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高中数学 1.6 三角函数模型的简单应用学案 新人教A版必修4.doc

上传人:微传9988 文档编号:2389463 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:4 大小:180.50KB
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资源描述

1、1.6 三角函数模型的简单应用学习目标:会用三角函数解决一些简单的实际问题;体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型学习重点:三角函数的实际应用学习难点:三角函数模型的建立【学法指导】三角函数是刻画周期现象的重要模型,利用三角函数模型解决实际问题时,要注意充分依据收集的数据,画出“散点图” ,观察“散点图”的特征,当 “散点图”具有波浪形的特征时,可以考虑应用正、余弦函数进行拟合.一知识导学1三角函数的周期性yAsin(x) (0)的周期是 T_;yAcos(x) (0)的周期是 T_;yAtan(x) (0)的周期是 T_.2函数 yAsin(x)k (A0,0)的性质(1)ymax ,

2、y min .(2)A ,k .(3) 可由 确定,其中周期 T 可观察图象获得(4)由 x 1 ,x 2 ,x 3 ,x 4 ,x 5 中的一个确定 的值3三角函数模型的应用二探究与发现【探究点一】利用三角函数模型解释自然现象在客观世界中,周期现象广泛存在潮起潮落、星月运转、昼夜更替、四季轮换,甚至连人的情绪、体力、智力等心理、生理状况都呈现周期性变化而三角函数模型是刻画周期性问题的最优秀的数学模型利用三角函数模型解决实际问题的具体步骤如下:(1)收集数据,画出“散点图” ;(2)观察“散点图” ,进行函数拟合,当散点图具有波浪形的特征时,便可考虑应用正弦函数和余弦函数模型来解决;(3)注意

3、由第二步建立的数学模型得到的解都是近似的,需要具体情况具体分析例如,如图,某地一天从 614 时的温度变化曲线近似满足函数 ysin(x)b.根据图象可知,一天中的温差是 ;这段曲线的函数解析式是 y 【探究点二】三角函数模型在物理学中的应用在物理学中,当物体做简谐运动时,可以用正弦型函数 yAsin(x)来表示运动的位移 y 随时间 x 的变化规律,其中:(1)A 称为简谐运动的振幅,它表示物体运动时离开平衡位置的最大位移;(2)T 称为简谐运动的周期,它表示物体往复运动一次所需的时间;2(3)f 称为简谐运动的频率,它表示单位时间内物体往复运动的次数1T 2例如,一根细线的一端固定,另一端

4、悬挂一个小球,小球来回摆动时,离开平衡位置的位移 s(单位:cm)与时间 t(单位:s)的函数关系是:s6sin .(2 t 6)(1)画出它的图象;(2)回答以下问题:小球开始摆动(即 t0),离开平衡位置是多少?小球摆动时,离开平衡位置的最大距离是多少?小球来回摆动一次需要多少时间?【典型例题】例 1(1)作出函数 y|cos x|的图象,判断其奇偶性、周期性并写出单调区间(2)作出函数 ysin|x|的图象并判断其周期性跟踪训练 1。求下列函数的周期:(1)y|sin 2x|;(2)y ;|sin(12x 6) 13|(3)y|tan 2x|.例 2交流电的电压 E(单位:伏)与时间 t

5、(单位:秒)的关系可用 E220 sin3来表示,求:(100 t 6)(1)开始时的电压;(2)最大电压值重复出现一次的时间间隔;(3)电压的最大值和第一次取得最大值的时间t 0 16 512 23 1112 12t 6 6 2 32 2 2 66sin(2 t 6) 3 6 0 6 0 3 跟踪训练 2。下图表示电流 I 与时间 t 的函数关系式:IAsin(t) (| |0),就是确定其中的参数 A,B 等,可从所给的数据中寻找答案由于函数的最大值与最小值不是互为相反数,若设最大值为M,最小值为 m,则 A ,B .M m2 M m2跟踪训练 3。设 yf(t)是某港口水的深度 y(米)

6、关于时间 t(时)的函数,其中 0t24.下表是该港口某一天从 0 时至 24 时记录的时间 t 与水深 y 的关系:t 0 3 6 9 12 15 18 21 24y 12 15.1 12.1 9.1 11.9 14.9 11.9 8.9 12.1经长期观察,函数 yf(t)的图象可以近似地看成函数 ykAsin(t)的图象下面的函数中,最能近似表示表中数据间对应关系的函数是 ( )Ay123sin t,t0,24 By123sin ,t0,24 6 ( 6t )Cy123sin t,t0,24 12Dy123sin ,t0,24(12t 2)三巩固训练1方程|x|cos x 在(,)内 (

7、 )A没有根 B有且仅有一个根 C有且仅有两个根 D有无穷多个根2如图所示,设点 A 是单位圆上的一定点,动点 P 从点 A 出发在圆上按逆时针方向旋转一周,点 P 所旋转过的弧 的长为 l,弦 AP 的长为 d,则函数 df(l)的图象大致是( )3一根长 l cm 的线,一端固定,另一端悬挂一个小球,小球摆动时离开平衡位置的位移s(cm)与时间 t(s)的函数关系式为 s3cos ,其中 g 是重力加速度,当小球(glt 3)摆动的周期是 1 s 时,线长 l_ cm.4如图所示,一个摩天轮半径为 10 m,轮子的底部在地面上 2 m 处,如果此摩天轮按逆时针转动,每 30 s 转一圈,且当摩天轮上某人经过点 P 处(点 P 与摩天轮 中心高度相同)时开始计时(1)求此人相对于地面的高度关于时间的关系式;(2)在摩天轮转动的一圈内,约有多长时间此人相对于地面的高度不小于 17 m.四课堂小结:三角函数模型构建的步骤(1)收集数据,观察数据,发现是否具有周期性的重复现象(2)制作散点图,选择函数模型进行拟合(3)利用三角函数模型解决实际问题(4)根据问题的实际意义,对答案的合理性进行检验.

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