广袤、苍凉、雄壮的地域特征，蕴含着强烈的地域文化色彩。答案：BC(2)阅读段，回答下面问题。(6 分)“我从天山大坂上下来，心被四野的宁寂包裹着” ，这几段是怎样描写四野的“宁寂”的？答：_这一部分写出了“铁色戈壁”什么样的环境特点？从全文看，这样写有什么作
24、用？答：_答案：a.正面描写， “充斥天宇六合的恐怖一样的死寂” “300 里空山绝谷”写出了“四野的宁寂” ；b.侧面描写，作者借写自己“不由得屏住了呼吸” 、 “一路单骑” “一阵阵阴凉袭向周身” 、 “两眼幻视、满心幻觉” 、 “一种茫然的感觉”烘托“四野的宁寂”(或从视觉、听觉、心理感受等角度表述，亦可)；c.反衬手法，借单调的马蹄声以动衬静地写出了“四野的宁寂” 。a.这里营造出了一种空寂、荒芜、悲凉、严峻、苍凉、广阔的情境，突出汉家寨生存环境的恶劣；b.为下文作铺垫；c.反衬汉家寨人的坚忍顽强的精神；d.烘托作者最后“遗憾” “悄然” “孤寂”离开，对“决绝的气概” “人的坚守”的
25、认同的心境。(3)本文中多次出现“坚守”一词，请结合画线句子理解它们的含义。 (6 分)答：_答案：汉家寨(或汉家寨的人 )在大西北的“那块绝地里 ”坚守着生存。作者经历这次对汉家寨的造访后心中产生一种坚守的信念和品格。(4)这篇作品传递出的是一种“坚守”的信念。你认同这种 “坚守”吗？请结合文中小女孩的形象谈谈你对“坚守”的看法。(8 分)答：_答案：示例一(正面说)：希望小女孩和老人一样，继续坚守祖先留给后人的家园，坚守汉家寨传统的生活方式，在艰苦的异域坚守着生存下去。用这种坚守精神支撑着汉家寨，支撑着我们的民族，支撑着人类生生不息的繁衍。(她终有一天也会变成老者。)示例二(反面说)：汉家
26、寨远离尘嚣，远离时代前进的步伐，也有其保守、封闭、不思进取的一面。小女孩与老人的两次“摇头” 、 “便不动” 、 “突然钻进了泥屋”不同，女孩“不眨眼地盯着我” 、 “还是那么盯住我不眨眼睛” “一直凝视着我” “她的眼睛黑亮” 、 “一动不动” ，从中我们可以看出她对我这个外人的好奇，因而我们可以期望小女孩应是未来世界的预言。四、实用类文本阅读(25 分)12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25 分)追忘钱学森：此生三事最关情11 月 1 日凌晨，凄厉刺骨的雨 夹雪笼罩京城。 这是 22 年来最早的一 场冬雪。有人说，这场不期而至的初雪，是为一位老者的逝去而下的。 “我是一名科技人 员
27、，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。 ”这是钱学森对官位和地位的不屑。 “我姓钱，但是我不爱钱。 ”这是钱学森对金钱与利益的鄙薄。在 这个世界上真正懂得拒 绝的人不多， 钱学森拒绝了很多虚名浮利，却赢得了更高的声誉。 就在冬雪降临的前一天，这位 98 岁高龄的科学巨匠溘然离世，走完他辉煌的一生。据说他走得平和安静，一如他生前的低调内敛。“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个 钱学森抵得上五个海 军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回 红色中国去！”说这话 的是 20 世纪 50 年代的一位美国海军次长。1935 年赴美留学的钱学森， 36 岁已成为麻省理工的终 身教授，被
28、视为当时世界一流的火箭专家，与导师冯卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”导弹核武器的研制开发工作。而他深情地说：“ 我的事业在中国，我的成就在中国，我的 归宿在中国。 ”得知钱学森要回国，美国联邦调查 局多方阻挠甚至强行逮捕。此后，中国政府提前 释放 11 名美国飞行员战俘，才换回了钱学森。回国后，钱学森白手起家造导弹，从零开始教徒弟，在火箭导弹、控制科学、应用力学、系统科学、航天技 术、思 维科学等方面做出卓越成就。功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学方法，去解读社会和自然科学领域形形色色的问题。这个“天性害羞、内向，才智过人，只想一辈子安分守己做研究的科学家”
29、，永 远对世界充满好奇心和探索精神。在他眼里，科学无禁区，思想无禁区。如今，钱学森三个字，几乎就是中国对科学家品质的诠释 。而说起来，钱家是依照“继承家学，永守箴规”八字 论辈取名的， “学”是辈分，至于名字“森” ，繁茂之意，并无特殊含义，最初曾用“林” 。不过， “学森”的谐音是“学深” ，倒是体现了学问深远之意。而家庭对他成长的影响也可谓深远。钱学森出身书香门第。当代众多政治家和学者均出自 这个家族， 诸如钱其琛、钱正英、钱学森、钱伟长、钱三强、钱复、 钱穆等，家族的 辉煌触 动着钱学森。钱学森之父钱均夫既是一位爱国的革命人士，亦是新中国文史专家，他 对钱学森要求极其 严格。而钱学森的岳
30、父蒋百里，更是著名军事教育家，与蔡锷、张孝准并称为“中国士官三杰” 。钱学森与夫人蒋英长达一个甲子的婚恋故事，被世人传为佳话。 钱家和蒋家乃世交。蒋百里有 “五朵金花” ，而 钱均夫膝下只有独子 钱学森，便恳求蒋家把蒋英过继给他们。蒋百里夫 妇慨然答应，从此蒋英改名“钱学英” ，并与奶妈一起住进了钱家。钱学森和“钱学英”还 曾一起合唱燕双飞，博得两家的喝彩。蒋英后来 毕业于柏林国立音乐学院，成为优秀的歌手、钢琴家。1947 年，钱学森回国，深情打动蒋英，两人心有灵犀，在上海结为连理，之后共赴美国。1950 年 8 月，正当 钱 学森一家准备离开美国之际，美国政府竟以莫须有的罪名扣留了他们长达
31、5 年之久。在 这 段灰暗的日子里， 钱学森吹竹笛，蒋英弹吉他，两人共同以音乐 排解内心的寂寞与烦闷。在蒋英的关怀劝慰下，含冤忍怒的钱学森很快用意志战胜了自己，他安下心来，开始埋头著述。一册工程控制论和一册物理力学讲义，便是蒋英与钱学森贫贱 不弃，生死相依的 笃爱深情的 结晶。钱学森生前也承认从妻子的艺术知识中他获得了很多科学研究的灵感。从 44 岁回国到 98 岁去世，半个多世 纪里， 钱学森备受 历届国家领导人的尊崇：新中国成立早期周恩来亲自过问并引进这位“海归” ；毛泽东邀请他参加生日宴会，并特意安排他坐到自己的身边；邓小平每每论及科学技术都不忘提及钱学森的名字；江泽民授予他的这位上海交
32、通大学的学长“国家杰出贡献科学家”荣誉称号；胡锦涛亲自登门到家中给他拜年；温家宝更是像朋友串门一样连年去看望他，最后一次是在他去世前的 86 天。正是 这样的尊重与关怀为这位科学巨匠提供了良好的发展空间。温家宝总理亲往探望钱学森时，长卧病榻的他最为关注的，是国家科技人才的后续培养。他曾六次饱含忧虑地向总理发问：“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？”这位科学老人的赤诚相问，足以衍化成 这个国家和民族绵长的思索。一位科学家的成长，除了天赋 与努力之外， 还需要适宜的土壤和空气。从这个角度而言，我们能做的，除了纪念钱学森先生，最好的缅怀方式莫过于 给予后来者同样的眷颐。如今，世上已无钱学森。
33、而下一个钱 学森，尚不知在何 处。(摘自时代周报 ，有删改)(1)下列对作品的分析和概括不正确的两项是(5 分)( )A文章开篇以“22 年来最早的一场冬雪 ”渲染气氛，以圣洁的雪引出了对钱学森高尚品格的描写，表达了对钱老的敬仰和对其逝世的哀悼之情。B功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题，同时他也善于从艺术知识中找到科学研究的灵感。C钱学森名字中“学”字是辈分，最后一字最初曾用 “森”字，后用“林”字，取繁茂之意，所以名字“学森”并无特殊含义。 D在钱学森被美国扣留的 5 年中，蒋英始终以音乐排解钱学森内心的寂寞与烦闷，所以钱
34、学森才能静下心写出了一册工程控制论和一册物理力学讲义 。E文章通过对钱学森生平的一些回顾，表达了对这位科学巨匠的敬仰和哀悼，同时呼唤社会能够给予像钱先生这样的科学家以充分的尊重，也希望能够产生更多像钱学森这样德才兼备的优秀科学家。答案：CD(2)题目所说“此生三事最关情”是指钱学森一生中哪三件事？分别体现了他怎样的情怀？(6 分)答：_答案：艰难归国大放异彩爱国之情美满婚姻良缘天成夫妻之情病榻关心人才培养忧心教育(3)文章说“一位科学家的成长，除了天赋与努力之外，还需要适宜的土壤和空气” ，从文章看，除了天赋与努力还有哪些“土壤和空气”促进了钱学森的成长？(6 分)答：_答案：家学渊源：家族辉
35、煌对他的触动和父亲对他的严格要求。妻子帮助：妻子给了他精神上的支持和科研上的启发。领导关怀：新中国各代领导人都对他关爱有加。(4)文中说“如今，钱学森三个字，几乎就是中国对科学家品质的诠释” ，请结合文章分析钱学森身上有哪些优秀品质并阐发你从中得到的两点启示。(8 分)答：_答案：淡泊名利(懂得拒绝 )，热爱祖国，爱好广泛(有探索精神)，乐观坚强，重视人才(教育、人才培养)，目光长远( 有忧患意识)(答出四点即可 )一个成功的科学家不只要有专业上的成就，还要有健全的人格。要在重视科学素养的同时重视人文素养，勇于打破科学和思想的禁区。要学习老一代科学家身上的那种使命感和责任感。(要结合第一问发掘
36、科学家的内涵，任选两个角度言之成理即可)第卷(表达题，共 80 分)五、语言文字运用(20 分)13下列语句中，加点词语使用恰当的一项是(3 分)( )A业内人士指出，不少招数看似可行，实则风险重重；而一些骗人的歪招，更是应严厉打击。楼市控制怎样尽可能防堵漏洞，确保政策实施的严密性、严肃性，也是一个不容回避的话题。B最近，电视剧宫锁心玉 (简称宫)在电视台和网络热播，其轰动效果引人瞩目。这一现象的重要性在于它说明了年轻人在文化方面的影响力在迅速扩展。C 非诚勿扰嘉宾乐嘉更新了自己的微博：会为自己没有多说半句可以开启嘉宾心灵的话而懊恼，会为自己在节目中潸然泪下而再次感动，会将每一次看节目的感悟用
37、于下次的录制。D近年影响力有所下降的奥斯卡似乎有意重返大众视野，在提升提名影片的票房收入方面，今年的奥斯卡明显比 2009 年、2010 年都更给力。奥斯卡似乎想一雪去年拆弹部队获奖后依然趋之若鹜之耻。解析：选 C。A 项，应该为“调控” 。B 项，应该改为“效应 ”。D 项， 应该改为“无人问津” 。14下列语句中，没有语病的一项是(3 分)( )A电信业内人士报料， “高额吸费电话 ”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。B近日，微软研发中心宣布，一贯技术领先、功能创新闻名的微软科技电脑公司，在近期率先计划推出具有国际领先水平的新一代家用电脑
38、产品。C在孔子文化节期间，记者在曲阜见到了很多来自全国各地、甚至海外的华人华侨，真切地感受到了儒家文化巨大的影响力。D我国科学家完成了核动力堆中燃烧后的核燃料铀钚材料回收的实验，这意味着我国已经探明的铀资源从大约只能使用 50 年变成了足够用上 3000 年。解析：选 D。A 项，句式杂糅，去掉 “的结果” 。B 项， 语序不当，应将“计划”放到“在近期”前。C 项 ，搭配不当， “全国各地”不能修饰“华人 华侨” 。15下面是南京“莫愁湖胜棋楼 ”的一幅对联。填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(3 分)( )烟雨湖山六朝梦，_ ，_，仔细思量，_。英雄儿女一盘棋，_ ，_，如何
39、结局，_。胜固欣然 我始欲愁 败亦可喜 人言为信风吹皱一池春水 浪淘尽千古英雄A/ B/ C/ D/ 解析：选 A。上联的“烟雨”可以推断是写人对景物的观赏内容；下联“如何结局”可以推断最后一空是“浪淘尽千古英雄” ；同时选项中的“胜败”也是判断的一个标准。16(2010 年高考安徽卷)根据下面一段文字，在“设计理念 ”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过 5 个字)(5 分)设计理想住宅，应从科技服务 于人类出发，以人 类的健康幸福与文明 发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处， 树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用
40、高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿、 “恒氧 ”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电 需求， 为人们提供最佳的节能生活方式。_解析：解答此题，要求考生对 文段中的信息进行筛选， 选出主要信息，剔除次要信息。所给材料是总分结构的说明性语段，考生需要先整体感知材料，把握说明的中心和特点，筛选出被说明的事物及其特征，然后用符合字数要求的最精确的 语言填空。答案：以人为本 生态和谐 空间舒适生活节能17请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。(
41、6 分)太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。答：_解析：该题重点考查考生仿用句式的能力。修辞手法要求使用比 拟与对偶，比 拟包括拟人与拟物( 示例采用的是拟人 )，给考生留有足够的创造空间 。从形式上看，示例的上下两句的句式相同，基本格式是“ ，带着，给以” ，仿句时严格遵守这一句式的同时，还应考虑主体后面要使用两个双音 节词， “带着” 后面要使用一个四字词。从内容上看， “太阳与月亮”是一对相反的事物，而要求仿写的“梦想与 现实”也是一对相反的事物，示例把“太阳与月亮”的特点很好地展现出来了，仿句 时 也要把“梦想与现实”的特点表现出来。答案：(示例) 梦想轻盈、绮丽，带着无穷想像，给人以希望；现实真切、朴实，带着真情实程，给人以充实。六、写作(60 分)18阅读下面的材料，按要求作文。(60 分)中央电视台有一个广告片：在白雪皑皑的旷野中，一位身着中国红棉袄、美 丽可爱的少女在翩翩起舞，她轻轻旋转，场景也在不停地变换着，从一个小村庄舞到小镇上最后，少女来到了一个宽大无边的大舞台上和众人尽情地旋转着这时，电视画面上出现了一行字幕心有多大，舞台就有多大。“心有多大，舞台就有多大”这句广告语，细细品味，会觉得意味无穷，深深思考，会觉得感慨良多。请以“
